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   Con una extensión de 179 Hectáreas adecuadas en forma especial, de las
    cuales 100 Has. están cultivadas con especies introducidas y 75 Has.
    hacen parte de la vegetación nativa, se ha propiciado la revegetalización
    espontánea con lo cual se pretende mostrar un ejemplo de recuperación
    natural, anexo al bosque de urapanes estos escenarios naturales servirán
    de modelo forestal a las comunidades cafeteras y de estudio e
    investigación en las áreas de botánica, biología y ecología, en los
    programas de educación ambiental institucional y de recreación y sano
    esparcimiento a las personas interesadas en el turismo ecológico.
    En el recorrido por el sendero ecológico cuenta con un especial
    componente de biodiversidad y de recursos hídricos, consta de 2.5
    kilómetros distribuidos en (2) rutas, se ha construido 1,5 kilómetros en piso
    duro con placas de concreto, permitiendo el adecuado desplazamiento de
    los visitantes. Para dar una idea preliminar del sendero, se pretende
    plasmar en una valla de 12 por 4 mts.; el esquema del mismo destacando
    aspectos generales y además se hará alusión al Fondo para la Protección
    y Recuperación del Medio Ambiente (F.P.R.M.A). Avanzando en el
    recorrido por el sendero, se encontrarán ubicadas estratégicamente las
    estaciones educativas, señaladas con vallas de 90 por 90 cm., con frases
    y reflexiones alusivas a la biodiversidad, a la protección y recuperación de
    los recursos naturales. Así mismo cada especie de fauna y flora tendrá al
    interior del sendero su identificación en placas de 30 por 15 cm.
   destacando el nombre científico, el nombre común ó vulgar y sus
    características más generales. Otro aspecto que se considera
    importante en la propuesta educativa es la disposición de módulos
    para el reciclaje de basuras durante el recorrido, al igual que la
    puesta en marcha de un vivero forestal de especies nativas, el cual
    servirá para suministro de material vegetal en actividades de
    reforestación además de facilitar plántulas para las zonas
    prioritarias donde nace el recurso agua de las comunidades rurales.
    Igualmente, en la temática que corresponde a los compromisos con
    el agua, se hará la divulgación de tecnologías apropiadas para la
    disposición final de aguas residuales domésticas. Dicha actividad
    será abordada mediante la visita al módulo de saneamiento básico
                                  ambiental.
Al finalizar el recorrido se llega al Pabellón Cero Emisiones símil
del hongo shitake, reconocido por su imponente tamaño y por su
majestuosidad arquitectónica. Forma parte de los escenarios
destinados a eventos culturales, académicos y científicos del
Recinto Jaime Restrepo Mejía para el Desarrollo del Pensamiento.
El Pabellón fue construido con maderas nativas de la región; como
el aliso, el arboloco, el chusque o bambú y principalmente guadua.
Tiene la forma de un polígono de 10 lados, 40 mts. de diámetro y
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  • 1.
  • 2. Con una extensión de 179 Hectáreas adecuadas en forma especial, de las cuales 100 Has. están cultivadas con especies introducidas y 75 Has. hacen parte de la vegetación nativa, se ha propiciado la revegetalización espontánea con lo cual se pretende mostrar un ejemplo de recuperación natural, anexo al bosque de urapanes estos escenarios naturales servirán de modelo forestal a las comunidades cafeteras y de estudio e investigación en las áreas de botánica, biología y ecología, en los programas de educación ambiental institucional y de recreación y sano esparcimiento a las personas interesadas en el turismo ecológico. En el recorrido por el sendero ecológico cuenta con un especial componente de biodiversidad y de recursos hídricos, consta de 2.5 kilómetros distribuidos en (2) rutas, se ha construido 1,5 kilómetros en piso duro con placas de concreto, permitiendo el adecuado desplazamiento de los visitantes. Para dar una idea preliminar del sendero, se pretende plasmar en una valla de 12 por 4 mts.; el esquema del mismo destacando aspectos generales y además se hará alusión al Fondo para la Protección y Recuperación del Medio Ambiente (F.P.R.M.A). Avanzando en el recorrido por el sendero, se encontrarán ubicadas estratégicamente las estaciones educativas, señaladas con vallas de 90 por 90 cm., con frases y reflexiones alusivas a la biodiversidad, a la protección y recuperación de los recursos naturales. Así mismo cada especie de fauna y flora tendrá al interior del sendero su identificación en placas de 30 por 15 cm.
  • 3. destacando el nombre científico, el nombre común ó vulgar y sus características más generales. Otro aspecto que se considera importante en la propuesta educativa es la disposición de módulos para el reciclaje de basuras durante el recorrido, al igual que la puesta en marcha de un vivero forestal de especies nativas, el cual servirá para suministro de material vegetal en actividades de reforestación además de facilitar plántulas para las zonas prioritarias donde nace el recurso agua de las comunidades rurales. Igualmente, en la temática que corresponde a los compromisos con el agua, se hará la divulgación de tecnologías apropiadas para la disposición final de aguas residuales domésticas. Dicha actividad será abordada mediante la visita al módulo de saneamiento básico ambiental.
  • 4. Al finalizar el recorrido se llega al Pabellón Cero Emisiones símil del hongo shitake, reconocido por su imponente tamaño y por su majestuosidad arquitectónica. Forma parte de los escenarios destinados a eventos culturales, académicos y científicos del Recinto Jaime Restrepo Mejía para el Desarrollo del Pensamiento. El Pabellón fue construido con maderas nativas de la región; como el aliso, el arboloco, el chusque o bambú y principalmente guadua. Tiene la forma de un polígono de 10 lados, 40 mts. de diámetro y 14 mts de altura, con un peso aproximado de 500 toneladas.