1. CONTENIDO DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DE TECNOLOGIA
1. Portada
2. Contenido - tabla
3. Justificación
4. Lluvia de ideas - L.U.P. – Listado Único de Palabras (40)
5. Banco de preguntas de Investigación (40)
6. Cuadro de valoración- costo, tiempo, factibilidad, innovación, solución tecnológica
7. Las 5 mejores preguntas de investigación – estadísticas
8. La pregunta de investigación – el problema
9. Antecedentes del problema
10. La ruta de investigación
11. Cronograma del proyecto de investigación
12. Objetivo general
13. Objetivos específicos
14. Marco teórico – 10 conceptos o temas del proyecto, para aprender
15. Las variables de la investigación.
16. Metodología – pasos y procedimientos de la investigación
17. Observaciones
18. Encuestas
19. Entrevistas
20. Posibles soluciones al problema
21. Selección de la mejor solución
22. Presupuesto del proyecto de investigación
23. Diseños y planos de despiece y montaje del artefacto
24. Procesos de fabricación en fotos y videos
25. Conclusiones
26. Presentación del blogger o página web
27. Glosario de términos en español e Inglés
28. Bibliografía
29. Anexos en su portafolio
Portada
Hecho por-Luis esteban Salazar rojas
Daniela Gómez Duque
Anderson flores Cossío
Marlon estiven castrillon franco
Profesores-alba Inés Giraldo López
Jairo Vicente Miranda
Grado-7ª
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SIMONA DUQUE
JUATIFICACION
-con este proyecto nosotros queremos que en los países o municipios se amos consientes al desperdicio de energía en los hogares
por eso nuestro proyecto ira a funcionar con panel solar y esto ayudara al medio ambiente
3. La innovación y el desarrollo
¿Robot que?
45-limpie
47-organise
48-lave
49-trape
50-presidente
51-personero
52-alcalde
53-consejal
54-cura
55-moje
56-actor
57-odontogo
58-carpintero
59-constructor
60-estudiante
61-ingeniero
62-electricista
63-mecanico
64-conductor
4. Banco de pregunta
¿Como mejorar el barrio?
¿Cómo se invento el carro?
¿Cómo mejorar las calles?
¿Cómo se produce el respeto?
¿Cuáles son los principios de la responsabilidad?
¿Cómo se puede evitar mochar arboles?
¿En que competencias se destaco?
¿Enfoque básico de administración?
¿Frecuencia del respeto?
¿Por qué son importantes las herramientas?
¿Como se caracteriza la electricidad?
¿Cómo se crearon las llantas?
¿Cuál es el origen de los motores?
¿Cuál fue la creación de los motores?
¿Cuáles son las características y usos que se le dan a los alambres?
¿Quién creo los techos?
¿Cuál es el objetivo de las puertas?
¿Quién invento el carro?
¿Comportamiento ético en una relación sexual?
5. ¿Cómo puede el transporte crear una problemática con el bolsillo?
¿El mayor porcentaje de voltios de electricidad?
¿Cuáles son los dos átomos que conforman el agua?
¿Cuál es el máximo de personas que puede caber en un bus?
¿Cómo se interconectan las redes de internet?
¿En que estado se encuentra el gas?
¿Cual es la formula del oxigeno?
¿Cuáles son las funciones de un electricista?
¿Cómo hacer un robot que funcione atreves de un panel solar?
¿Beneficios que se realiza en la construcción?
¿Quién invento el metro?
¿Cuál es el invento del carpintero?
¿Cuál es el origen del trapeador?
¿Qué hace un ingeniero?
¿Cómo se dio la votación del alcalde?
¿Para que sirven los doctores?
¿Cuál fue el prime actor?
¿Qué hace el presidente?
7. Las 5 mejores preguntas
¿Cómo hacer un robot que funcione atreves de un panel solar?
¿Como se caracteriza la electricidad?
¿Cómo se interconectan las redes de internet?
¿Cómo se puede evitar mochar arboles?
¿Cuáles son los dos átomos que conforman el agua?
Pregunta reina
¿Cómo construir un robot que funcione con un panel solar
y ahorre Energía?
El problema es que hay mucho desgaste de energía en los hogares
Antecedente del problema
Por medio del robot evitar tanto desperdicio de energía y que en los
proyectos no estén tanto las pilas sino cosas que ayuden al medio
ambiente por que las pilas hacen desgaste a medio ambiente
8.
9. Cronograma del proyecto de investigación
Objetivo general
Construir una maquina robótica que funcione atreves de
Un panel solar y ahorre energía
Objetivo especifico
10. Observaciones
Conocer más sobre este proyecto y sobre el ahorramiento de energía y enseñarles a
Las personas o a hacerles entender entender sobre el desgaste de energía
Diseños