Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la creación de un trapeador automático realizado por un grupo de estudiantes del grado 7C de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque en el año 2012. El proyecto incluye una justificación, una lista de palabras clave, preguntas de investigación potenciales, objetivos, marco teórico, metodología y un cronograma para el desarrollo del trapeador automático.
1. INTEGRANTES
-Andrés Felipe García Suarez.
-Luis Esteban Gallo.
-Juan Fernando Sánchez.
-Santiago Quintero.
GRADO
7C
PROFESORA
Alba Inés Giraldo
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SIMONA
DUQUE
2012
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2. N° Temas Pág.
1 justificación
2 L.U.P. – Listado Único de Palabras (40)
3 Banco de preguntas de Investigación (40)
Cuadro de valoración- costo, tiempo, factibilidad, innovación, solución
4 tecnológica
5 Las 5 mejores preguntas de investigación – estadísticas
6 La pregunta de investigación – el problema
7 Antecedentes del problema
8 La ruta de investigación
9 Cronograma del proyecto de investigación
10 Objetivo general
11 Objetivos específicos
12 Marco teórico – 10 conceptos o temas del proyecto, para aprender
13 Las variables de la investigación.
. Metodología – pasos y procedimientos de la
14 investigación
15 Observaciones
16 Encuestas
17 Entrevistas
18 Posibles soluciones al problema
19 Selección de la mejor solución
20 Presupuesto del proyecto de investigación
21 Diseños y planos de despiece y montaje del artefacto
22 Procesos de fabricación en fotos y videos
23 Conclusiones
24 Presentación del blogger o página web
25 Glosario de términos en español e Inglés
26 Bibliografía
27 Anexos en su portafolio
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3. Justificación
Se realizara este proyecto para aprender más sobre la
robótica, al ver el problema de las amas de casa al trapear
vimos que se cansaban mucho al trapear, perdian mucho
tiempo entonces pensamos en una solución a este
problema y buscamos información en internet de una
trapera que se manejara por si sola y la encontramos y con
esta ayuda construiremos el trapeador automático.
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4. Preguntas de investigación
1.¿Cuantos planetas hay en el universo habitables?
2.¿Que hay en el lado oscuro de la luna?
3.¿Cuantas clases de astros ay en el universo?
4.¿Que partes tiene el automóvil?
5.¿Como creó un robot?
6. ¿Qué hay en las galaxias?
7.¿Que clase de compuestos hay?
8.¿Como es el proceso de creación de el cuaderno?
9.¿Que componentes tienen los lapiceros?
10.¿Como se hace una presa?
11.¿Los flores tienen sentimientos?
12.¿Cuantoa años ha durado el sol?
13.¿Quien construyo la torre Eiffel?
14.¿Como se crea un tanque de guerra y como se utiliza?
15.¿Cue mecanismo tiene las pistolas?
16.¿Como funcionan las metrallas?
17¿Como fue inventado el epm?
18.¿Como crear robots ecológicos?
19.¿Como crear robots ecológicos?
20¿Como eliminar las bacterias?
21.¿Como hacer para que no vuelvan las baterías?
22¿Como se utiliza el acero?
23.¿Que es el cuerpo humano?
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5. 24¿De que están conformados los otros planetas?
25¿Que pasaría si no existiera la luna?
26.¿Como se fabrica un automóvil?
27¿Que actividad se le puede asignar a un robot?
28¿cuantos soles hay en el universo?
29¿Como construir un robot que barra la casa?
30.¿como elaborar un robot que lustre el piso de la casa?
31.¿Que es un monitor?
32¿Que pasa si un computador se moja?
33¿Como se quema un robot?
34¿Cuanto dura un robot?
35.¿Cuanto se demora para elaborar un cuaderno se 100
hojas?
36¿Que es una batería?
37¿por que los chinos son tan inteligentes?
38¿como construir un robot que trapee el piso?
39¿como se hace un monitor?
40¿para que una muralla en Colombia?
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