El documento establece tres bloques que determinan los procesos operativos y administrativos de un curso en línea. El primer bloque, llamado PACIE, contiene información general sobre el curso, el tutor y la evaluación. El segundo bloque académico contiene las actividades de las asignaturas. El tercer bloque de cierre marca la conclusión del curso. Dentro del primer bloque, existen secciones de información, interacción y evaluación como la cartelera y cafetería virtual para que los estudiantes se comuniquen e inter
3. METODOLOGÍA PACIE SEGÚN LA PLATAFORMA MOODLE Establece tres bloques que determinan los procesos operativos y administrativos de un EVA Guadalupe Vaca S. 26/02/2010
4. INICIO AL CONOCIMIENTO DE NUESTRO EVA BLOQUE O PACIE INFORMACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DENTRO DE LAS ASIGNATURAS, MATERIAS O CÁTEDRAS BLOQUE ACADÉMICO LA ALEGRÍA DEL DEBER CUMPLIDO, TERMINAMOS NUESTRO CONOCIMIENTO, NOS GRADUAMOS. BLOQUE DE CIERRE 26/02/2010 Guadalupe Vaca S.
7. Sobre los parámetros que se tomarán en cuenta para la calificación respectiva de las tareas o sea se trata de la EvaluaciónGuadalupe Vaca S. 26/02/2010
10. Proceso cooperativo entre los miembros del equipo . Para esto existe la CARTELERA EN LÍNEA Guadalupe Vaca S. 26/02/2010
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12. Es un espacio donde el estudiante acude par estar al tanto de sus obligaciones en el desarrollo de las actividades en línea.Guadalupe Vaca S. 26/02/2010
13. SECCIÓN DE INTERACCIÓN Es la más importante en el ámbito social. El estudiante tiene la oportunidad de interrelacionarse, hacer amigos, distraerse, colocará temas de interés, participará de algunos chistes, es decir, le sirve para des estresarse. Se llama CAFETERÍA VIRTUAL 26/02/2010 Guadalupe Vaca S.
14. CAFETERÍA VIRTUAL Es un espacio en el cual el estudiante se interrelaciona con los demás miembros del equipo. Aquí nacen los amigos para generar nuevos conocimientos. Guadalupe Vaca S. 26/02/2010
15. EL TALLER Es otro espacio de carácter social donde el estudiante se interrelaciona con los demás miembros del equipo para obtener conocimientos a través d el aprendizaje cooperativo. 26/02/2010 Guadalupe Vaca S.