2. NOMBRE
• Dibujarse dentro del marco.
• Escribir el propio nombre.
• En la parte posterior, rodear las letras del propio nombre.
FECHA
A B C D E F G H I
J K L M N Ñ O P Q
R S T U V W X Y Z
Potenciar la escritura espontánea aunque los alumnos no
dominen aún el gesto gráfico. Se trata de que se sientan
capaces de escribir y de que vayan comprendiendo
la funcionalidad de la escritura. El adulto siempre
interpretará lo que hayan escrito dándoles confianza
y ayudándolos a progresar hacia la escritura convencional.
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4. NOMBRE
• Realizar los trazos en las tramas.
• Unir los puntos para realizar los trazos de los modelos.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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6. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar los paquetes.
• En la parte posterior, decorar los globos con los trazos indicados.
FECHA
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8. NOMBRE
• Identificar la palabra BEBÉ en el babero.
• Repasar la palabra BEBÉ de la nube.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHA
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10. NOMBRE
• Realizar los trazos en las tramas para completar las ilustraciones.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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12. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar los dibujos.
• En la parte posterior, decorar las camisetas con los trazos indicados.
FECHA
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14. NOMBRE
• Identificar en los carteles el nombre de la niña y del niño, respectivamente;
escribirlos repasando las tramas.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHA
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16. NOMBRE
• Realizar los trazos en las tramas.
• Unir los puntos para realizar los trazos de los modelos.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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18. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar las ventanas.
• En la parte posterior, decorar las bufandas con los trazos indicados.
FECHA
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20. NOMBRE
• Unir cada rótulo con su establecimiento.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHA
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22. NOMBRE
• Repasar los trazos de las tramas para completar los cables del teléfono.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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24. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar las cortinas.
• En la parte posterior, decorar los guantes con los trazos indicados.
FECHA
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25. 13
VV EE NN TTAA NN AA
PP UU EE RRTTAA
CC AA SS AA
TT II MM BB RR EE
TT EE JJ AA DD OO
CASA
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26. NOMBRE
• Localizar la palabra CASA del modelo en la libreta, y escribirla
en el interior de las letras huecas.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHA
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28. NOMBRE
• Realizar los trazos en las tramas.
• Unir los puntos para realizar el trazo indicado.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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30. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar las ilustraciones.
• En la parte posterior, dibujar el trazo adecuado para completar
las coronas.
FECHA
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32. NOMBRE
• Identificar, en las palabras de la derecha, el nombre de cada animal;
escribirlo repasando las letras tramadas.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHAFECHA
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34. NOMBRE
• Repasar los trazos de las tramas para completar la nube y las olas
del mar.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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36. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar las tartas.
• En la parte posterior, decorar las cometas con los trazos indicados.
FECHA
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38. NOMBRE
• Repasar por el interior de las letras las que componen el nombre
de cada niño.
• En la parte posterior, rodear las letras que componen el nombre
de uno de los niños de la propuesta anterior.
FECHA
A B C D E F G H I
J K L M N Ñ O P Q
R S T U V W X Y Z
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40. NOMBRE
• Repasar los trazos de las tramas para completar la decoración
de los jarrones.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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42. NOMBRE
• Repasar y realizar el trazo para completar las farolas.
• En la parte posterior, decorar el jersey con el trazo indicado.
FECHA
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44. NOMBRE
• Identificar, en las palabras de la parte inferior, el nombre del objeto
correspondiente; escribirlo repasando las tramas.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHA
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46. NOMBRE
• Realizar los trazos en las tramas.
• Unir los puntos para realizar el trazo propuesto.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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48. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar los torreones del castillo.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos para decorar
los maceteros.
FECHA
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49. 25
MI AMIGO SE LLAMA MI AMIGA SE LLAMA
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50. NOMBRE
• Dibujar en los recuadros a un amigo y a una amiga; escribir sus nombres
en el lugar correspondiente.
• En la parte posterior, repasar las letras que componen el nombre
del amigo o de la amiga de la propuesta anterior.
FECHA
A B C D E F G H I
J K L M N Ñ O P Q
R S T U V W X Y Z
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52. NOMBRE
• Repasar el trazo de las tramas para completar la decoración
de la alfombra.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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54. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar la decoración
de los tambores.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos propuestos
para decorar los lápices.
FECHA
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56. NOMBRE
• Identificar entre las palabras del lateral el nombre de cada flor;
escribirlas repasando las tramas.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHA
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58. NOMBRE
• Repasar los trazos de las tramas para completar las piezas de los puzles.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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60. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar el tejado de la casa.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos para decorar
las macetas.
FECHA
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62. NOMBRE
• Identificar los medios de transporte y relacionarlos con su nombre.
• Elegir un medio de transporte y dibujarlo dentro del recuadro; escribir
su nombre en la parte inferior.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHA
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64. NOMBRE
• Repasar los trazos de las tramas para completar la ilustración.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos.
FECHA
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66. NOMBRE
• Repasar y realizar los trazos para completar la camiseta de la niña.
• En la parte posterior, repasar y realizar los trazos para decorar la oveja.
FECHA
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68. NOMBRE
• Unir cada nombre con el elemento correspondiente.
• Escribir junto al elemento su nombre tomando como referencia el modelo.
• En la parte posterior, rodear los símbolos iguales a sus modelos.
FECHA
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69. 35
ES MI
Y SE LLAMA
ES MI
Y SE LLAMA
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70. NOMBRE
• Dibujar en los marcos a un familiar y al docente.
• Completar los datos de cada uno en el lugar correspondiente.
• En la parte posterior, escribir en color rojo las letras que componen
el nombre del familiar, y en azul, el del docente de la propuesta anterior.
FECHA
AA BB CC DD EE FF GG HH II
JJ KK LL MM NN ÑÑ OO PP QQ
RR SS TT UU VV WW XX YY ZZ
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72. NOMBRE
• Localizar y rodear en la sopa de letras los nombres de los elementos
de la parte superior.
• En la parte posterior, dibujar uno de los juguetes localizados en la sopa
de letras y escribir su nombre.
FECHA
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