El documento presenta un estudio de caso sobre la inclusión de un niño con Síndrome de Down en la educación formal. El estudio forma parte de la tesis de graduación de Lydia Chango Lizarazu en la Universidad Católica del Uruguay sobre mejorar la educación inclusiva para todos los estudiantes.

2. “UNA ESCUELA PARA TODOS”
Estudio de caso sobre la inclusión de un niño con
Síndrome de Down en la educación formal.
Lydia Chango Lizarazu.
Tesis de Graduación por el título de Maestría en Educación de la
Universidad Católica del Uruguay “Dámaso A. Larrañaga” (Agosto l6 de
2000)
Publicado por la Asociación Down del Uruguay
Del Quijote Editores. Imprimex S.A. (Setiembre de 2001)
Universidade Federal do Río Grande do Sul. Compacto publicado por la
Revista “EDUCAÇAO” Porto Alegre año XXIV Nº 45 Noviembre de
2001.