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Las nueva miradas en la
• La crisis de 1930 generó una ruptura respecto
  del orden anterior.
• Entre la primera post-guerra y la crisis
  económica se iniciaron acontecimientos que
  marcaron la crisis de orden político: el
  entonamiento de sistemas totalitarios: Stalin
  ismo, franquismo, fascismo y nazismo
• Se desarrollaron dos confrontaciones bélicas
  de magnitudes hasta entonces desconocidas.
• El fin de la guerra implicó la existencia de
  vencedores y vencidos, pero la necesidad de
  recuperar un orden estable llevó a EEUU
  lanzara el Plan Marshall , con el objeto de
  apoyar a la economía europea en general y de
  Alemania en particular.
• Los países de Europa Oriental se unían a la
  URSS y algunos territorios recientemente
  descolonizados de Asia y África afianzaron sus
  relaciones económicas y militares con Rusia.
• El arte y la literatura expresaron en sus
  obras, el malestar social y cultural.
• Bipolaridad del mundo de Post-guerra
• Se iniciaba la época de la guerra fría en la que
  las dos superpotencias que se habían
  repartido la hegemonía se preparaban para un
  posible enfrentamiento militar.
• Los estados asumieron éntrela década del 50 y
  la del 70 un modelo de estado llamado como
  estado de bienestar.
• Se produjo la expansión de capitales que se
  transnacionalizan.
l
• Los jóvenes emergieron con fuerza
  encabezando grandes movilizaciones y
  manifestaciones de protestas .
• Surgimiento de la Escuela de los Anales que
  realiza críticas al Historicismo Clásico:
• -Documentos Escritos.
• -Hechos Singulares de corta duración
• -Político-militar-diplomático
• -que no se compromete con el debate.
• La consideran una historia Historizante
• Proponen:-Historia resultado de las
  experiencias Humanas.
• -Tener en cuenta lo económico y social
• -el Historiador debe tener un formación
  pluridisciplinar.: comprender el presente a la
  luz del pasado.
• -rechazan la crónica narrativa.
• -Historia es TODO y todo tiene MOVIMIENTO.
  Todo cambia.
• -Nuevas formas de abordar el tiempo(larga
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• -Historial social: Análisis e lo complejo de la
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  • 2. • La crisis de 1930 generó una ruptura respecto del orden anterior. • Entre la primera post-guerra y la crisis económica se iniciaron acontecimientos que marcaron la crisis de orden político: el entonamiento de sistemas totalitarios: Stalin ismo, franquismo, fascismo y nazismo
  • 3. • Se desarrollaron dos confrontaciones bélicas de magnitudes hasta entonces desconocidas. • El fin de la guerra implicó la existencia de vencedores y vencidos, pero la necesidad de recuperar un orden estable llevó a EEUU lanzara el Plan Marshall , con el objeto de apoyar a la economía europea en general y de Alemania en particular.
  • 4. • Los países de Europa Oriental se unían a la URSS y algunos territorios recientemente descolonizados de Asia y África afianzaron sus relaciones económicas y militares con Rusia. • El arte y la literatura expresaron en sus obras, el malestar social y cultural. • Bipolaridad del mundo de Post-guerra
  • 5. • Se iniciaba la época de la guerra fría en la que las dos superpotencias que se habían repartido la hegemonía se preparaban para un posible enfrentamiento militar. • Los estados asumieron éntrela década del 50 y la del 70 un modelo de estado llamado como estado de bienestar. • Se produjo la expansión de capitales que se transnacionalizan.
  • 6. l • Los jóvenes emergieron con fuerza encabezando grandes movilizaciones y manifestaciones de protestas .
  • 7. • Surgimiento de la Escuela de los Anales que realiza críticas al Historicismo Clásico: • -Documentos Escritos. • -Hechos Singulares de corta duración • -Político-militar-diplomático • -que no se compromete con el debate. • La consideran una historia Historizante
  • 8. • Proponen:-Historia resultado de las experiencias Humanas. • -Tener en cuenta lo económico y social • -el Historiador debe tener un formación pluridisciplinar.: comprender el presente a la luz del pasado. • -rechazan la crónica narrativa. • -Historia es TODO y todo tiene MOVIMIENTO. Todo cambia.
  • 9. • -Nuevas formas de abordar el tiempo(larga ,media y corta duración)- • -Historial social: Análisis e lo complejo de la sociedad , el historiador se encuentra con una realidad, NO con hechos.