1. INTEGRANTES:
Arganis Ramírez Carlos
Benítez Guzmán Mariana Itzel
Ordaz Núñez Andrea
Quijano Ramírez Elyan
Ramírez Rodríguez Norma Jassel

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El uso de la energía nuclear trae beneficios
como los bajos costos de la materia prima y la
gran cantidad de energía que brinda para
generar electricidad.
La central nuclear de Three Mile Island tenía
todo esto, pero un accidente provocó una
catástrofe, haciendo dudar a muchas personas
si los beneficios que tenía eran suficientes para
soportar las posibles consecuencias.
¿Cómo evitar consecuencias fatales?
¿Se debe seguir utilizando ésta energía?

3. CIENCIA Y TECNOLOGÍA SUBYACENTES, ESTADO
DEL ARTE EN LA ÉPOCA DEL CASO DE ESTUDIO Y
COMPARACIÓN CON EL ACTUAL.

4. El accidente nuclear de 3-Mile Island sucedió el 28 de
Marzo de 1979, año en el cual sucedieron varios
acontecimientos importantes en los aspectos de
ciencia, arte y tecnología, como por ejemplo:
 En enero 1979: Energía de fusión con
haces de partículas
 Mayo 1979: El espectro del hidrógeno
atómico
 Agosto 1979: Neutrones ultrafríos.
 Septiembre 1979: El modelo en bolsa
del confinamiento de los quarks
 Diciembre 1979: Conductores de
cadena lineal.
 Película El síndrome de China (The
China Syndrome) Hipótesis de una estrella de quarks

5. PREMIOS NOBEL.
Física: Sheldon Lee Glashow, Abdus Salam, Steven
Weinberg.
Química: Herbert C. Brown, Georg Wittig.
Medicina: Allan M. Cormack y Godfrey N. Hounsfield.
Literatura: Odysseas Elytis.
Paz: Madre Teresa.
Economía: Theodore Schultz, Arthur Lewis.

6. AVANCES TECNOLOGICOS EN 2012
Mayo 2012: Materiales de reparación
autónoma.
Junio 2012: El futuro de la energía
eólica.
Junio 2012: Rayos X para escudriñar el
nanocosmos.
Agosto 2012: Biocombustibles de
segunda generación
Septiembre 2012: La búsqueda del bosón
de Higgs.
Octubre 2012: Hidrógeno: ¿una energía
limpia para el futuro?

7. 1979: Mayor importancia en temas como
la energía nuclear y a pesar de ello
existieron accidentes durante y después de
todas estas investigaciones y avances
tecnológicos.
2012: Ahora nos cuestionamos y
preguntamos más sobre energías
renovables y como poder avanzar
tecnológicamente pero de una manera más
ecológica.

8. QUÉ PROBLEMA SE TRATABA DE RESOLVER EN EL CASO DE ESTUDIO
(ASPECTOS POSITIVOS DE LA TECNOLOGÍA O INTERVENCIÓN).
• Esta idea surgió 20 años antes del
accidente, y fue desarrollada en una
oleada de entusiasmo, por lo que
entonces fue considerada la fuente
de energía perfecta.
•Las centrales nucleares podrían
producir electricidad a tan bajo
costo que incluso sería demasiado
barata.
• En octubre de 1973 el entusiasmo de
la energía nuclear creció cuando los
países exportadores de petróleo
redujeron su producción

9. HuboLos fallopara contrarrestaren
El primer error fue el falloel sistema de
un indicadores deprodujo
con que se los
Las acciones de la planta cuando las
el circuito secundario
agua de emergencia.
los daños se hicieron hasta que
operadores no alimentación de dicho
bombas primarias de funcionaban de
circuito dejaron deturno del
de funcionar
hubo cambioadecuada.
manera
personal.

10. ¿QUÉ DAÑOS SE PRESENTARON, PARA QUIÉN? ¿ES
POSIBLE CUANTIFICARLOS?
 Contaminación del reactor 2 con radiación & Cese de actividades
 Escape de radioisótopos de Xenon y Argón al medio ambiente.
 Daños totales evaluados en 2.1 millones de dolares
 Población cercana a la Planta nuclear de 3-Mille Island recibió
dosis de radiación equivalentes a una exposición a rayos X
 El accidente de Three Mile Island fue un punto de inflexión
importante en el desarrollo global de la energía nuclear
 El accidente de Three Mile Island aumentó la credibilidad de los
grupos antinucleares, que habían estado pronosticando un
accidente, y esto dio origen a protestas en todo el mundo en contra
del uso de la energía nuclear.

11. 1.-INCERTIDUMBRE
¿Cómo evitar Accidentes y reducir el impacto
ambiental de los residuos de la planta nuclear?
Principalmente una planta nuclear
trabaja con reacciones de fisión con
isótopos radioactivos ó radioisótopos, La
reacción más común y conocida es la
fisión de Uranio-235 (235U)
El principal causante de un impacto
ambiental que produce el uso de este tipo
de energía, así como el principal
exponente de riesgos para la salud
humana son los residuos radiactivos que
se obtienen de la fisión nuclear, cuya
radioactividad puede durar por miles de
años ya que tardan mucho en degradarse.

12. El uso de la fisión nuclear en
plantas nucleares no es un
procedimiento fácil de realizar dada
la naturaleza de las reacciones
nucleares; las cuales producen
grandes cantidades de energía y
radiación, por lo mismo, su uso y
aplicación, conlleva al desarrollo de
ciertas medidas de seguridad que
puedan prever accidentes , la fusión
del núcleo de una planta nuclear, la
cual se puede dar por
sobrecalentamiento, es uno de los
principales riesgos
Los efectos negativos que puedan
repercutir en la salud del ser
humano una exposición prolongada a
altas dosis de radiación, son
problemas que deben ser analizados
y previstos y cuya ignorancia puede
desencadenar en accidentes de
índole mayor.

13. 2.-INVESTIGACIÓN
• Del mismo modo en que las plantas de carbón
emiten dióxido de carbono como residuo de su
actividad, las plantas nucleares emiten
radiactividad como parte de su funcionamiento
normal.
La radiación, como sub-producto de la fisión
nuclear, se propagada de dos formas:
• con ondas electromagnéticas (rayos UV, rayos
gamma, rayos X, etc.) la cual se denomina
radiación electromagnética;
• Como partículas subatómicas (partículas
α, neutrones, etc.), denominada radiación
corpuscular las cuales se mueven a gran
velocidad en un medio o el vacío, con apreciable
transporte de energía.
La radiación gamma o rayos gamma está
constituida por fotones, producida
generalmente por elementos radiactivos o por
procesos subatómicos como la aniquilación de
un par positrón-electrón.

14. Fusión de Núcleo del Reactor

15. 3.- NO SE CONOCE LA PROBABILIDAD DE RIESGO.
Además de muchos errores más, los operadores no
estaban realmente consientes de todo lo que
sucedía, debido a que los equipos estaban
defectuosos y daban mal las lecturas haciendo creer
que ciertos procedimientos se llevaban acabo con
normalidad, cuando en verdad no era así. Además
de que después del accidente las autoridades
cayeron en cuenta de que los operadores no
estaban realmente capacitados para manejar ese
tipo de situaciones.

16. 4.- LAS POSIBLES CONSECUENCIAS SON INACEPTABLES.
 El accidente generó protestas alrededor del
mundo, además de que paró todo el desarrollo nuclear
en Estados Unidos.
 Y aún más polémico han sido las consecuencias en la
salud pública, según un estudio científico independiente
dirigido por el investigador Steven Wing el escape de
radiación fue más de diez veces superior al reconocido
oficialmente.

17. 5.-SE DESCARTA PERMANECER A LA EXPECTATIVA
Estar preparados para lo peor puede reducir notablemente
las decisiones y los errores que se presentan ante sucesos
desconocidos o poco frecuentes.
 Debieron preparar ante cualquier situación a los
trabajadores.
 Tener a la cabeza siempre una o dos personas expertos
en energía nuclear.
 Serie de pasos a seguir en caso de que las cosas estén
saliendo mal.
 Estar en contacto directo con ingenieros nucleares para
intercambiar información, incluso tener contacto con el
gobernador, presidente y estos que sepan cómo deben
actuar ante una situación peligrosa.
 Alertar a la población cuando sea adecuado.
 Revisar periódicamente el mecanismo y las máquinas.
 Tener a la mano las medidas de seguridad y equipo
adecuados para cada caso.
 Saber qué hacer con los posibles desechos radiactivos y
peligrosos en grandes cantidades.

18. 6.-TIENE QUE HABER PROPORCIONALIDAD ENTRES
LAS MEDIDAS Y LOS RIESGOS
(RIESGO, COSTO, BENEFICIO)
 Los riesgos habían existido desde el
principio, estos serian posibles
fallas, efectos de la radiación, y la
eliminación de residuos que esta planta
tendría. Pero a pesar de que estos
existieran no se tomaron en cuenta
porque creyeron que no sucedería
ningún accidente.
Los costos que esta energía conllevaría:
 El cableado de la central hasta la población para transportar la energía
eléctrica sería muy grande y se elevan los costos en este material.
 Gasto en recipientes de desecho, sustancias que eviten la radiación o que
la disminuyan, terreno de tratado de desechos. Personal calificado para
manejar estos

19.  Los beneficios que esta planta
serian muchos, ya que produciría
electricidad a menor costo y más
segura que con el petróleo o
carbón.
 Habrá una visión más amplia de los
problemas, más posibles
soluciones, control de la central.
 El gobernador y el presidente sabrán cómo tratar el problema y cómo
informarlo a la población, actuando de manera rápida y eficaz..

20. 7.- MEDIDAS INMEDIATAS Y MEDIATAS
Medidas Inmediatas:
Medidas mediatas:
El vapor una hidrógenoauxiliar, evacuados ya se habían
Cerrar y el válvula fueron cuando del reactor
pasando por esa vía 120,000 litros de refrigerante del
perdido por el recombinador.
circuito primario.
Limpiar el reactor fue un proceso que se llevó a cabo
portrató años y generósistema de refrigeración, pero ya
Se diez de activar el grandes costos.
era demasiado tarde

21. 8.- MEDIDAS PRECAUTORIAS. NUEVOS CONOCIMIENTOS
Se cambió de manera radical el entrenamiento de operadores
en reactores nucleares, ahora el entrenamiento se centra en
Lamentablemente, las enseñanzas de
reaccionar a la emergencia pasando a través de una lista de
comprobación estandarizada para asegurarse de que la base
está este accidente no fueron suficientes el
recibiendo bastante líquido refrigerador (antes,
entrenamiento se centraba en diagnosticar el problema
subyacente).

22. LECCIONES APRENDIDAS

23. BIBLIOGRAFÍA
• http://www.ecologistasenaccion.org/article24.html
• http://elpais.com/diario/1980/03/28/internacional/323046
002_850215.html
• http://www.youtube.com/watch?v=p-0J1VLj-To
• http://www.youtube.com/watch?v=hIXeaJS6rYM&feature
=relmfu
• http://www.energia
nuclear.net/es/accidentes_nucleares/three_mile_island.ht
ml#.UHX5qzBAS3I