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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNVERSITARIO DE PANAMÁ OESTE
FACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN
ESCUELA DE INGENIERÍA EN INFORMÁTICA
AVANCE TECNOLOGICO
TITULO:
CENELEC, Web 2.0, 3.0 y 4.0
PRESENTADO A:
BELÉN GONZÁLES
ELABORADO POR:
ARACELYS ESPINOSA CED: 7-704-1746
MARÍA ELENA MONTERO CED: 2-138-697
JHAN MORALES CED: 8-842-2078
2013
CENELEC
Es el Comité Europeo de Normalización
Electrotécnica.
WEb 2.0
Servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los
usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la
información, intercambiar contenidos, socializar opiniones,
aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc.
CaraCtErístiCas
1- La web como plataforma
2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva
3- Gestión de Base de Datos como competencia básica
4 Fin del ciclo de actualizaciones de software
5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado
6- Software no limitado a un solo dispositivo
7- Experiencias enriquecedoras del usuario
VENtajas
• Mensajería instantánea
• Software legal
• Multiplataforma
• Siempre actualizado
• Menor requerimiento de hardware
• Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y
desde diferentes lugares del mundo
• Editor fotográfico
Desventajas
• Se pierde un poco el contacto físico entre alumno profesor, que es
de gran importancia para captar las posibles aéreas de fallas que
presente el alumno.
• La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este medio es
por tiempo limitado y esto no permite a tender alumno por
alumno.
• Se le deja toda la responsabilidad al alumno, ya que el podrá decidir
que ver y que hacer cuando este frente al computador.
• Se le tiende dar un mal uso a esta estrategia educativa, ya se puede
entrar a páginas inadecuadas a la educación por parte de los
usuarios.
• Saturación.
• Oportunistas.
• Otras desventajas a resaltar son las enfermedades que el uso de
esta puede generar.
Plataformas De la web 2.0
web 3.0
en internet a través de diferentes formas entre los que se
incluyen la transformación de la red en una base de datos, un
movimiento social hacia crear contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías
de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o
la Web 3D.
CaraCterístiCas
ventajas
• Los buscadores encuentran información relevante más
fácilmente.
• Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o
compartir información.
• No se depende de un solo servicio para obtener información,
sino que ésta puede estar distribuida en varios sitios y
juntarla en un tercero.
Desventajas
• La primera de ellas es el costoso y laborioso proceso de adaptar y
reestructurar los documentos de Internet para poder ser procesados de
forma semántica.
• Además de la complejidad de la codificación semántica, es necesario
unificar los estándares semánticos, otro laborioso proceso.
• es oportuno señalar que el esfuerzo de dotar de significado a las páginas
web merece la pena, en tanto que darán como resultado una World Wide
Web mucho más asequible y entendible, con búsquedas de información
más precisas capaces de ser procesadas por los ordenadores. ¿En
definitiva? Un importante paso tecnológico que nos beneficiará a todos.
Plataformas de la 3.0
Web 4.0
• Puede ser entendido como el resultado de una suma
formada por: Web 3D + Web 3.0 (Web semántica) +
Inteligencia Artificial+ Voz como medio de Intercomunicación,
teniendo como misión prioritaria “unir inteligencias”, de
manera que, la toma de decisiones tendrá lugar tras una
comunicación entre personas y ordenadores.
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La red móvil. integración en tiempo real. Con más "objetos" en
la red, se suma un nuevo nivel de contenido generado por los
usuarios, y con él, otro nivel de análisis. Por ejemplo, el GPS que
guía al automóvil y hoy ayuda al conductor a mejorar la ruta
prevista o a ahorrar combustible, en poco tiempo le evitará el
trámite de manejarlo.
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• Accesibilidad
• Acceso de información, imágenes, audios,
videos, juegos, etc.
• Interactividad
• Captura la atención
Posibles desVentajas
• En el caso de las empresas u otras instituciones es peligroso
colgar datos confidenciales.
• Ciertos ordenadores normalmente son mucho más
vulnerables a ataques de virus, troyanos, espías, etc.
• La dependencia del sistema a la conexión de Internet.
ejemPlos
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Web 3.0Web 3.0
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Red dinámica con la información que
intercambiar contenidos, socializar opiniones.
Red dinámica con la información que
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Se basa en tecnologías de inteligencia artificial, la
web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D.
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  • 1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNVERSITARIO DE PANAMÁ OESTE FACULTAD DE INFORMÁTICA, ELECTRÓNICA Y COMUNICACIÓN ESCUELA DE INGENIERÍA EN INFORMÁTICA AVANCE TECNOLOGICO TITULO: CENELEC, Web 2.0, 3.0 y 4.0 PRESENTADO A: BELÉN GONZÁLES ELABORADO POR: ARACELYS ESPINOSA CED: 7-704-1746 MARÍA ELENA MONTERO CED: 2-138-697 JHAN MORALES CED: 8-842-2078 2013
  • 2. CENELEC Es el Comité Europeo de Normalización Electrotécnica.
  • 3.
  • 4. WEb 2.0 Servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc.
  • 5. CaraCtErístiCas 1- La web como plataforma 2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva 3- Gestión de Base de Datos como competencia básica 4 Fin del ciclo de actualizaciones de software 5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado 6- Software no limitado a un solo dispositivo 7- Experiencias enriquecedoras del usuario
  • 6. VENtajas • Mensajería instantánea • Software legal • Multiplataforma • Siempre actualizado • Menor requerimiento de hardware • Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo • Editor fotográfico
  • 7. Desventajas • Se pierde un poco el contacto físico entre alumno profesor, que es de gran importancia para captar las posibles aéreas de fallas que presente el alumno. • La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este medio es por tiempo limitado y esto no permite a tender alumno por alumno. • Se le deja toda la responsabilidad al alumno, ya que el podrá decidir que ver y que hacer cuando este frente al computador. • Se le tiende dar un mal uso a esta estrategia educativa, ya se puede entrar a páginas inadecuadas a la educación por parte de los usuarios. • Saturación. • Oportunistas. • Otras desventajas a resaltar son las enfermedades que el uso de esta puede generar.
  • 9. web 3.0 en internet a través de diferentes formas entre los que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D.
  • 11. ventajas • Los buscadores encuentran información relevante más fácilmente. • Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o compartir información. • No se depende de un solo servicio para obtener información, sino que ésta puede estar distribuida en varios sitios y juntarla en un tercero.
  • 12. Desventajas • La primera de ellas es el costoso y laborioso proceso de adaptar y reestructurar los documentos de Internet para poder ser procesados de forma semántica. • Además de la complejidad de la codificación semántica, es necesario unificar los estándares semánticos, otro laborioso proceso. • es oportuno señalar que el esfuerzo de dotar de significado a las páginas web merece la pena, en tanto que darán como resultado una World Wide Web mucho más asequible y entendible, con búsquedas de información más precisas capaces de ser procesadas por los ordenadores. ¿En definitiva? Un importante paso tecnológico que nos beneficiará a todos.
  • 14. Web 4.0 • Puede ser entendido como el resultado de una suma formada por: Web 3D + Web 3.0 (Web semántica) + Inteligencia Artificial+ Voz como medio de Intercomunicación, teniendo como misión prioritaria “unir inteligencias”, de manera que, la toma de decisiones tendrá lugar tras una comunicación entre personas y ordenadores.
  • 15. CaraCterístiCas La red móvil. integración en tiempo real. Con más "objetos" en la red, se suma un nuevo nivel de contenido generado por los usuarios, y con él, otro nivel de análisis. Por ejemplo, el GPS que guía al automóvil y hoy ayuda al conductor a mejorar la ruta prevista o a ahorrar combustible, en poco tiempo le evitará el trámite de manejarlo.
  • 16. Posibles Ventajas • Accesibilidad • Acceso de información, imágenes, audios, videos, juegos, etc. • Interactividad • Captura la atención
  • 17. Posibles desVentajas • En el caso de las empresas u otras instituciones es peligroso colgar datos confidenciales. • Ciertos ordenadores normalmente son mucho más vulnerables a ataques de virus, troyanos, espías, etc. • La dependencia del sistema a la conexión de Internet.
  • 20. Web 2.0Web 2.0 Web 3.0Web 3.0 Web 4.0Web 4.0 Red dinámica con la información que intercambiar contenidos, socializar opiniones. Red dinámica con la información que intercambiar contenidos, socializar opiniones. Se basa en tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. Se basa en tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. suma formada por: Web 3D + Web 3.0 (Web semántica) + Inteligencia Artificial+ Voz como medio de Intercomunicación. suma formada por: Web 3D + Web 3.0 (Web semántica) + Inteligencia Artificial+ Voz como medio de Intercomunicación.