Este documento resume los conceptos clave de la adolescencia. Explica que la adolescencia comprende entre los 10-19 años y es un período de cambios biológicos, psicológicos y sociales. También describe que el cuerpo adolescente es un espacio para la construcción de identidades que se expresan a través de la apariencia y la moda. Finalmente, enfatiza la importancia de escuchar a los adolescentes sin prejuicios.
2. LA ADOLESCENCIA ES EL PERIODO DEL CICLO
DE VIDA HUMANA COMPRENDIDO ENTRE LA
NIÑEZ Y LA JUVENTUD.
SE OBSERVA CAMBIOS EN LA VIDA DE LAS
PERSONAS, MADURACION SEXUAL, EN EL
ORDEN FISIOLOGICO, EN EL PENSAMIENTO
LOGICO Y FORMAL, ASI COMO EN EL
RELACIONAMIENTO SOCIAL
3. SEGÚN LA ORGANIZACIÓN PANAMERICANA
DE LA SALUD(OPS) LA ADOLESCENCIA ES EL
PERIODO COMPRENDIDO ENTRE LOS 10 y 19
AÑOS, QUE INCLUYE CAMBIOS BIOLOGICOS,
SICOLOGICOS Y SOCIALES.
EL CODIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
DEL ECUADOR CONSIDERA QU ADOLESCENTE
ES LA PERSONA D AMBOS SEXOS ENTRE 12 Y 18
AÑOS. PARA EFECTOS LEGALES DE
PROTECCION INTEGRAL Y ESSPECIAL SE
TOMARA EN CUENTA ESTOS DOS CONCEPTOS
4. EL CUERPO ADOLESCENTE COMO
CONSTRUCCION SOCIAL Y ESPACIO DE IDENTIDAD
LA ADOLESCENCIA ES PERCIBIDA Y CONSTRUIDA EN EL
IMAGINARIO SOCIAL COMO UNA ETAPA DE VIDA
PROBLEMÁTICA, QUE REQUIERE ATENCION Y VIGILANCIA
DESDE UNA PERSPECTIVA DE CONTROL, LO QUE LIMITA
EL ENFOQUE DE DIALOGO Y APRENDIZAJE MUTUOS.
5. AL DEFINIR LA ADOLESCENCIA COMO UN ESTADO DE
DESARROLLO BIOSICOSOCIAL ES LIMITADO, POR LOS
INNUMERABLES CAMBIOS QUE SE MANIFIESTAN
ESPECIALMENTE EN LA BIOLOGIA CORPORAL. EN
DONDE EL CUERPO NOS PERMITA HACER
EXPERIENCIA, NOS TRANSFORMA EN SERES
HUMANOS AUTENTICAMENTE CREADORES.
6. EL CUERPO COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION
DE IDENTIDADES
ICONOS ATRACTIVOS Y ESTEREOTIPOS QUE INFLUYEN EN LAS
CONSTRUCCIONES IDENTITARIAS QUE SE EXPRESAN DE
DIFERENTES MANERAS( ARETES EN LOS OMBLIGOS, CEJAS, NARIZ,
PELO LARGO, DE COLORES DE PUNTA, PANTALONES ANCHOS,
BLUSAS CORTAS.
EN DONDE EL CUERPO SE CONVIERTE EN EL TERRITORIO DONDE
SE EXPRESA LA IDENTIDAD, LAS IDEAS, LAS DEMANDAS, LOS
CUESTIONAMIENTOS, LA VIVENCIA, Y PROPIA EXPERIENCIA DEL
MUNDO EXPRESADAS EN LAS DIVERSIDADES CULTURALES,
GENERALES Y DE GENERO.
7. PARA ACERCARNOS A LOS Y LAS ADOLESCENTES DEBEMOS
LIBERARNOS DE PREJUICIOS Y MAS BIEN OBSERVAR, ESCUCHAR
Y SENSIBILIZARNOS ANTE LAS VOCES Y DEMANDAS QUE TIENEN
PARA COMPARTIR EN LOS SERVICIOS DE SALUD.