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El cerebro humano es el organo mas complejo de todo el universo, o quiza de mi
universo... Muchas personas desarrollan habilidades diferentes a todos, cada uno dicen
ser especiales y todos los humanos sin exepcion tenemos diferentes percepciones de
nuestro universo.
Que pasaria si pudiesemos desarrollar almenos nuestro cerebro un 50% ???, cabe
mencionar que en la actualidad el ser humano solo utiliza el 10% de la capacidad total
que este organo puede desarrollar, sin embargo sabiendo como "entrenar" o desarrollar
las habilidades de nuestro cerebro, de que seriamos capaces?, que pasaria de verdad si
pudiesemos derrumbar esos limites sociales que tenemos, en una busqueda por la web,
encontre unos ejercicios para desarrollar un poco nuestro cerebro.
Esto es un mito que fisicamente y/o medicamente si fuese cierto usar el cerebro 10%,
moririamos, esto de que usamos el 10% de nuestra capacidad es de forma retorica ya que
nunca acabamos de aprender en toda la vida, en forma fisica si se usa el cerebro al 100%
tal y como si fuesen musculos.
Causa de gran polemica el usar o no usar el cerebro, a ciencia cierta no usamos el 100%
de la capacidad intelectual en modo unisono, tampoco tenemos la idea de la capacidad
total del cerebro humano, cientificamente se saben las locaciones que se pueden abarcar,
ni el ordenador mas grande jamas creado por el ser humano puede alcanzar la capacidad
total de un cerebro humano, o quiza si ?
Sin dar mas entrada al debate por la web encontre unos ejercicios para desarrollar mas la
capacidad del cerebro humano, yo soy de la idea que existen reglas y limites sociales que
nos limitan y no dejan desarrollar mas la capacidad de nuestro intelecto, es mentira que
tenemos limites y tambien como responder a los que desarrollan habilidades diferentes al
resto
del
mundo?
Como sea... un tema muy extenso en el cual pensar y mucho que debatir ...


Comprende a tu cerebro. Esta es la mejor manera de apreciar la belleza de un órgano
vivo compuesto de billones de neuronas y sinapsis en constante desarrollo.



Cuida tu alimentación. ¿Sabías que el cerebro sólo pesa el 2% de la masa corporal pero
consume más del 20% del oxígeno y de los nutrientes que consumimos? Como regla
general no necesitas ultra-sofisticados, costosos suplementos alimenticios, sólo asegúrate
de no comer basura.



Recuerda que el cerebro es parte del cuerpo. Lo que haces para ejercitar tu cuerpo
puede también ayudar a tu cerebro: el ejercicio físico promueve la creación de nuevas
neuronas(neurogénesis).


Fomenta los pensamientos positivos, orientados hacia el futuro hasta que se
convierta en el estado natural de tu mente y así percibirás cada día de una manera
constructiva.



El estrés y la ansiedad, no importa si inducida por eventos externos o por tus
propios pensamientos, “mata” a las neuronas y previene el nacimiento de nuevas
células. Piensa en el estrés crónico como el opuesto al ejercicio: previene la creación de
nuevas neuronas.



Crece en el aprendizaje y en nuevos desafíos mentales. El punto de tener un cerebro
es precisamente el aprender a adaptarse a nuevas situaciones. Una vez que nacen
nuevas neuronas en tu cerebro ellas sobrevivirán dependiendo del uso que les des. Esto
no significa hacer el crucigrama No. 1.234.567. Significa “desafía continuamente a tu
cerebro con nuevas actividades.”



Somos los únicos organismos auto-gobernados en este planeta. Aspira a lo mejor.
Una vez que te gradúes de la universidad sigue aprendiendo. No importa tu edad el
cerebro sigue desarrollándose y refleja lo que has hecho con él.



Explora, viaja. Adaptarse a nuevos lugares te obliga a prestar más atención a tu
alrededor. Toma nuevas decisiones, usa tu cerebro.



Utiliza tu propio cerebro. No el de personalidades famosas, no el de políticos, no el tu
inteligente vecino…Toma tus propias decisiones, comete errores y aprende de ellos, de
esa manera estás entrenando a tu cerebro no el de tu vecino.



Promueve la amistad con gente estimulante. Somos “animales sociales” que necesitan
del contacto social, razón por la cual ha quedado demostrado cómo, el tan conocido
programa “Baby Einstein”, no es la panacea para el desarrollo infantil.Ríe. Lo más que
puedas. Fomenta el humor inteligente, complejo, lleno de sorpresas y giros inesperados.
El cerebro humano como organismo autoviviente, gobernante de nuestro cuerpo, parte de
una maquina perfecta, cual sera la capacidad total de el?, que pasara cuando alguien
desarrolle mas su capacidad de entendimiento, de percepcion, que desarrolle
habilidadaes especiales, que sea capaz de hacer cualquier cosa, se han puesto a pensar
???
El Cerebro al 100%
09 Dec 2009, 19:25 | samu
Según lo que ha leído un amigo mío, los humanos utilizamos un 5% de nuestro cerebro, y
si usáramos el 100% podríamos hasta matar con la mente, crear un universo paralelo etc.

Para desarollar el cerebro al 100% tendríamos que aplicar 8 inteligencias:

* Inteligencia lingüística. La que tienen los buenos redactores y escritores. Utiliza ambos
hemisferios.

* Inteligencia lógica-matemática. La que se utiliza para resolver problemas de lógica y
matemáticas, la de los científicos. Siempre se ha considerado ésta como la única, por eso
Gardner no cree totalmente en los tests de inteligencia tradicionales.

* Inteligencia espacial. La que nos permite pensar en tres dimensiones. La que tienen los
marineros, cirujanos, arquitectos, escultores, ingenieros o decoradores.

* Inteligencia musical. La encontramos en cantantes, compositores, músicos o bailarines.

* Inteligencia corporal-cinestésica. La desarrollan sobretodo los deportistas, artesanos,
cirujanos o bailarines; por tanto es la que permite usar el cuerpo para realizar actividades
o solucionar problemas.

* Inteligencia intrapersonal. La que nos permite conocernos a nosotros mismos. No
asociada a ninguna actividad concreta.

* Inteligencia interpersonal. La que nos permite enterder a los demás. Predomina en
vendedores, políticos, profesores o terapeutas.

* Inteligencia naturalista. La utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza
para organizar, clasificar y ordenar; como los biólogos y herbolarios.

Aquí os dejo algo que encontré por internet:
¿Cuántos de nosotros hemos oído varias veces esa frase en la televisión o en la vida
diaria? Otra de las grandes falacias actuales y que aguanta ya casi un siglo.

Es totalmente falso que sólo utilizamos un 10% de nuestro cerebro. Útilizamos el 100%,
eso sí, no de forma simultánea. (De hecho, sólo en grandes ataques epilépticos es
cuando se puede llegar a utilizar el 100% del cerebro al unísono). Al igual que pasa con
nuestros músculos, utilizamos las regiones del cerebro según la actividad que estemos
realizando. A mayor complejidad, mayor uso del cerebro. Los incontables TACs y
resonancias magnéticas que se han hecho para estudiar la actividad eléctrica a lo largo
de décadas así lo demuestran. Quizás una de las razones por las que surgió el mito fue
que algunas personas tergiversaron la afirmación de que utilizamos el 10% de nuestro
cerebro de forma consciente, mientras que el 90% restante es inconsciente (se encarga
de tareas como controlar las pulsaciones del corazón, el peristaltismo intestinal, la
dilatación o contracción de las pupilas, etc). Al final se trastocó todo eso y quedó como el
mito de ahora.

Si la afirmación del 10% fuera cierta, ante la más mínima lesión cerebral se produciría la
muerte, y eso no es así. Cuando hay una lesión, y si ésta es pequeña, las zonas
colindantes de la región alterada intentan compensar la pérdida de función mediante un
procedimiento lento de plasticidad neuronal. Además si sólo utilizáramos el 10% seríamos
vegetales o estaríamos muertos. Nadie puede vivir con ese porcentaje de actividad
cerebral.

El origen de ese mito es muy difuso. Se estima que surgió a partir de principios del siglo
XX. Pero a pesar de todas las investigaciones, no se sabe con certeza cual fue el hecho
desencadenante. Entre las diversas hipótesis que se manejan se cree que surgió por
hallazgos científicos mal entendidos o mal interpretados por gente que no entendía ese
campo y posteriormente lo fue difundiendo. Las personas más famosas que ayudaron a
que este mito se propagara fueron:

-Albert Einstein. ¡Sí, el mismo! Incluso un intelectual como él tenía sus errores y la
neurología no era su campo.Allá por los años treinta, los neurólogos descubrieron que las
especies con sistema nervioso más complejo (entre las que destaca el hombre) dedican
una menor proporción de la masa cerebral a las funciones sensorio-motoras. Se aplicó el
nombre de córtex silencioso a las áreas cerebrales dedicadas a otras actividades, entre
las que destacan el lenguaje y el pensamiento abstracto. El título de silencioso hizo
pensar equivocadamente a algunos no expertos (como Einstein) que esa parte del
cerebro estaba desocupada.
-Dale Carnegie. Con su popular libro “How to Win Friends and Influence People” (Cómo
ganar amigos e influir en la gente) afirmaba que la mayoría de las personas sólo utilizan el
15% de sus cerebros. Un libro de Auto-Ayuda que terminó ya por asentar el mito.

-El mito del 10% es una de las argumentaciones de la Secta de la Cienciología para
reclutarlas.

-Otro de los argumentos utilizados hasta la saciedad por los defensores de lo paranormal,
que defienden la telepatía, poderes extrasensoriales y demás fantasías neurológicas sin
ningún sentido. Afirman que si hay un gran porcentaje del cerebro que no utilizamos, la
mayor actividad de éste en condiciones especiales podría causar todas esas
manifestaciones paranormales (ains, cuánta ignorancia).
Este es un ejemplo de lo que algunos llaman “Psico-Hecho“. Una creencia que, aunque
no es soportada por evidencia real, es tomada como real porque su constante repeticion
cambia la forma en que experimentamos la vida. La gente que no tiene más
conocimientos, no sabrá más que repetirlo una y otra vez.

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  • 1. El cerebro humano es el organo mas complejo de todo el universo, o quiza de mi universo... Muchas personas desarrollan habilidades diferentes a todos, cada uno dicen ser especiales y todos los humanos sin exepcion tenemos diferentes percepciones de nuestro universo. Que pasaria si pudiesemos desarrollar almenos nuestro cerebro un 50% ???, cabe mencionar que en la actualidad el ser humano solo utiliza el 10% de la capacidad total que este organo puede desarrollar, sin embargo sabiendo como "entrenar" o desarrollar las habilidades de nuestro cerebro, de que seriamos capaces?, que pasaria de verdad si pudiesemos derrumbar esos limites sociales que tenemos, en una busqueda por la web, encontre unos ejercicios para desarrollar un poco nuestro cerebro. Esto es un mito que fisicamente y/o medicamente si fuese cierto usar el cerebro 10%, moririamos, esto de que usamos el 10% de nuestra capacidad es de forma retorica ya que nunca acabamos de aprender en toda la vida, en forma fisica si se usa el cerebro al 100% tal y como si fuesen musculos. Causa de gran polemica el usar o no usar el cerebro, a ciencia cierta no usamos el 100% de la capacidad intelectual en modo unisono, tampoco tenemos la idea de la capacidad total del cerebro humano, cientificamente se saben las locaciones que se pueden abarcar, ni el ordenador mas grande jamas creado por el ser humano puede alcanzar la capacidad total de un cerebro humano, o quiza si ? Sin dar mas entrada al debate por la web encontre unos ejercicios para desarrollar mas la capacidad del cerebro humano, yo soy de la idea que existen reglas y limites sociales que nos limitan y no dejan desarrollar mas la capacidad de nuestro intelecto, es mentira que tenemos limites y tambien como responder a los que desarrollan habilidades diferentes al resto del mundo? Como sea... un tema muy extenso en el cual pensar y mucho que debatir ...  Comprende a tu cerebro. Esta es la mejor manera de apreciar la belleza de un órgano vivo compuesto de billones de neuronas y sinapsis en constante desarrollo.  Cuida tu alimentación. ¿Sabías que el cerebro sólo pesa el 2% de la masa corporal pero consume más del 20% del oxígeno y de los nutrientes que consumimos? Como regla general no necesitas ultra-sofisticados, costosos suplementos alimenticios, sólo asegúrate de no comer basura.  Recuerda que el cerebro es parte del cuerpo. Lo que haces para ejercitar tu cuerpo puede también ayudar a tu cerebro: el ejercicio físico promueve la creación de nuevas neuronas(neurogénesis).
  • 2.  Fomenta los pensamientos positivos, orientados hacia el futuro hasta que se convierta en el estado natural de tu mente y así percibirás cada día de una manera constructiva.  El estrés y la ansiedad, no importa si inducida por eventos externos o por tus propios pensamientos, “mata” a las neuronas y previene el nacimiento de nuevas células. Piensa en el estrés crónico como el opuesto al ejercicio: previene la creación de nuevas neuronas.  Crece en el aprendizaje y en nuevos desafíos mentales. El punto de tener un cerebro es precisamente el aprender a adaptarse a nuevas situaciones. Una vez que nacen nuevas neuronas en tu cerebro ellas sobrevivirán dependiendo del uso que les des. Esto no significa hacer el crucigrama No. 1.234.567. Significa “desafía continuamente a tu cerebro con nuevas actividades.”  Somos los únicos organismos auto-gobernados en este planeta. Aspira a lo mejor. Una vez que te gradúes de la universidad sigue aprendiendo. No importa tu edad el cerebro sigue desarrollándose y refleja lo que has hecho con él.  Explora, viaja. Adaptarse a nuevos lugares te obliga a prestar más atención a tu alrededor. Toma nuevas decisiones, usa tu cerebro.  Utiliza tu propio cerebro. No el de personalidades famosas, no el de políticos, no el tu inteligente vecino…Toma tus propias decisiones, comete errores y aprende de ellos, de esa manera estás entrenando a tu cerebro no el de tu vecino.  Promueve la amistad con gente estimulante. Somos “animales sociales” que necesitan del contacto social, razón por la cual ha quedado demostrado cómo, el tan conocido programa “Baby Einstein”, no es la panacea para el desarrollo infantil.Ríe. Lo más que puedas. Fomenta el humor inteligente, complejo, lleno de sorpresas y giros inesperados. El cerebro humano como organismo autoviviente, gobernante de nuestro cuerpo, parte de una maquina perfecta, cual sera la capacidad total de el?, que pasara cuando alguien desarrolle mas su capacidad de entendimiento, de percepcion, que desarrolle habilidadaes especiales, que sea capaz de hacer cualquier cosa, se han puesto a pensar ???
  • 3. El Cerebro al 100% 09 Dec 2009, 19:25 | samu Según lo que ha leído un amigo mío, los humanos utilizamos un 5% de nuestro cerebro, y si usáramos el 100% podríamos hasta matar con la mente, crear un universo paralelo etc. Para desarollar el cerebro al 100% tendríamos que aplicar 8 inteligencias: * Inteligencia lingüística. La que tienen los buenos redactores y escritores. Utiliza ambos hemisferios. * Inteligencia lógica-matemática. La que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas, la de los científicos. Siempre se ha considerado ésta como la única, por eso Gardner no cree totalmente en los tests de inteligencia tradicionales. * Inteligencia espacial. La que nos permite pensar en tres dimensiones. La que tienen los marineros, cirujanos, arquitectos, escultores, ingenieros o decoradores. * Inteligencia musical. La encontramos en cantantes, compositores, músicos o bailarines. * Inteligencia corporal-cinestésica. La desarrollan sobretodo los deportistas, artesanos, cirujanos o bailarines; por tanto es la que permite usar el cuerpo para realizar actividades o solucionar problemas. * Inteligencia intrapersonal. La que nos permite conocernos a nosotros mismos. No asociada a ninguna actividad concreta. * Inteligencia interpersonal. La que nos permite enterder a los demás. Predomina en vendedores, políticos, profesores o terapeutas. * Inteligencia naturalista. La utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza para organizar, clasificar y ordenar; como los biólogos y herbolarios. Aquí os dejo algo que encontré por internet:
  • 4. ¿Cuántos de nosotros hemos oído varias veces esa frase en la televisión o en la vida diaria? Otra de las grandes falacias actuales y que aguanta ya casi un siglo. Es totalmente falso que sólo utilizamos un 10% de nuestro cerebro. Útilizamos el 100%, eso sí, no de forma simultánea. (De hecho, sólo en grandes ataques epilépticos es cuando se puede llegar a utilizar el 100% del cerebro al unísono). Al igual que pasa con nuestros músculos, utilizamos las regiones del cerebro según la actividad que estemos realizando. A mayor complejidad, mayor uso del cerebro. Los incontables TACs y resonancias magnéticas que se han hecho para estudiar la actividad eléctrica a lo largo de décadas así lo demuestran. Quizás una de las razones por las que surgió el mito fue que algunas personas tergiversaron la afirmación de que utilizamos el 10% de nuestro cerebro de forma consciente, mientras que el 90% restante es inconsciente (se encarga de tareas como controlar las pulsaciones del corazón, el peristaltismo intestinal, la dilatación o contracción de las pupilas, etc). Al final se trastocó todo eso y quedó como el mito de ahora. Si la afirmación del 10% fuera cierta, ante la más mínima lesión cerebral se produciría la muerte, y eso no es así. Cuando hay una lesión, y si ésta es pequeña, las zonas colindantes de la región alterada intentan compensar la pérdida de función mediante un procedimiento lento de plasticidad neuronal. Además si sólo utilizáramos el 10% seríamos vegetales o estaríamos muertos. Nadie puede vivir con ese porcentaje de actividad cerebral. El origen de ese mito es muy difuso. Se estima que surgió a partir de principios del siglo XX. Pero a pesar de todas las investigaciones, no se sabe con certeza cual fue el hecho desencadenante. Entre las diversas hipótesis que se manejan se cree que surgió por hallazgos científicos mal entendidos o mal interpretados por gente que no entendía ese campo y posteriormente lo fue difundiendo. Las personas más famosas que ayudaron a que este mito se propagara fueron: -Albert Einstein. ¡Sí, el mismo! Incluso un intelectual como él tenía sus errores y la neurología no era su campo.Allá por los años treinta, los neurólogos descubrieron que las especies con sistema nervioso más complejo (entre las que destaca el hombre) dedican una menor proporción de la masa cerebral a las funciones sensorio-motoras. Se aplicó el
  • 5. nombre de córtex silencioso a las áreas cerebrales dedicadas a otras actividades, entre las que destacan el lenguaje y el pensamiento abstracto. El título de silencioso hizo pensar equivocadamente a algunos no expertos (como Einstein) que esa parte del cerebro estaba desocupada. -Dale Carnegie. Con su popular libro “How to Win Friends and Influence People” (Cómo ganar amigos e influir en la gente) afirmaba que la mayoría de las personas sólo utilizan el 15% de sus cerebros. Un libro de Auto-Ayuda que terminó ya por asentar el mito. -El mito del 10% es una de las argumentaciones de la Secta de la Cienciología para reclutarlas. -Otro de los argumentos utilizados hasta la saciedad por los defensores de lo paranormal, que defienden la telepatía, poderes extrasensoriales y demás fantasías neurológicas sin ningún sentido. Afirman que si hay un gran porcentaje del cerebro que no utilizamos, la mayor actividad de éste en condiciones especiales podría causar todas esas manifestaciones paranormales (ains, cuánta ignorancia). Este es un ejemplo de lo que algunos llaman “Psico-Hecho“. Una creencia que, aunque no es soportada por evidencia real, es tomada como real porque su constante repeticion cambia la forma en que experimentamos la vida. La gente que no tiene más conocimientos, no sabrá más que repetirlo una y otra vez.