GRUPO 1

1. ENSEÑAR
APRENDER RESPECTIVAMENTE
ATRIBUYENDO A LOS
OBSTACULOS PRINCIPALES DEL
APRENDIZAJE
POLISEMIA DE LA SUPUESTA
NECESIDAD DE LOS
APRENDIZAJES EN EL CURRICULO
ESCOLAR DE LA NECESIDAD DEL
APRENDIZAJE
PROYECTO IDEOLOGICO SOBRE EL
TIPO DE SOCIEDAD A CONTRIBUIR
PROMOVER Y POTENCIAR AL
INTERES Y DISTINCION SOBRE LA
EDUCACION
SELECCIÓN DE INSTRUMENTO DEL
DOCENTE A PRECISA
COMPLEJIDAD MEDIANTE LA
DESTREZA ESPECIFICA
CONTRIBUYE EL DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL DEL
ALUMNO MAS AYA DEL
CARÁCTER PROBLEMÁTICO DE
UNA COMPETENCIUA CONCRETA
ABARCA LAS EDADES DONDE
INGRESA EL PERIODO BASICO
COMO OBJETIVO DE DESARROLLO