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Este nuevo trabajo titulado “Completemos el cuento”, se
compone de 30 creaciones, más complejas que las anteriores
producciones, donde los alumnos y alumnas deben seleccionar las
palabras que faltan para dar un significado al cuento presentado.
Es un trabajo que ofrece bastantes dificultades para ellos porque los
cuentos son de mayor amplitud. Considero que pueden utilizarse
desde 4º a 6º Año Básico.
Cada cuento presenta cuarenta palabras omitidas que aparecen
al final en un recuadro, donde se deben seleccionar y encerrar para
evitar equivocaciones y posteriormente transcribirlas en los cuarenta
espacios ubicados para llevar a cabo la tarea de darle sentido.
Una vez que cada cuento haya sido completado correctamente,
los alumnos y alumnas deben usar su imaginación o el ingenio que
los caracteriza, para colocarle el título que mejor represente el
contenido de la historia relatada.
Como una manera de hacer menos compleja la tarea al
profesor o profesora rural, se incluye la corrección respectiva de cada
cuento, con las palabras omitidas escritas en negrita en los espacios
correspondientes. Esto con el objeto de corregir el trabajo
desarrollado por los estudiantes, sin que se les entregue la solución
en el momento. La idea es que desarrollen su pensamiento.
Esperando que este nuevo trabajo realizado por este Profesor
Rural Unidocente de la comuna de Maullín, se transforme en un real
aporte para la comprensión lectora y creación de textos en el aula
multigrado, les saluda fraternalmente:
JULIO TOLEDO MALDONADO
PROFESOR ESCUELA RURAL ASTILLEROS
COMUNA DE MAULLÍN

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