Convenio de cooperación0001

•

0 recomendaciones•80 vistas

Ugel Pacasmayo

Educación

Más contenido relacionado

Más de Ugel Pacasmayo

Registro de plazas0001

Febrero2014

Febrero2014

Marzo2014

Enero 20140001

Concurso jose maria arguedas0001

Ugel Pacasmayo

Bases de la_xi_onem_2014[1]

Ugel Pacasmayo

Evaluación de la ejecución presupuestaria del gasto0001

Ugel Pacasmayo

Marco presupuestal vs certificado 20130002

Ugel Pacasmayo

Presupuesto institucional de apertura0002

Ugel Pacasmayo

Marco presupuestal vs certificdo 20120001

Ugel Pacasmayo

Evaluacion Presupuestal de Ingresos 2012

Ugel Pacasmayo

Presupuesto institucional de apertura2012

Ugel Pacasmayo

Bases y expedientes de beca de especialización en pedagogía

Ugel Pacasmayo

Ficha de preinsc becadocinv

Ugel Pacasmayo

Registro de solicitudes denegadas de acceso a la información pública

Ugel Pacasmayo

Registro de solicitudes denegadas de acceso a la información pública

Ugel Pacasmayo

Marco presupuestal-vs-certificado-2012

Ugel Pacasmayo

Marco presupuestal vs certificado 2013

Ugel Pacasmayo

Presupuestoo0001

Ugel Pacasmayo

Más de Ugel Pacasmayo (20)

Registro de plazas0001

Febrero2014

Marzo2014

Enero 20140001

Concurso jose maria arguedas0001

Bases de la_xi_onem_2014[1]

Evaluación de la ejecución presupuestaria del gasto0001

Marco presupuestal vs certificado 20130002

Presupuesto institucional de apertura0002

Marco presupuestal vs certificdo 20120001

Evaluacion Presupuestal de Ingresos 2012

Presupuesto institucional de apertura2012

Bases y expedientes de beca de especialización en pedagogía

Ficha de preinsc becadocinv

Registro de solicitudes denegadas de acceso a la información pública

Marco presupuestal-vs-certificado-2012

Marco presupuestal vs certificado 2013

Presupuestoo0001

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx

iemerc2024

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf

Angélica Soledad Vega Ramírez

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc

RodneyFrankCUADROSMI

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS

Yadi Campos

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx

lupitavic

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA

El Fortí

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024

IES Vicent Andres Estelles

Supuestos_prácticos_funciones.docx

Susana Carballo Bermúdez

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...

Lourdes Feria

Qué es la Inteligencia artificial generativa

Decaunlz

origen y desarrollo del ensayo literario

ELIASAURELIOCHAVEZCA1

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt

Alberto Rubio

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO

luismii249

Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024

Juan Martín Martín

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx

Yadi Campos

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción

Lourdes Feria

Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024

IES Vicent Andres Estelles

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx

RigoTito

Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx

deimerhdz21

Convenio de cooperación0001

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Más de Ugel Pacasmayo

Más de Ugel Pacasmayo (20)

Último

Último (20)