2. ¿Es cierto que existe una distorsión en la capacidad de
análisis del lector que está atado a la información
reverberante del internet? 2. De ser positiva su
respuesta, ¿cómo se produce ésta?
Hoy en día los aportes tecnológicos ofrecen a las personas una
mejor comunicación e información, el cual permitió la accesibilidad
a fuentes de información difíciles de obtener así como diferentes
análisis y puntos de vistas de muchas otras personas, lo cual
condujo al facilismo de las personas en la lectura así como el abuso
de la realidad virtual y por consecuencia a la afectación del lector, en
donde en vez de leer una obra literaria, buscaban el resumen de
internet, si bien es cierto, que los análisis nos permiten entender
mejor diferentes documentos, si esto lo usamos como fuente única
de información nos conduce a la cadencia académica del
razonamiento lógico en las personas, la cual vivimos en la
actualidad.
3. La facilidad de obtener toda la información, nos hizo
dependientes del internet, tanto que casi todos en la
actualidad contamos con internet en nuestro hogar, así
que por ello es necesario que la persona aprenda analizar
lógicamente todo aquello que encuentra en el internet
para no caer en la costumbre cómoda de dejar de leer.
Se produce por el mal uso que nosotros damos a las redes
sociales de una manera excesiva, como plantea el autor
en su lectura que confiar a los ordenadores la solución
de todos los problemas cognitivos reduce "la capacidad
de nuestros cerebros para construir estructuras estables
de conocimientos".