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Sesiones adaptadas a las edades de cada grupo a través
del movimiento corporal, permitiendo la expresividad
     física y emocional de los niños e incentivando su
                             creatividad y autoestima.
PROPUESTAS CON AROS:
Experimentar con los conceptos espaciales (grande-pequeño, mi espacio vital-
nuestro espacio social, ritmos- silencios…) para diferenciar el movimiento entre
un espacio reducido y cómo moverse en él, valorando el espacio vital y un
espacio grande donde interactúan todos.
APRENDO A RELAJARME:
Al final de cada sesión los niños ponen en práctica diferentes técnicas de relajación que
les ayudan a mejorar la serenidad, el paso de actividad a quietud, desarrollar la
concentración y fomentar el trabajo en silencio individual o colectivo.

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  • 1. Sesiones adaptadas a las edades de cada grupo a través del movimiento corporal, permitiendo la expresividad física y emocional de los niños e incentivando su creatividad y autoestima.
  • 2. PROPUESTAS CON AROS: Experimentar con los conceptos espaciales (grande-pequeño, mi espacio vital- nuestro espacio social, ritmos- silencios…) para diferenciar el movimiento entre un espacio reducido y cómo moverse en él, valorando el espacio vital y un espacio grande donde interactúan todos.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. APRENDO A RELAJARME: Al final de cada sesión los niños ponen en práctica diferentes técnicas de relajación que les ayudan a mejorar la serenidad, el paso de actividad a quietud, desarrollar la concentración y fomentar el trabajo en silencio individual o colectivo.