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¡¡HOLA NIÑOS !!




¡¡ HOY APRENDEREMOS
          LA F !!
       ¡¡DE FOCA!!
Recordemos cómo se grafican algunas letras
estudiadas, fíjate en la dirección del movimiento y
realízala en el aire y la mesa.
¡¡ Y HOY TE PRESENTO LA LETRA F !!
¡ATENCIÓN! ¡ HOY CONOCEREMOS ALGUNOS TEXTOS
INFORMATIVOS! Lee la carta y responde a las preguntas que
realizará tu profesora. El objetivo de la carta es comunicar o
también informar a otra persona sobre algo importante.
                                                                  FECHA
             PERSONA QUE RECIBE LA CARTA

                                      Quillota, 10 de Agosto de 2012.

                   Querido Felipe:
                                Te escribo esta carta para tener
            noticias tuyas. Encontré muy interesante la foto que me
            enviaste con tu regalo del día del niño.

                          Mis padres me regalaron una hermosa
            muñeca que se llama Francisca. Juego todo el día con ella
            y también duerme conmigo en las noches. Te envío una
            foto que sacó mi papá para que conozcas a mi
             muñeca.
                          Saludos. Fernanda



            PERSONA QUE ENVÍA LA CARTA
fantasma   foca
familia   frutilla
farol   elefante
Clasifica las siguientes palabras según tengan
         o no tengan el grafema - F -:




 Filomena maleta fideos misa farol

 fideos Fernando palacio perfume

 fantasma         pájaro Francisca delfín

    Francia       tomate fundo            plaza
Une fonema con sonido vocálico, leyendo las sílabas que se
                       forman:
LEE LAS PALABRAS


fa     fe   fi   fo       fu
foto     farol fideos      falso
estufa      feliz elefante
• Lee y une la imagen con su correspondiente palabra:



                               familia

                                  frutilla

                                    foca
elefante


teléfono

Felipe
¡¡RECUERDA…. LA PRIMERA LETRA DE LA ORACIÓN INICIA
  CON MAYÚSCULA Y TERMINAMOS LA ORACIÓN CON UN
                      PUNTO.!!




La foca Filomena está loca .
El faro ilumina la bahía.
Mamá cocina fideos con salsa.
Fernanda se asusta con el
fantasma.
Los mosquitos son pequeños insectos voladores
Que poseen seis largas patas. La hembra es la que
Extrae la sangre de personas y animales, produciendo
Una picadura muy molesta.

    Hay muchos mosquitos que transmiten
enfermedades.
Lee este cuento y responde a las preguntas que realizará tu
profesora. ¡RECUERDA! El objetivo del cuento es entretener.



                EL FANTASMA FOFI.

Había una vez un fantasma Fofi que se fue a volar por
encima de las farolas. Encontró una casa y se la quedó
para él. Al rato salió a comprar fruta. Por el camino vio
a un niño y le asustó. Fofi se empezó a reir.
     Luego el fantasma se compró fresas y al salir se
encontró un elefante que era de un zoológico.
     Se fueron juntos y cuando llegaron al zoológico
 vieron muchos animales y también mucha gente. Se
  encontraron una cabaña muy hermosa y a Fofi le
  gustó tanto que Fofi se quedó a vivir allí. Y fue muy
  feliz con tantos animales amigos.
¡NOS VEMOS EN LA PRESENTACIÓN DE LA NUEVA
                 LETRA!

       ¡ ESTUDIEN LO QUE
          APRENDIERON !




                                   ¡CHAOOOO!

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  • 1. ¡¡HOLA NIÑOS !! ¡¡ HOY APRENDEREMOS LA F !! ¡¡DE FOCA!!
  • 2. Recordemos cómo se grafican algunas letras estudiadas, fíjate en la dirección del movimiento y realízala en el aire y la mesa.
  • 3.
  • 4.
  • 5. ¡¡ Y HOY TE PRESENTO LA LETRA F !!
  • 6. ¡ATENCIÓN! ¡ HOY CONOCEREMOS ALGUNOS TEXTOS INFORMATIVOS! Lee la carta y responde a las preguntas que realizará tu profesora. El objetivo de la carta es comunicar o también informar a otra persona sobre algo importante. FECHA PERSONA QUE RECIBE LA CARTA Quillota, 10 de Agosto de 2012. Querido Felipe: Te escribo esta carta para tener noticias tuyas. Encontré muy interesante la foto que me enviaste con tu regalo del día del niño. Mis padres me regalaron una hermosa muñeca que se llama Francisca. Juego todo el día con ella y también duerme conmigo en las noches. Te envío una foto que sacó mi papá para que conozcas a mi muñeca. Saludos. Fernanda PERSONA QUE ENVÍA LA CARTA
  • 7. fantasma foca
  • 8. familia frutilla
  • 9. farol elefante
  • 10. Clasifica las siguientes palabras según tengan o no tengan el grafema - F -: Filomena maleta fideos misa farol fideos Fernando palacio perfume fantasma pájaro Francisca delfín Francia tomate fundo plaza
  • 11. Une fonema con sonido vocálico, leyendo las sílabas que se forman:
  • 12. LEE LAS PALABRAS fa fe fi fo fu foto farol fideos falso estufa feliz elefante
  • 13. • Lee y une la imagen con su correspondiente palabra: familia frutilla foca
  • 15. ¡¡RECUERDA…. LA PRIMERA LETRA DE LA ORACIÓN INICIA CON MAYÚSCULA Y TERMINAMOS LA ORACIÓN CON UN PUNTO.!! La foca Filomena está loca . El faro ilumina la bahía. Mamá cocina fideos con salsa. Fernanda se asusta con el fantasma.
  • 16. Los mosquitos son pequeños insectos voladores Que poseen seis largas patas. La hembra es la que Extrae la sangre de personas y animales, produciendo Una picadura muy molesta. Hay muchos mosquitos que transmiten enfermedades.
  • 17. Lee este cuento y responde a las preguntas que realizará tu profesora. ¡RECUERDA! El objetivo del cuento es entretener. EL FANTASMA FOFI. Había una vez un fantasma Fofi que se fue a volar por encima de las farolas. Encontró una casa y se la quedó para él. Al rato salió a comprar fruta. Por el camino vio a un niño y le asustó. Fofi se empezó a reir. Luego el fantasma se compró fresas y al salir se encontró un elefante que era de un zoológico. Se fueron juntos y cuando llegaron al zoológico vieron muchos animales y también mucha gente. Se encontraron una cabaña muy hermosa y a Fofi le gustó tanto que Fofi se quedó a vivir allí. Y fue muy feliz con tantos animales amigos.
  • 18. ¡NOS VEMOS EN LA PRESENTACIÓN DE LA NUEVA LETRA! ¡ ESTUDIEN LO QUE APRENDIERON ! ¡CHAOOOO!