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María García – Cezón Roldán
Educación y Sociedad
TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
¿Estamos haciendo un buen uso de las nuevas tecnologías? Ésta es la
primera pregunta que después de ver la presentación en clase me surge.Creo
que esta pregunta sería la más apropiada para aquellas personas que tienen
tantas dudas sobre si las nuevas tecnologías son buenas o matan la
creatividad de los individuos o los vuelve menos inteligentes, como se puede
escuchar en muchos ocasiones.
En mi opinión creo que las nuevas tecnologías son una gran herramienta de
trabajo, pero el problema que tenemos es que no nos conformamos sólo con
que sean herramientas de trabajo, sino que además queremos que nos
sustituyan en el trabajo, queremos que lo hagan todo ellas y ahí está el
error, las nuevas tecnologías son muy buenas cuando las usamos como apoyo,
no cuando hacemos que anulen al ser humano, y esto en mi opinión se debe a
un mal uso de las nuevas tecnologías,por eso es tan importante que en
edades tempranas se empiece a educar para que se haga un buen uso de las
TICs.
Otra de las ideas que me ha llamado mucho la atención en la presentación es
la de ¿hacer lo mismo con las nuevas tecnologías o hacer cosas nuevas con
ellas?; y ¿por qué las actividades que son eficaces de manera simple sin
tecnologías las tenemos que aplicar a las nuevas tecnologías? y a mi parecer
lo que ocurre a veces es que hacemos que éstas sean menos servibles
cuando son aplicadas a las Tics, o si no que me quiten la razón si una
actividad que es de pintar con dedos o hacer algún tipo de manualidad no la
estamos matando cuando la hacemos en un ordenador o una pizarra digital,
por ahora las tecnologías no saben hacernos sentir la sensación de la
pintura en los dedos o la sensación de manipular un elemento áspero , suave
etc…; creo que las cosas que son verdaderamente útiles según están , no
habría por qué cambiarlas.
Yo veo en las nuevas tecnologías muchos aspectos positivos como por
ejemplo decíamos el otro día en clase: la rapidez, la comodidad de tener
toda la información a mano, la posibilidad de crear un documento en varios
formatos con diferentes colores, imágenes , videos , sonidos, etc… , pero el
María García – Cezón Roldán
Educación y Sociedad
problema es que necesitamos una formación que nos enseñe cómo hacer que
estas tecnologías no nos supriman , cómo poder hacer un paralelismo entre
nuestra creatividad , imaginación, en definitiva nuestro trabajo y las nuevas
tecnologías para que obren a la par sin que estas últimas solapen nuestro
trabajo y finalmente mi reflexión sería ¿cómo negarse a un gran avance
como son las nuevas tecnologías? El ser humano ha ido evolucionando a lo
largo de la historia para poder sobrevivir o para no quedarse obsoleto, creo
que con las nuevas tecnologías pasa igual, el ser humano tiene que
evolucionar y adaptarse a ellas ¡por mucho que se oponga! Ya que estas son
muy útiles para el hombre haciéndole la vida más fácil.

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  • 1. María García – Cezón Roldán Educación y Sociedad TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD ¿Estamos haciendo un buen uso de las nuevas tecnologías? Ésta es la primera pregunta que después de ver la presentación en clase me surge.Creo que esta pregunta sería la más apropiada para aquellas personas que tienen tantas dudas sobre si las nuevas tecnologías son buenas o matan la creatividad de los individuos o los vuelve menos inteligentes, como se puede escuchar en muchos ocasiones. En mi opinión creo que las nuevas tecnologías son una gran herramienta de trabajo, pero el problema que tenemos es que no nos conformamos sólo con que sean herramientas de trabajo, sino que además queremos que nos sustituyan en el trabajo, queremos que lo hagan todo ellas y ahí está el error, las nuevas tecnologías son muy buenas cuando las usamos como apoyo, no cuando hacemos que anulen al ser humano, y esto en mi opinión se debe a un mal uso de las nuevas tecnologías,por eso es tan importante que en edades tempranas se empiece a educar para que se haga un buen uso de las TICs. Otra de las ideas que me ha llamado mucho la atención en la presentación es la de ¿hacer lo mismo con las nuevas tecnologías o hacer cosas nuevas con ellas?; y ¿por qué las actividades que son eficaces de manera simple sin tecnologías las tenemos que aplicar a las nuevas tecnologías? y a mi parecer lo que ocurre a veces es que hacemos que éstas sean menos servibles cuando son aplicadas a las Tics, o si no que me quiten la razón si una actividad que es de pintar con dedos o hacer algún tipo de manualidad no la estamos matando cuando la hacemos en un ordenador o una pizarra digital, por ahora las tecnologías no saben hacernos sentir la sensación de la pintura en los dedos o la sensación de manipular un elemento áspero , suave etc…; creo que las cosas que son verdaderamente útiles según están , no habría por qué cambiarlas. Yo veo en las nuevas tecnologías muchos aspectos positivos como por ejemplo decíamos el otro día en clase: la rapidez, la comodidad de tener toda la información a mano, la posibilidad de crear un documento en varios formatos con diferentes colores, imágenes , videos , sonidos, etc… , pero el
  • 2. María García – Cezón Roldán Educación y Sociedad problema es que necesitamos una formación que nos enseñe cómo hacer que estas tecnologías no nos supriman , cómo poder hacer un paralelismo entre nuestra creatividad , imaginación, en definitiva nuestro trabajo y las nuevas tecnologías para que obren a la par sin que estas últimas solapen nuestro trabajo y finalmente mi reflexión sería ¿cómo negarse a un gran avance como son las nuevas tecnologías? El ser humano ha ido evolucionando a lo largo de la historia para poder sobrevivir o para no quedarse obsoleto, creo que con las nuevas tecnologías pasa igual, el ser humano tiene que evolucionar y adaptarse a ellas ¡por mucho que se oponga! Ya que estas son muy útiles para el hombre haciéndole la vida más fácil.