caracter

1. Caràcter Como orientar cada caràcter

3. Apàtico Insensible No activo Terco Quisquilloso Le gusta la soledad Le falta energía Pensamiento pobre. No abstrae ni relaciona Estimular su ambiente escolar, familiar. Programar su tiempo Metas progresivas Fomentar habitos y rutinas Estudiar haciendo cosas.

5. Dócil porque es pasivo

6. Perezoso para el trabajo

7. Se relaciona bien

8. Poco puntual

9. Desordenado

10. Comilón, dormilón.

11. Razonamiento lento, superficial.

12. Fomentar hábitos

13. Vigilar estrechamente horario de trabajo

14. No aplazar tareas

15. Ser firme

16. Hablar concreto y claro

17. Aprovechar interespor la botánica...

19. Cortarmaníasde raíz

20. Ayudar a que se ria de si mismo

21. Introducirnovedades en su vida.

22. Dirigir sinimponer

24. Apasionado Es el buen alumno Ordenado Cuidadoso Trabaja siempre Razonamiento abstracto, lógico Siempre está ocupado No tolera la humillación, la ironía y la burla. Se fija en los detalles. Alto sentido de la justicia Busca modelos Discutir objeciones amablemente.

25. Colérico Enprendedor Práctico Busca los resultados inmediatos. No es abstracto Irregular Poco disciplinado Que acabe lo que empieza Horario de trabajo Le mueve el ejemplo, no el razonamiento. Una sola cosa a la vez. Que se relaciones a traves de cosas concretas.

26. Sentimental Es lento Se desalienta rápido No tiene inteligencia abstracta Le cuesta la comprensión Autoestima baja Ayudarle a ver el lado positivo Delicado en el trato Necesita ser escuchado Ayudarle a superar complejos Señalarle sus faltas con discreción.

28. nervioso impulsivo Egocentrico Tenaz Imita a personas Le cuesta memorizar Control diario Metas asequibles No dejar para mañana Hablar al corazón Ser paciente Acogedor Habitos de puntualidad,orden y autodominio.