An short presentation about Near Orient

3. ECONOMÍAECONOMÍA
 LaLa agricultura y la ganaderíaagricultura y la ganadería eran las actividadeseran las actividades económicaseconómicas
principales. Se cultivaba trigo, cebada, vid, olivo y palmeras datileras deprincipales. Se cultivaba trigo, cebada, vid, olivo y palmeras datileras de
las que se extraían jugos para preparar bebidas y fibras para lalas que se extraían jugos para preparar bebidas y fibras para la industriaindustria
textil. La ganadería se basaba en la cría de ovejas y cabras. A la llegadatextil. La ganadería se basaba en la cría de ovejas y cabras. A la llegada
de los indoeuropeos se agregó la cría de caballos.de los indoeuropeos se agregó la cría de caballos.
 Todas las actividades económicas estaban reglamentadas. ElTodas las actividades económicas estaban reglamentadas. El
intercambio de productosintercambio de productos y el pago de tributos se realizaba en especies.y el pago de tributos se realizaba en especies.
El valor de los productos era fijado por el rey en metal. La actividadEl valor de los productos era fijado por el rey en metal. La actividad
comercialcomercial fue muy activa dado que controlaban lasfue muy activa dado que controlaban las rutas de comerciorutas de comercio
marítimo y terrestre con el lejano oriente.marítimo y terrestre con el lejano oriente.
 LosLos metalesmetales llegaban desde Asia Menor, la madera del Líbano y lasllegaban desde Asia Menor, la madera del Líbano y las
piedras preciosas desde India. A partir de estos materiales traídos desdepiedras preciosas desde India. A partir de estos materiales traídos desde
otros países, ya que la Mesopotamia no contaba con estosotros países, ya que la Mesopotamia no contaba con estos recursosrecursos
naturales, senaturales, se desarrollódesarrolló lala artesaníaartesanía, metalurgia, ebanistería y, metalurgia, ebanistería y
orfebrería.orfebrería.

5. ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN
SOCIALSOCIAL
 El reyEl rey:: Toda laToda la poblaciónpoblación estaba dirigida por un rey, quien actuaba enestaba dirigida por un rey, quien actuaba en
representación de losrepresentación de los diosesdioses. Administraba las tierras, era jefe. Administraba las tierras, era jefe militarmilitar yy
participaba de las actividadesparticipaba de las actividades religiosasreligiosas..
 Funcionarios:Funcionarios: Algunos súbditos del rey dependían en forma directa delAlgunos súbditos del rey dependían en forma directa del
palaciopalacio y vivían dentro de los muros que rodeaban el palacio. Eran losy vivían dentro de los muros que rodeaban el palacio. Eran los
sacerdotessacerdotes, funcionarios, comerciantes y guerreros. Todos ellos recibían, funcionarios, comerciantes y guerreros. Todos ellos recibían
alojamiento yalojamiento y alimentoalimento a cambio de su trabajo.a cambio de su trabajo.
 AldeanosAldeanos:: Se dedicaban a laSe dedicaban a la agriculturaagricultura, la, la ganaderíaganadería y lay la artesaníaartesanía..
Parte de lo producido se entregaba al palacio, a cambio de lo cual losParte de lo producido se entregaba al palacio, a cambio de lo cual los
aldeanos recibían protección ante ataques dealdeanos recibían protección ante ataques de ciudadesciudades vecinas yvecinas y
alimento en las épocas de sequía. Vivían en los alrededores de los murosalimento en las épocas de sequía. Vivían en los alrededores de los muros
del palacio. En algunas ocasiones trabajaban dentro del palacio cuandodel palacio. En algunas ocasiones trabajaban dentro del palacio cuando
las circunstancias lo requerían.las circunstancias lo requerían.
 Esclavos:Esclavos: Eran prisioneros deEran prisioneros de guerraguerra o se compraban en el exterior.o se compraban en el exterior.

9. ZIGURATS

10. ESCRITURAESCRITURA

11. U
s
a
b
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n
u
n
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U
s
a
b
a
n
u
n
a
Al principio hacían representaciones de animales y
objetos muy simples para representar las ideas
que querían expesasar
Usaban una tablilla de arcilla húmeda
y una caña de junco para reproducir
los dibujos de los objetos
Poco después cambiaron la posición de la tablilla y
escribieron en líneas horizontales

12. ´RELIGIÓN´RELIGIÓN

13. PAZUZU: demonio

16. LEGADO DE LOSLEGADO DE LOS
SUMERIOSSUMERIOS
 Arquitectura: primeras construcciones de ladrillos.
 Vida política: Organización de las primeras ciudades-estados.
 Vida Económica: Adelantos en técnicas agrícolas y riego artificial.
 Ciencias: Creación de la escritura cuneiforme, desarrollo de la
astrologìa, horóscopos, semana de siete días, y sistema
sexagesimal.
 Vida Social; Codificación de la leyes - Còdigo de Hamurabi