Pauta de guia de trabajo de semana de la convivencia escolae

1. Semana de la Convivencia Escolar
Actividad Profesora: María José Yañez
“Nuestro Proyecto de Curso”
Objetivos de la dinámica:
 Reflexionar sobre lo que más nos gusta y lo que más nos desagrada de nuestro curso,
proponiendo medidas concretas de mejora
 Elaborarde forma consensuadaydemocráticaunproyectode convivenciaparatodoel año
en el que nos proponemos de forma colectiva mejorar entre todos
 Plantearunaserie de indicadoresevaluablesque nosfacilitenmedir,al cabodel tiempo,el
grado en el que se han cumplido los objetivos que habíamos proyectado inicialmente
 Participarrespetuosamente enlaelaboraciónde normascomunes,asumiendoladiferencia
de opiniones y criterios. Las decisiones deben ser tomadas por consenso y por mayoría
Desarrollo de la dinámica:
I. El profesor o la profesora propone al grupo lo siguiente:
“Hoy vamos a reflexionar sobre lo que más nos importa como curso, y lo que más nos
preocupaa todos.De este modopodremos,conlaayudade todossusaportes,elaborarun
proyecto común para este año. En primer lugar trabajaremos de forma individual. Tienen
que responder a estas 4 preguntas con al menos 3 rasgos concretos:
1.- ¿Qué es lo que más me gusta de este curso?
2.- ¿Qué es lo que menos me gusta de este curso?
3.- ¿Qué es lo que yo espero de este curso durante este año?
4.- ¿Qué es lo que yo estoy dispuesto a hacer por el curso y ofrecer al grupo durante este
año?
II. A continuación se disponen en grupos de 3 o 4
III. Comentansusrespuestasindividualesyrealizanunatablaenlaque aparezcanalaizquierda
los RASGOSPOSITIVOS DEL CURSO y a la derechalos RASGOSNEGATIVOSDEL CURSO que
convendríamejorar. Tienenque proponer4medidasque podríamosadoptar para mejorar
rasgos negativos que han detectado.
IV. La última parte de la dinámica la haremos entre todos :
“Vamosa revisarnuestrastablasy a comentar lo mejory lo peorde la clase,y,sobre todo,
a ponernosde acuerdosobre lasmedidasque debemostomardurante el añoparamejorar
como grupo. Es preciso que piensen en OBJETIVOSque nos debemos marcar para todo el
año (que son nuestras intenciones y propósitos), y también unos INDICADORES que
podamos comprobar de manera sencilla (cosas concretas y que podamos medir sin
problemas).Cuandologremosunacuerdo,elaboraremosencartulinaNUESTROPROYECTO
DE CURSO para recordarlo y cumplirlo durante todo el año.”
V. Preguntas para el cierre:
1.-¿Qué rasgosle hanparecidolosmáspositivosdel grupo?¿Ylosmásnegativos?¿Porqué?
2.-¿Qué objetivos generales nos hemos marcado para mejorar como grupo?
3.-¿Qué indicadores hemos elegido? ¿Son fáciles de medir? ¿Dan información sobre los
objetivos que queremos cumplir?¿Cuando les parece que deberíamos revisar el proyecto
para ver si lo hemos cumplido?