kk

1. •Barroso Megías, María
•García Pérez, Beatriz
•Humanes Pérez, Yenifer
•Iglesias Puerta, Carmen
•Sanchis Torres, María.

2. 0. ¿Qué es una presentación audiovisual?
1. Aspectos técnicos y organizativos en
la elaboración y diseño.
2. Aplicaciones didácticas.
3. Guiones técnico y didáctico en la
planificación de presentaciones AV
4. Presentaciones eficaces.
5. Debate.
6. Webgrafía.

4. Con medios
electrónicos.
Reproductores
de DVD
Proyectores
Programas de
ordenador
Acompañados
de voz y
sonido
0. ¿Qué es una presentación audiovisual?

5. ¿Qué necesitamos?
Además de un
software de diseño
gráfico.

8. 1. Aspectos técnicos y organizativos .
 TRANSPARENCIAS.
o Deben ser a color, ya que es mucho más
interesante y atractiva que una en blanco y
negro.

9. 1. Aspectos técnicos y organizativos .
•LA REGLA DEL 6X6.
Ninguna diapositiva debe
contener más de 6 líneas y
ninguna línea tiene que
contener más de 6 palabras.

10. 1. Aspectos técnicos y organizativos
 En las diapositivas se debe poner solo una palabra o
frase clave a partir de las cuales se ampliarán los
conceptos.
 Se deben introducir imágenes como medio auxiliar para
hablar del tema y mantener la concentración de los
asistentes
EJEMPLO

11. ELEMENTOS BÁSICOS DE LA
IMAGEN
El Punto.
La Línea
El Encuadre
{
- Planos
- Punto de vista
La luz y el color.
{
{ - Tamaño
- Formato
*Diapositiva
del tema 1
de Pedaogía
Visual

12. 1. Aspectos técnicos y organizativos .
 LETRAS.
o Fuentes recomendadas:
 Arial.
 Times New Roman.
o No se deben mezclar fuentes, ni utilizar letras
mayúsculas porque éstas a veces dificultan y/o
confunden la lectura.
En negrita y con
un tamaño igual o
superior a 24
puntos.

13. 1. Aspectos técnicos y organizativos .
• COLORES.
o No se deben utilizar más
de tres colores.
o Se pueden mezclar colores
fríos con fríos y colores
cálidos con cálidos.

14. 1. Aspectos técnicos y organizativos
• COLOR.
o Contraste entre el fondo y la letra
intentando que los colores sean
complementarios.
o Evitaremos colores brillantes como
el amarillo para las letras, ya que
molestan y no se leen bien.

15. Con diez cañones por banda,
viento en popa, a toda vela,
no corta el mar, sino vuela
un velero bergantín.
Bajel pirata que llaman,
por su bravura, el Temido,
en todo mar conocido
del uno al otro confín.
Un mal ejemplo sería…
Canción del pirata, José de Espronceda.
•Formato de letra incorrecto al
recomendado y de varios tipos.
•Tamaño de letra pequeño.
•Utilización de más de tres
colores.

16. “A un héroe verdadero
no se
le mide por la magnitud
de su fuerza,
sino por la fuerza de su
corazón”
Hércules

17. “Preferiría morir mañana
que vivir cien años sin
haberte
conocido”
Pocahontas

19. 2. Aplicación didáctica.
Los medios AV
en educación
Causan
Motivación Interés
Por ello consideramos que es algo esencial que los
profesores estén al día del uso de las nuevas
tecnologías y de los medios audiovisuales.

20. 2. Aplicación didáctica.
 El uso de las nuevas tecnologías es de vital
importancia en EP y se puede aplicar en todas
las materias del currículum escolar.
•Damos paso a una metodología innovadora en la
que los alumnos son más activos y participativos.

21. 2. Aplicación didáctica.
A continuación vamos a
mostrar ciertas
diapositivas de algunas
presentaciones para
observar algunas
aplicaciones didácticas.

23. Las partes de la planta.

24. Las partes de la flor.

26. Vocabulary: TOYS
DOLL
PUPPETS
KITE

27. Vocabulary: TOYS
TEDDY BEAR
RUBBER DUCK
RATTLE

28. Vocabulary: TOYS
BALL
BIKE
ROCKING
HORSE

30. 3. Guiones técnico y didáctico en la planificación
de presentaciones AV.
EVITAR
ABSTRACCIONES Y
DEMASIADA
INFORMACIÓN
¿Qué hay
que tener
en cuenta?

32. Los animales vertebrados.
Ejemplo de una mala presentación por la cantidad
de texto que presenta.
Son muy poco visuales además de presentar una gran
colección de datos y hechos.

34. Presentación mucho más concisa, la única idea que presenta es
clara y directa. Tiene un lenguaje sencillo y está bien
organizada.

35.  Se observan complementos visuales para el
espectador y emplea principios básicos de
diseño.

36. •Enseñanza a gran grupo.
•Facilita la toma de apuntes.
•Soporte digital y en papel.
•El que expone favorece la
comunicación.

37. 3. Guiones técnico y didáctico en la planificación de
presentaciones AV.
Contenido.
Ideas
principales y
secundarias.
Datos
relevantes.
Título en
cada
diapositiva.
Frases
cortas.
Definiciones
de palabras
técnicas.
No cometer
errores
ortográficos
ni repetir
palabras.
Finalizar con
resumen de
ideas
relevantes .

38. 3. Guiones técnico y didáctico en la planificación de
presentaciones AV.
Estilo.
Título e
índice.
Gráficos y
mapas
para
visualizar
conceptos.
Imágenes.
Coherencia
en la
tipografía
y colores.
Diseños
sencillos.

40. 4. Presentaciones eficaces.
Presentaciones
eficaces.

41. 4. Presentaciones eficaces.
•Creación, diseño y publicación de recursos a través de
Internet por parte de la comunidad de Castilla-La Mancha.
•Los contenidos estarán a disposición del profesorado,
alumnado y familias.
Tutorial

42. 4. Presentaciones eficaces.
 OBJETIVOS DE CUADERNIA.
Publicaciones de escritos e
investigaciones
Dinamizar el aprendizaje digital
Facilitar aprendizajes interactivos
Uso de las TIC en la labor docente
Orientar actividades de manera
activa y participativa

43. 4. Presentaciones eficaces.
¡¡AHORA ES VUESTRO TURNO!!
INVESTIGAMOS EN CUADERNIA.

44. 4. Presentaciones eficaces.
Posibilidades
Crear diferentes
zooms
Integrar vídeos y
animaciones
Transiciones
sorprendentes

45. 4. Presentaciones eficaces.
 Se pueden realizar presentaciones
espectaculares no lineares con conexiones
entre diferentes presentaciones, zoom en
los detalles, y un ajuste del tiempo sin la
necesidad de omitir diapositivas.
Tutorial DOLORS REIG.
TUTORIAL
DOLORES REIG

46. 4. Presentaciones eficaces.
Ventajas
Crear y editar
presentaciones
en línea
Su uso es
rápido y fácil
Creación de
presentaciones
con efectos
visuales
Material
multimedia

47.  Sirve de apoyo en las presentaciones o
exposiciones.
 Proyecta una serie de diapositivas en un
ordenador.
 La pantalla se puede convertir ésta en una
transparencia física para reproducirla en un
proyector tradicional, o visionarla en el
ordenador.

49. 5. Debate

50. 5. Debate

51. 5. Debate

52. 6. Webgrafía.
 http://www.buenastareas.com/ensayos/Qu%C3%A9-Es-Una-
Presentaci%C3%B3n-Audiovisual/2294487.html
 http://www.csi-
csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_19/AN
TONIO_ADAME_TOMAS01.pdf
 http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0066audiovisuales.ht
m
 http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/component/
content/article/917-monografico-presentaciones-
efectivas?start=1
 http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/component/
content/article/917-monografico-presentaciones-
efectivas?start=1
 http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0066audiovisuales.ht
m

53. 6. Webgrafía.
 http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/c
omponent/content/article/917-monografico-
presentaciones-efectivas?start=1
 http://www.monografias.com/trabajos908/guion-
didactico-multimedia/guion-didactico-multimedia2.shtml
 http://pendientedemigracion.ucm.es/info/especulo/num
ero34/guionmu.html
 http://aulabyte.es/s2/recursos-ejemplos
20/presentaciones/prezi/31-un-ejemplo-con-prezi.html
• http://prezi.com/yqfu-lxm9kxr/tutorial-prezi-en-
espanol-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-
prezi/  Dolores Reig.