1. CONCIENCIA AMBIENTAL Y RESIDUOS SOLIDOS
Prof. Maricela Gamarra Ruiz
La contaminación ambiental,es un problema social de nunca acabar, los seres humanos no tomamos conciencia de lo mal
que actuamos al arrojar los residuos sólidos sin reparo alguno y en cualquier lugar, de tal manera que nos parece normal
ver residuos en todas partes, y nos volvemos ajenos ante tal magnitud del problema.
Los residuos cuando son expuestos durante mucho tiempo al aire libre causa erupciones en la piel, mal olor, proliferación
de fauna nociva y en invierno las infecciones respiratorias agudas seincrementan debido a la contaminación del aire, suelo,
agua y medio ambiente en general.
Antes de arrojar losresiduossólidos debemos formularnos la siguiente pregunta ¿Cuánto tiempo puede durar los residuos
sólidos en el aire libre? Algunos residuos puede durar de 1 año a 4000 años para descomponerse, por ejemplo una botella
de plástico puede tardar en degradarse entre 300 a 400 años ; el papel es el que demora menos tiempo en su
descomposición pero lo ideal, es reciclarlo para evitar que se sigan talando más árboles para su fabricación.
Los padres de familia deben inculcar a sus hijas e hijos desde muy pequeños que los residuos sólidos tienen su lugar, así;
estarán contribuyendo al cuidado del medio ambiente; ya que la base de la Educación y de los buenos valores que
demuestren sus menores hijas ehijos a la sociedad depende de los padres,si enseñan a sus pequeños que los residuos que
generan no se deben arrojar a la intemperie, lo tomaran en cuenta antes de arrojar algún residuo al suelo o en cualquier
lugar donde se encuentren.
En el diseño curricular nacional dela educación básica regular (EBR), se proponen temas transversales que corresponden a
los problemas nacionales dentro de ello tenemos la Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental, la
valoración y el trabajo que nos corresponde hacer como educadores, es plasmarlo y ejecutarlo en nuestras programaciones
anuales, unidades y sesiones de aprendizaje.
No olvidemos contemplar dentro del calendario cívico escolar el día del medio ambiente que se celebra el 05 de junio de
cada año, donde cada asesor de aula debe promover las 3erres, reducir, reciclar y rehusar, por ejemplo realizando
manualidades con materiales reciclados y presentarlo en una feria escolar alusiva al medio ambiente, felicitando e
incentivando a los estudiantes que presenten el mejor trabajo tanto en su diseño como en el uso de los materiales.
En mis viajes cotidianos observo con preocupación cómo las personas arrojan sus residuos por la ventana del vehículo y lo
hacen con tanta naturalidad como si nada estuviera pasando y si les dices que no lo hagan, responden negativamente a
donde más lo vamos a dejar, me doy cuenta que hay mucho que trabajar tanto en familia y sobre todo en las instituciones
educativas.
Estimado público lector involucrémonos en este noble desafío, “El cuidado del medio ambiente” si leíste estas líneas
practícalo, compártelo y juntos cuidemos el medio ambiente y evitemos la contaminación ambiental que conlleva al
calentamiento global, depende de nosotros mantener una ciudad limpia y ordenada no esperemos que otros lo hagan,
seamos proactivos y con prácticas sencillas,contribuyamos con la preservación del medio ambiente, si en el transcurso del
día generas residuos y no encuentras donde depositarlos, guárdalo en el bolsillo, en tu bolso, mochila, maletín o lo que
lleves y cuando llegues a casa colócalo en el tacho predestinado, así estaremos realizando una gran contribución.
Este año que se torna difícil,dado que tendremos el fenómeno de El Niño, los desastres naturales vienen causando muchos
estragos en Amazonas, en el país y en otras partes del mundo; generando grandes deslizamientos y como tal, zozobra,
destrucción,dolor y muerte, la situación está muy complicada paranuestra naturaleza y el medio ambiente en general. Ello,
nos exige tener una actitud mucho más reflexiva y sobre todo de disposición para contribuir desde el lugar en el que nos
encontremos en el cuidado del medio ambiente.