El documento describe varias formas en que las personas pueden contribuir al cuidado del medio ambiente, incluyendo reducir la contaminación, reciclar materiales de desecho, educar a otros sobre la protección del planeta, y vivir de manera sostenible. Aunque a menudo culpamos a las industrias por los problemas ambientales, todos podemos hacer pequeños cambios en nuestros hogares para ayudar al medio ambiente. La educación ambiental desde una edad temprana también es clave para promover valores y comportamientos que protejan los recursos naturales.

1. COMO CONTRIBUIMOS AL
DESARROLLO Y CUIDADO
DE EL MEDIO AMBIENTE
• Jenny Paola solano cristancho
• Laura stefani Pedraza correa

2. COMO CONTRIBUIR
 Todo el mundo sabe que hoy en día el cuidado del medio
ambiente es fundamental para nuestra calidad de vida actual y
para nuestros hijos en el futuro.
 Muchas veces culpamos a las grandes industrias de algunos
problemas ambientales como la contaminación o el excesivo
gasto energético, pero no tomamos conciencia de que nosotros
también podemos ayudar desde nuestro hogar a la protección
del medio ambiente.

3. UN MUNDO LIMPIO
 Sabemos que este mundo, entre mas tiempo pasa pero
estan las cosas y la gente menos toma conciencia de que
estamos en un mundo plagado por la contaminacion. A pesar
de todas las informaciones e invitaciones para que se
concientisen las personas no tienen conciencia y siguen
arrojando basura y dañando cada vez mas este planeta tan
hermoso

4. COMO PODEMOS UTILIZAR
LAS COSAS QUE BOTAMOS
 La producción de materiales de desecho es una de las
principales amenazas para el medio ambiente y un reto en
todo el mundo para los ecologistas. Los vertederos
continúan creciendo a medida que más personas en el
mundo compran regularmente artículos desechables.
Algunos productos pueden aprovechar eficazmente los
residuos, reciclándolos en cosas nuevas y útiles que le den
un segundo fin a los materiales de desecho y evitar que
acaben en un vertedero.

5. CONSTRUIR UN MUNDO
MEJOR
 Dignidad humana
 Respeto a la vida humana
 Asociación
 Participación
 Protección preferencial de los pobres y vulnerables
 Solidaridad
 Cuidado de la tierra

6.  El deterioro acelerado del medio ambiente es un hecho que concierne a todos. La enseñanza
de elementos teóricos y prácticos sobre el medio ambiente y de las actitudes adecuadas para su
conservación desde la edad escolar constituye una alternativa para lograr la formación de valores y
comportamientos respetuosos de los recursos naturales en los niños, la educación ambiental. La
investigación se realizó a través de la propuesta de un sistema de actividades para contribuir al
desarrollo de una cultura ambiental integrada a la clase desarrolladora en la asignatura de Ciencias
Naturales del 5to grado de la escuela primaria "Braulio Coroneaux Betancourt", además de
acciones extra clases para conseguir la motivación de los alumnos y lograr la capacitación de la
brigada, para ejecutar la misión de fomentar conocimientos y elementos prácticos sobre el medio
ambiente y su protección en el contexto de la comunidad donde se ubica la escuela; sistema de
actividades diseñado a partir de los resultados de un diagnóstico inicial que arrojó dificultades en el
desempeño de la actividad por parte de alumnos, del docente, e incluso de los padres en el ámbito
familiar.

7. MEDIO AMBIENTE
Desde el punto de vista humano, se refiere al entorno que afecta y
condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o
de la sociedad en su conjunto.1 Comprende el conjunto de valores
naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento
determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las
generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que
se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos,
agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan
intangibles como la cultura
El medio ambiente es nuestra casa nuestro todo

8. QUE SON LOS
ECOLADRILLOS
 Es una botella PET (de plástico) rellena a presión con
residuos limpios y secos, no reciclables y no peligrosos, que
se pueden usar para construir casas, centros comunitarios,
viveros, cercas, estanques, mobiliario urbano y muchas otras
cosas más.

9. COSAS UTILES QUE SE
LOGRAN
Utilizacion de paquetes y cosas que no se usan …..

10. CREAR CONCIENCIA DE
UN MUNDO MEJOR
 Debemos concientizarnos y saber que este planeta si
seguimos así maltratándolo y votando basura por doquier no
nos durara mucho tiempo. Y saber de que si no caemos en
cuenta de el daño tan grande que se le esta haciendo al
planeta, en un futura tendremos una pésima vida y no
podremos ser felices. Así que ANIMO AUN AHÍ TIEMPO
CONCIENTISATE
FIN