Este documento presenta una rúbrica de evaluación para una actividad que incluye cuatro categorías: creatividad de la presentación, idea principal, portada y bibliografía. Describe los niveles básico, suficiente, bueno y sobresaliente para cada categoría.

1. RUBRICA DE EVALUACION (AUTOEVALUACION) ACTIVIDAD 11 SECUENCIA UNO DESARROLLO
Creatividad de la
presentación
basico
1 pts
suficiente
2 pts
bueno
3 pts
sobresaliente
4 pts
sobresaliente
Diapositivas con contraste
con el texto, explicación clara
y legible
imágenes atractivas
efectos de movimiento
hipervínculos
básico
suficiente
bueno
Diapositivas sin color en el
texto
Sin imágenes
Sin efectos especiales
Sin hipervínculos
Diapositivas con color sin
contraste
color en el texto; imágenes;
efectos de movimiento;
hipervínculos
Diapositivas con contraste
con el texto,
imágenes atractivas
efectos de movimiento
hipervínculos
idea principal
básico
suficiente
bueno
No tiene título ni tiene autor
portada
Tiene título pero no tiene
autor
Tiene título y tiene autor
básico
suficiente
bueno
No explicita la idea principal
Diapositiva con texto
e imágenes
Conclusiones
Bibliografía
Explicita al final la idea
principal
En el inicio deja explicita la
idea principal
básico
suficiente
bueno
básico
Una fuente
bibliográfica
suficiente
Dos fuentes
bibliográficas
bueno
Tres fuentes
bibliográficas
NOMBRE DEL ALUMNO: LUIS MARIO ZAPATA AZUA
GRUPO: 3º B M
MCA. MARGARITA ROMERO ALVARADO
sobresaliente
PUNTOS
4
3
Tiene título tiene autor,
tiene fecha y otros
elementos inherentes al
trabajo
sobresaliente
4
Desde el inicio explicita la
idea principal y la
remarca (refuerza,
argumenta) con una
imagen o con un efecto
especial (elegir sólo una
idea para no confundir a
estudiantes)
sobresaliente
sobresaliente
Cuatro fuentes
bibliográficas
TOTAL
4
2
3
20