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La robotica
 La robótica es la rama de la tecnología que se dedica al diseño, construcción,
operación, disposición estructural, manufactura y aplicación de los robots.1 2
 La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica,
la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física.3 Otras
áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables,
la animatrónica y las máquinas de estados.
 El término robot se popularizó con el éxito de la obra R.U.R. (Robots
Universales Rossum), escrita por Karel Čapek en 1920. En la traducción al
inglés de dicha obra, la palabra checa robota, que significa trabajos forzados,
fue traducida al inglés como robot
La historia
 La historia de la robótica va unida a la construcción de "artefactos", que trataban de
materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen
del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo (GAP) (que construyó el
primer mando a distancia para su automóvil mediante telegrafía sin
hilo,[cita requerida] el ajedrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros
muchos ingenios) acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la
automatización de tareas tradicionalmente asociadas.
 Karel Čapek, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra
dramática Rossum's Universal Robots / R.U.R., a partir de la palabra checa robota,
que significa servidumbre o trabajo forzado. El término robótica es acuñado
por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que estudia a los robots. Asimov creó
también las Tres Leyes de la Robótica. En la ciencia ficción el hombre ha
imaginado a los robots visitando nuevos mundos, haciéndose con el poder, o
simplemente aliviando de las labores caseras
 El grupo de sexto año hicimos un auto solar
 Ocupamos madera balsa ,madera común, panel solar , un motor dc
especialmente para panel solar y llantas de juguetes.
 Primero armamos el esqueleto(el armasen) utilizando madera balsa
 Segundo pusimos las llantas de juguete en el auto dando le forma
 Cuarto soldamos el motor dc con el panel solar
 Quinto taladramos la polea pusimos una polea en el motor y otro en la llanta
trasera poniendo unas ligas en las poleas pegando el motor y el panel solar en
el armasen
 Nivel de dificultad alta lo primero no fue tan difícil pero conseguir las polea si
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  • 2. La robotica  La robótica es la rama de la tecnología que se dedica al diseño, construcción, operación, disposición estructural, manufactura y aplicación de los robots.1 2  La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física.3 Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables, la animatrónica y las máquinas de estados.  El término robot se popularizó con el éxito de la obra R.U.R. (Robots Universales Rossum), escrita por Karel Čapek en 1920. En la traducción al inglés de dicha obra, la palabra checa robota, que significa trabajos forzados, fue traducida al inglés como robot
  • 3. La historia  La historia de la robótica va unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo (GAP) (que construyó el primer mando a distancia para su automóvil mediante telegrafía sin hilo,[cita requerida] el ajedrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros muchos ingenios) acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la automatización de tareas tradicionalmente asociadas.  Karel Čapek, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra dramática Rossum's Universal Robots / R.U.R., a partir de la palabra checa robota, que significa servidumbre o trabajo forzado. El término robótica es acuñado por Isaac Asimov, definiendo a la ciencia que estudia a los robots. Asimov creó también las Tres Leyes de la Robótica. En la ciencia ficción el hombre ha imaginado a los robots visitando nuevos mundos, haciéndose con el poder, o simplemente aliviando de las labores caseras
  • 4.  El grupo de sexto año hicimos un auto solar  Ocupamos madera balsa ,madera común, panel solar , un motor dc especialmente para panel solar y llantas de juguetes.  Primero armamos el esqueleto(el armasen) utilizando madera balsa  Segundo pusimos las llantas de juguete en el auto dando le forma
  • 5.  Cuarto soldamos el motor dc con el panel solar  Quinto taladramos la polea pusimos una polea en el motor y otro en la llanta trasera poniendo unas ligas en las poleas pegando el motor y el panel solar en el armasen
  • 6.  Nivel de dificultad alta lo primero no fue tan difícil pero conseguir las polea si fie lo mas dificil y pegar todo en su lugar