SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
INFORMÁTICA
Generación de computadores
Computadores según su tamaño
Laura Geraldine Gutiérrez Méndez
GENERACIÓN DE COMPUTADORES
En esta generación había una gran desconocimiento de las capacidades de las
computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con
veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de
procesamiento de datos.
• Usaban tubos al vacío para procesar información.
• Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
• Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
• Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran
cantidad de calor y eran sumamente lentas.
SEGUNDA GENERACIÒN (1958-1964)
En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo.
• Usaban transistores para procesar información.
• Los transistores eran mas rápidos, pequeños y mas confiable que los tubos al vacío.
• 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al
vacío.
• El costo de producción seguía siendo alto.
• Aparecen lenguajes de programación (COBOL, FORTRAN) a nivel comercial.
Tercera generación (1964-1971)
La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos
integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes
electrónicos en una integración en miniatura.
• Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
• Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un
"chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en
miniatura llamados semiconductores.
• Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información
como cargas eléctricas.
• Eran más rápidos y no se calentaban tanto.
• Ya no consumían tanta electricidad.
• Aparece el circuito integrado (pastillas de silicio).
Cuarta generación (1971-1988)
Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas
eléctricas.
• Se desarrolló el microprocesador.
• Se colocan más circuitos dentro de un "chip“
• "LSI - Large Scale Integration circuit".
• Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros
"chips".
• Nacen las supercomputadoras.
• Se cambia la memoria de los anillos magnéticos por la memoria de los chips.
• Dentro de los chips se colocan muchos más circuitos.
Quinta generación (1988 a 1990)
• En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado
a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que
se manejan las computadoras.
• Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
• Se desarrollan las supercomputadoras.
• Hace aparición la fibra óptica, telecomunicaciones, algoritmos genéticos.
• Se diseñan módulos de memoria compartida
• Aparece el “CD”.
Sexta generación (1990-1999)
La 6 generación de computadoras mejora sustancialmente la parte de la
inteligencia artificial añadida por primera vez en la quinta generación de
computadoras.
• Tamaños reducidos que dan paso a las Laptops, portátiles, PDAs, etc.
• Abaratamiento de los costes de producción.
• La robótica empieza a consolidarse como un autentico potencial
• Mejora en prestaciones para aguantar el calor.
• Se crean los móviles inalámbricos.
Séptima generación (2000-)
• La 7 generación de computadoras abarca desde finales de 1999 hasta nuestros días.
diferenciar cuando acaba este generación es difícil de predecir ya que aunque existen
muchos avances
• Mejora de las pantallas planas.
• Acceso a Internet a velocidades de vértigo.
• Alto almacenamiento en dispositivos internos como externos.
• Inteligencia artificial llevada al máximo tanto para juegos como para el resto.
• Aumento de prestaciones en general.
• El coste se mantiene e incluso es algo más alto.
OCTAVA GENERACIÓN
• aunque hay personas que ponen fecha a la 8 generación de computadoras a
partir del año 2012 nosotros no nos atrevemos a ponerle una fecha concreta.
Cierto es que existen muchos avances a partir de ese año como para datar esta
generación pero desde nuestro punto de vista la octava generación será un salto
mucho más grande que el que hemos visto hasta ahora.
• los dispositivos físicos y mecánicos van a desaparecer ósea el disco duro y las
tarjetas madre etc.
Ya todo será a base de nanotecnología. Un disco duro está limitado en velocidad
al tener que estar escribiendo en placas. Pero las nuevas Serán orgánicas a base
de impulsos electromagnéticos.
COMPUTADORAS SEGÚN SU TAMAÑO
• Supercomputadoras
• macro computadoras
• minicomputadoras
• microcomputadoras
SUPERCOMPUTADORAS
• Una supercomputadora es el tipo de computadora más potente y más rápida que existe
en un momento dado. Estas máquinas están diseñadas para procesar enormes
cantidades de información en poco tiempo y son dedicadas a una tarea específica. Unos
ejemplos de tareas a las que son expuestas las supercomputadoras son los siguientes:
1. Búsqueda y estudio de la energía y armas nucleares.
2. Búsqueda de yacimientos petrolíferos con grandes bases de datos sísmicos.
3. El estudio y predicción de tornados.
4. El estudio y predicción del clima de cualquier parte del mundo.
5. La elaboración de maquetas y proyectos de la creación de aviones, simuladores de
vuelo.
MACROCOMPUTADORAS
Las macro computadoras son también conocidas
como Mainframes. Los mainframes son grandes,
rápidos y caros sistemas que son capaces de
controlar cientos de usuarios simultáneamente,
así como cientos de dispositivos de entrada y
salida.
MININCOMPUTADORAS
• En 1960 surgió la minicomputadora, una versión más pequeña de la
Macrocomputadora. Al ser orientada a tareas específicas, no
necesitaba de todos los periféricos que necesita un Mainframe.
• En general, una minicomputadora, es un sistema multiproceso (varios
procesos en paralelo) capaz de soportar de 10 hasta 200 usuarios
simultáneamente. Actualmente se usan para almacenar grandes bases
de datos, automatización industrial.
MICROCOMPUTADORAS• Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su origen con la creación de
los microprocesadores. Un microprocesador es una computadora en un chic, o sea un circuito
integrado independiente. Las PC´s son computadoras para uso personal y relativamente son baratas y
actualmente se encuentran en las oficinas, escuelas y hogares.
En la actualidad existen variados tipos en el diseño de PC´s: Computadoras personales, con el gabinete
tipo mini torre, separado del monitor. Computadoras personales portátiles "Laptop" o "Notebook".
• AREA DE APLICACION: diferencias entre software y hardware
• Software: son las instrucciones que el ordenador necesita para funcionar, no existe físicamente o lo
que es igual, no se puede ver ni tocar. También tenemos de dos tipos:
• -Sistemas Operativos: tienen como misio que el ordenador gestión sus recursos de forma eficiente,
además de permitir su comunicación con el usuario.
• -Aplicaciones: son programas informáticos que tratan de resolver necesidades concretas del usuario,
como por ejemplo: escribir, dibujar, escuchar música, ETC.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
churoso
 
Historia de la computadora
Historia de la computadoraHistoria de la computadora
Historia de la computadora
Pablito Loayza
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
edgarcif
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
adrianaguananga
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
Ricardo Murcia
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
Nahisly Alejandro
 
Capitulo 1-Informatica
Capitulo 1-InformaticaCapitulo 1-Informatica
Capitulo 1-Informatica
Frank Castillo
 

La actualidad más candente (20)

Tipos y generaciones de computadoras
Tipos y generaciones de computadorasTipos y generaciones de computadoras
Tipos y generaciones de computadoras
 
Trabajo informatica 02
Trabajo informatica 02Trabajo informatica 02
Trabajo informatica 02
 
Generaciones del computador
Generaciones del computadorGeneraciones del computador
Generaciones del computador
 
La evolución y generaciones de los computadores
La evolución y  generaciones de los computadoresLa evolución y  generaciones de los computadores
La evolución y generaciones de los computadores
 
COMPUTADORAS
COMPUTADORAS COMPUTADORAS
COMPUTADORAS
 
Universidad del golfo de méxico
Universidad del golfo de méxicoUniversidad del golfo de méxico
Universidad del golfo de méxico
 
Historia de la computación
Historia de la computaciónHistoria de la computación
Historia de la computación
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
 
Historia de la computadora
Historia de la computadoraHistoria de la computadora
Historia de la computadora
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
 
Generaciones de las computadoras
Generaciones de las computadorasGeneraciones de las computadoras
Generaciones de las computadoras
 
Capitulo 1-Informatica
Capitulo 1-InformaticaCapitulo 1-Informatica
Capitulo 1-Informatica
 
Ada2 uc pablo_argaezenrique_veronaangel_montalvokatherine_1f
Ada2 uc pablo_argaezenrique_veronaangel_montalvokatherine_1fAda2 uc pablo_argaezenrique_veronaangel_montalvokatherine_1f
Ada2 uc pablo_argaezenrique_veronaangel_montalvokatherine_1f
 
Generaciones de la computadora
Generaciones de la computadoraGeneraciones de la computadora
Generaciones de la computadora
 
Actividad sebastian
Actividad sebastianActividad sebastian
Actividad sebastian
 
GENERACIÓN DE COMPUTADORES
GENERACIÓN DE COMPUTADORES GENERACIÓN DE COMPUTADORES
GENERACIÓN DE COMPUTADORES
 
LAS 8 GENERACIONES DE LA COMPUTADORA
LAS 8 GENERACIONES DE LA COMPUTADORALAS 8 GENERACIONES DE LA COMPUTADORA
LAS 8 GENERACIONES DE LA COMPUTADORA
 
La informática 2
La informática 2La informática 2
La informática 2
 

Similar a Vgdvfdb f

Generación de computadoras
Generación de computadorasGeneración de computadoras
Generación de computadoras
Facundosd
 
Trabajo guia 1
Trabajo guia 1Trabajo guia 1
Trabajo guia 1
Xaeropunk
 
Generaciones de la computadora
Generaciones de la computadoraGeneraciones de la computadora
Generaciones de la computadora
Jari McCoy
 
Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.
Escuela superior politécnica  trabajo de f. de programacion.Escuela superior politécnica  trabajo de f. de programacion.
Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.
Lenin Medina
 
Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.
Escuela superior politécnica  trabajo de f. de programacion.Escuela superior politécnica  trabajo de f. de programacion.
Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.
Lenin Medina
 

Similar a Vgdvfdb f (20)

tipos de computadora ugmex
tipos de computadora ugmextipos de computadora ugmex
tipos de computadora ugmex
 
Tarea de informatica
Tarea de informaticaTarea de informatica
Tarea de informatica
 
Ada 2
Ada 2Ada 2
Ada 2
 
Ada 2
Ada 2Ada 2
Ada 2
 
Ada2 moradas 1_e
Ada2 moradas 1_eAda2 moradas 1_e
Ada2 moradas 1_e
 
generaciones de la computadora
generaciones de la computadorageneraciones de la computadora
generaciones de la computadora
 
GENERACIONES DE LA COMPUTADORA
GENERACIONES DE LA COMPUTADORAGENERACIONES DE LA COMPUTADORA
GENERACIONES DE LA COMPUTADORA
 
Computadoras..
Computadoras..Computadoras..
Computadoras..
 
Computadoras, electiva
Computadoras, electiva Computadoras, electiva
Computadoras, electiva
 
Evolución del computador
Evolución del computadorEvolución del computador
Evolución del computador
 
Generaciones del computador y tamaño de computador
Generaciones del computador y tamaño de computador Generaciones del computador y tamaño de computador
Generaciones del computador y tamaño de computador
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
generacion de computadoras
generacion de computadorasgeneracion de computadoras
generacion de computadoras
 
Evolucion de los computadores
Evolucion de los computadores  Evolucion de los computadores
Evolucion de los computadores
 
Generación de computadoras
Generación de computadorasGeneración de computadoras
Generación de computadoras
 
Evolución del pc
Evolución del pcEvolución del pc
Evolución del pc
 
Trabajo guia 1
Trabajo guia 1Trabajo guia 1
Trabajo guia 1
 
Generaciones de la computadora
Generaciones de la computadoraGeneraciones de la computadora
Generaciones de la computadora
 
Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.
Escuela superior politécnica  trabajo de f. de programacion.Escuela superior politécnica  trabajo de f. de programacion.
Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.
 
Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.
Escuela superior politécnica  trabajo de f. de programacion.Escuela superior politécnica  trabajo de f. de programacion.
Escuela superior politécnica trabajo de f. de programacion.
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 

Vgdvfdb f

  • 1. INFORMÁTICA Generación de computadores Computadores según su tamaño Laura Geraldine Gutiérrez Méndez
  • 2. GENERACIÓN DE COMPUTADORES En esta generación había una gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. • Usaban tubos al vacío para procesar información. • Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas. • Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas. • Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
  • 3. SEGUNDA GENERACIÒN (1958-1964) En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. • Usaban transistores para procesar información. • Los transistores eran mas rápidos, pequeños y mas confiable que los tubos al vacío. • 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío. • El costo de producción seguía siendo alto. • Aparecen lenguajes de programación (COBOL, FORTRAN) a nivel comercial.
  • 4. Tercera generación (1964-1971) La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. • Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información. • Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores. • Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas. • Eran más rápidos y no se calentaban tanto. • Ya no consumían tanta electricidad. • Aparece el circuito integrado (pastillas de silicio).
  • 5. Cuarta generación (1971-1988) Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas. • Se desarrolló el microprocesador. • Se colocan más circuitos dentro de un "chip“ • "LSI - Large Scale Integration circuit". • Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips". • Nacen las supercomputadoras. • Se cambia la memoria de los anillos magnéticos por la memoria de los chips. • Dentro de los chips se colocan muchos más circuitos.
  • 6. Quinta generación (1988 a 1990) • En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. • Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. • Se desarrollan las supercomputadoras. • Hace aparición la fibra óptica, telecomunicaciones, algoritmos genéticos. • Se diseñan módulos de memoria compartida • Aparece el “CD”.
  • 7. Sexta generación (1990-1999) La 6 generación de computadoras mejora sustancialmente la parte de la inteligencia artificial añadida por primera vez en la quinta generación de computadoras. • Tamaños reducidos que dan paso a las Laptops, portátiles, PDAs, etc. • Abaratamiento de los costes de producción. • La robótica empieza a consolidarse como un autentico potencial • Mejora en prestaciones para aguantar el calor. • Se crean los móviles inalámbricos.
  • 8. Séptima generación (2000-) • La 7 generación de computadoras abarca desde finales de 1999 hasta nuestros días. diferenciar cuando acaba este generación es difícil de predecir ya que aunque existen muchos avances • Mejora de las pantallas planas. • Acceso a Internet a velocidades de vértigo. • Alto almacenamiento en dispositivos internos como externos. • Inteligencia artificial llevada al máximo tanto para juegos como para el resto. • Aumento de prestaciones en general. • El coste se mantiene e incluso es algo más alto.
  • 9. OCTAVA GENERACIÓN • aunque hay personas que ponen fecha a la 8 generación de computadoras a partir del año 2012 nosotros no nos atrevemos a ponerle una fecha concreta. Cierto es que existen muchos avances a partir de ese año como para datar esta generación pero desde nuestro punto de vista la octava generación será un salto mucho más grande que el que hemos visto hasta ahora. • los dispositivos físicos y mecánicos van a desaparecer ósea el disco duro y las tarjetas madre etc. Ya todo será a base de nanotecnología. Un disco duro está limitado en velocidad al tener que estar escribiendo en placas. Pero las nuevas Serán orgánicas a base de impulsos electromagnéticos.
  • 10. COMPUTADORAS SEGÚN SU TAMAÑO • Supercomputadoras • macro computadoras • minicomputadoras • microcomputadoras
  • 11. SUPERCOMPUTADORAS • Una supercomputadora es el tipo de computadora más potente y más rápida que existe en un momento dado. Estas máquinas están diseñadas para procesar enormes cantidades de información en poco tiempo y son dedicadas a una tarea específica. Unos ejemplos de tareas a las que son expuestas las supercomputadoras son los siguientes: 1. Búsqueda y estudio de la energía y armas nucleares. 2. Búsqueda de yacimientos petrolíferos con grandes bases de datos sísmicos. 3. El estudio y predicción de tornados. 4. El estudio y predicción del clima de cualquier parte del mundo. 5. La elaboración de maquetas y proyectos de la creación de aviones, simuladores de vuelo.
  • 12. MACROCOMPUTADORAS Las macro computadoras son también conocidas como Mainframes. Los mainframes son grandes, rápidos y caros sistemas que son capaces de controlar cientos de usuarios simultáneamente, así como cientos de dispositivos de entrada y salida.
  • 13. MININCOMPUTADORAS • En 1960 surgió la minicomputadora, una versión más pequeña de la Macrocomputadora. Al ser orientada a tareas específicas, no necesitaba de todos los periféricos que necesita un Mainframe. • En general, una minicomputadora, es un sistema multiproceso (varios procesos en paralelo) capaz de soportar de 10 hasta 200 usuarios simultáneamente. Actualmente se usan para almacenar grandes bases de datos, automatización industrial.
  • 14. MICROCOMPUTADORAS• Las microcomputadoras o Computadoras Personales (PC´s) tuvieron su origen con la creación de los microprocesadores. Un microprocesador es una computadora en un chic, o sea un circuito integrado independiente. Las PC´s son computadoras para uso personal y relativamente son baratas y actualmente se encuentran en las oficinas, escuelas y hogares. En la actualidad existen variados tipos en el diseño de PC´s: Computadoras personales, con el gabinete tipo mini torre, separado del monitor. Computadoras personales portátiles "Laptop" o "Notebook". • AREA DE APLICACION: diferencias entre software y hardware • Software: son las instrucciones que el ordenador necesita para funcionar, no existe físicamente o lo que es igual, no se puede ver ni tocar. También tenemos de dos tipos: • -Sistemas Operativos: tienen como misio que el ordenador gestión sus recursos de forma eficiente, además de permitir su comunicación con el usuario. • -Aplicaciones: son programas informáticos que tratan de resolver necesidades concretas del usuario, como por ejemplo: escribir, dibujar, escuchar música, ETC.