Este documento describe un experimento sobre concentración en partes por millón (ppm). En el experimento, se diluye agua de Jamaica en agua simple mediante repetidas diluciones de una cucharada en 9 cucharadas de agua. Esto se repite hasta el séptimo vaso para demostrar cómo disminuye la concentración del agua de Jamaica. Al final, se pide determinar la concentración en cada vaso, expresar la concentración final en el vaso 7 en ppm, y discutir si todas las mezclas serían tóxicas si se usara una
Concentración en partes por millón (PPM): una introducción práctica
1. P P M
( P A R T E S P O R M I L L Ó N )
CONCENTRACCIÓN
2. PRACTICA 1: CONCENTRACIÓN EN
PARTES POR MILLÓN (PPM)
EN EQUIPOS DE 4 INTEGRANTES:
MATERIAL
7 vasos transparentes de plástico del mismo
tamaño;
2 cucharas del mismo tamaño;
1 vaso de agua colorida (agua de Jamaica,
extracto de col morada; agua teñida con dos
gotas de colorante);
1 vaso con agua simple;
Etiquetas o masking tape, 1 plumón.
4. ¿Cuál de los 4 vasos contiene agua pura?
EQ. 7
EQ. 9
5. PRACTICA 1: CONCENTRACIÓN EN
PARTES POR MILLÓN (PPM)
1.- Numera los
vasos del 1 al 7
2.- Rotula las
cucharas y
vasos que
contienen
agua de
Jamaica “A” y
agua simple
“B”.
A B
6. 3.- Procedimiento:
Repetir procedimiento hasta llegar al vaso 7
VASO PROCEDIMIENTO
1
Verter 10 cucharadas de agua
colorida
2
Tomar una cucharada del vaso 1 y
agregar 9 cucharadas de agua
incolora.
3
Tomar una cucharada del vaso 2 y
agregar 9 cucharadas de agua
simple.
8. 4.- Revisa con detalle el contenido de
cada vaso y registren sus
observaciones, respondan:
a) ¿Cómo las explicas?
b) ¿En qué vaso ya no perciben color?
¿Coincides con tus compañeros (as)?
c) ¿en qué proporción se encuentran
los componentes de la mezcla en
cada vaso?
9. VASO
Proporción del
agua colorida en la
mezcla
Proporción de agua
colorida con respecto
a la mezcla original
1
2
3
4
5
6
7
d) ¿Cuál es la proporción del agua de Jamaica en
cada vaso con respecto a la mezcla original?
Registra tus datos en un cuadro:
10. e) Sí en el vaso 7 hubieran un
millón de cucharadas de la
mezcla, ¿cuántas cucharadas
habría de agua colorida?, ¿Cómo
expresarían la concentración de
esta mezcla?
f) Supongan que hubieran utilizado
una sustancia ligeramente tóxica,
¿todas las mezclas serían tóxicas?
14. Equipo 8
Equipo 2
AL TERMINO DE LA PRACTICA SE REALIZÓ UNA
PRUEBA SENSORIAL, RESULTANDO QUE EL
CONTENIDO DEL VASO ES:
INCOLOROS
INSABOROS
INOLOROS