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Guía de Estudio: El Resurgir Clásico de
                   Occidente
             I.Define los siguientes conceptos:
                                   9.    Cayo Julio César
1.    Aristocracia
                                   10.   Escaños
2.    Democracia
                                   11.   Villas
3.    Tiranía
                                   12.   Villorios
4.    Polis
                                   13.   Tribuno
5.    Platón
                                   14.   Tribuni plebis
6.    Safo
                                   15.   Casas
7.    Patricios
8.    Plebeyos                     16.   Comitium
                                   17.   Vía sacra
                                   18.   Templo de Saturno
II.Describe la función de cada uno de
       éstos puestos políticos:

       1.   Cónsul
       2.   Censor
       3.   Custores
       4.   Ediles curules
III. Identifica a cuál de las civilizaciones
estudiadas pertenecen los siguientes datos:
1.   Su sistema de justicia contaba con la pena de muerte
     como castigo por los delitos.
2.   La vida cotidina de esta civilización estuvo relacionada
     con el teatro.
3.   Los niños eran educados en sus hogares hasta los 7
     años.
4.   Su reino se basó en dos estamentos, los patricios y los
     nobles.
IV. Llena blancos:

1.   _________es la capital de Italia.
2.   La ________ fue la forma de Estado en el que la
     soberanía reside en el pueblo.
3.   La _________ fue un jardín público en las afueras
     de Atenas, en dónde se impartía la educación
     superior.
4.   _________ es la capital de Grecia.
5.   La________ fue un documento romano que
     contenía las leyes romanas.
6.   El _________ fue el conjunto de principios jurídicos
     y de la organización del sistema legal.
V. Contesta en forma completa:
1.    Explica la leyenda sobre la fundación de Roma:



2.    Menciona 5 adelantos que trajo consigo el
      desarrollo de la ingeniería en Roma:

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Guía de estudio 9no

  • 1. Guía de Estudio: El Resurgir Clásico de Occidente I.Define los siguientes conceptos: 9. Cayo Julio César 1. Aristocracia 10. Escaños 2. Democracia 11. Villas 3. Tiranía 12. Villorios 4. Polis 13. Tribuno 5. Platón 14. Tribuni plebis 6. Safo 15. Casas 7. Patricios 8. Plebeyos 16. Comitium 17. Vía sacra 18. Templo de Saturno
  • 2. II.Describe la función de cada uno de éstos puestos políticos: 1. Cónsul 2. Censor 3. Custores 4. Ediles curules
  • 3. III. Identifica a cuál de las civilizaciones estudiadas pertenecen los siguientes datos: 1. Su sistema de justicia contaba con la pena de muerte como castigo por los delitos. 2. La vida cotidina de esta civilización estuvo relacionada con el teatro. 3. Los niños eran educados en sus hogares hasta los 7 años. 4. Su reino se basó en dos estamentos, los patricios y los nobles.
  • 4. IV. Llena blancos: 1. _________es la capital de Italia. 2. La ________ fue la forma de Estado en el que la soberanía reside en el pueblo. 3. La _________ fue un jardín público en las afueras de Atenas, en dónde se impartía la educación superior. 4. _________ es la capital de Grecia. 5. La________ fue un documento romano que contenía las leyes romanas. 6. El _________ fue el conjunto de principios jurídicos y de la organización del sistema legal.
  • 5. V. Contesta en forma completa: 1. Explica la leyenda sobre la fundación de Roma: 2. Menciona 5 adelantos que trajo consigo el desarrollo de la ingeniería en Roma: