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PUEBLOS
ORIGINARIOS
La llegada de los primeros pobladores
de la actual Argentina.
 Antes de la llegada de los españoles, en
el actual territorio de nuestro país vivían
pueblos que tenían su propia lengua y
diversas maneras de vestirse, conseguir
el alimento y relacionarse en sociedad
Pueblos
Nómades
Pueblos
Sedentarios
Aquellos que se quedaban en un
lugar logrando producir su
propio alimento y almacenarlo;
cultivando la tierra y
domesticando animales.
Aquellos que para
alimentarse, cazaban
animales salvajes y
recogían frutos silvestres.
Por eso, se trasladaban de
un lugar a otro en busca de
alimento.
• Selk´nam
• Yámanas
• Tehuelches
• Querandíes
• Guaycurúes
• Wichí
• Puelches
• Pehuenches
• Diaguitas
• Huarpes
• Comechingones
• Sanavirones
• Guaraníes
 Cuando llegaron los españoles a estas tierras, no
respetaron las culturas de los pueblos originarios y
les impusieron otra lengua y otras costumbres.
 Tener educación en su propias lengua y en
castellano.
 Reconocer la propiedad sobre las tierras que
ocupan desde siempre.
 Mantener sus tradiciones y su organización.
 Consultarlos sobre la explotación de los
recursos naturales de sus tierras.
Actualmente, hay leyes que protegen
y reconocen sus derechos
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Pueblos originarios

  • 1. PUEBLOS ORIGINARIOS La llegada de los primeros pobladores de la actual Argentina.
  • 2.  Antes de la llegada de los españoles, en el actual territorio de nuestro país vivían pueblos que tenían su propia lengua y diversas maneras de vestirse, conseguir el alimento y relacionarse en sociedad
  • 3. Pueblos Nómades Pueblos Sedentarios Aquellos que se quedaban en un lugar logrando producir su propio alimento y almacenarlo; cultivando la tierra y domesticando animales. Aquellos que para alimentarse, cazaban animales salvajes y recogían frutos silvestres. Por eso, se trasladaban de un lugar a otro en busca de alimento.
  • 4. • Selk´nam • Yámanas • Tehuelches • Querandíes • Guaycurúes • Wichí • Puelches • Pehuenches
  • 5. • Diaguitas • Huarpes • Comechingones • Sanavirones • Guaraníes
  • 6.
  • 7.  Cuando llegaron los españoles a estas tierras, no respetaron las culturas de los pueblos originarios y les impusieron otra lengua y otras costumbres.
  • 8.  Tener educación en su propias lengua y en castellano.  Reconocer la propiedad sobre las tierras que ocupan desde siempre.  Mantener sus tradiciones y su organización.  Consultarlos sobre la explotación de los recursos naturales de sus tierras. Actualmente, hay leyes que protegen y reconocen sus derechos