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#Datos2013



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“ Cuerpos
 enREDados ”
1º Trabajo Práctico
   Comisión: 11

  Abalos, Yesica.
 Di Iorio, Melina.
 Troncoso, Alina.

                      05.04.2013
Donald Lowe, se propone
indagar sobre las múltiples
transformaciones por las
que atravesó la concepción
de vida encarnada a partir
de distintas percepciones
del cuerpo a lo largo de la
historia.
Desde un análisis de la sociedad burguesa, su
forma de pensar y concebir el mundo, el autor
quiere hablar de los cambios sociales generados
como consecuencia de esa concepción.
El texto se vincula con la unidad del programa en
tanto es un ejemplo de las mutaciones perceptivas a
lo largo del tiempo.

  A partir de distintos disparadores, los textos de la
unidad tienen como punto en común indagar en las
transformaciones en la concepción de la percepción
en contextos sociales diferentes.
Como punto de partida, recuperamos las
dicotomías cuerpo y mente y razón y emoción
citadas por Lowe para preguntarnos si es posible
reforzar su desarrollo.



 Haciendo uso de la herramienta NGRAM
VIEWER, indagamos acerca del empleo de esas
dicotomías en los textos.
Al visualizar el gráfico, y en respuesta a la pregunta
de por qué en un momento de la historia se dejó de
mencionar esta unidad cuerpo y mente, concluimos
que, tal como lo expresa el texto, el uso de la
dicotomía decae con la aparición de la sociedad
burguesa a principios del Siglo XIX.
 En palabras de Lowe, “En lugar del dualismo de
cuerpo y mente atrapados en un campo taxonómico
espacial, en la sociedad burguesa tanto el cuerpo
como la mente surgieron como proposiciones
autónomas, que funcionaban separadamente, en el
nuevo campo espacio-temporal”
Proyecto de investigación propio

A partir de la lectura del texto de Lowe, nos
proponemos investigar acerca de la nueva
conciencia visual del cuerpo en las redes sociales.
Sostenemos que el cuerpo en las actuales
comunidades virtuales se expone para ser
observado.

 Consideramos que la influencia de esa conciencia
visual que el otro tiene de nuestro cuerpo, deja en
segundo plano nuestra propia percepción dándole
más valor a la del otro que se expresa en la
estructura de cada red social. Por ejemplo a través
de Facebook con un “Me gusta”.
Además…

En este marco, deseamos:
• Investigar si aumenta la competencia entre los
  usuarios debido valoraciones que cada uno recibe.
• Analizar si esta conciencia visual influye en el
  autoestima.
• Indagar sobre cómo la percepción sobre el cuerpo
  expuesto afecta en el consumo del usuario.
Marco Teórico

   Nuestra investigación
se enmarca en las
llamadas tecnologías de
la     información     y
comunicación; y en la
conceptualización que
la cátedra anuncia como
la nueva cultura del
software.
Siguiendo a Carlos Scolari en su interpretación
de los transmedia como un “tipo muy específico
de producción cultural o discurso donde el relato
se expande a través de varios medios y
plataformas, y los “usuarios” participan en esa
expansión”, encuadramos nuestro análisis en el
concepto de una comunicación digital interactiva.
Al interior de los discursos que se manifiestan en
esta participación interactiva, resaltamos el valor
actual que se le otorga a la opinión del otro; y esto
se evidencia en el consumo, uso y abuso de las
redes sociales.
                             Día a día, minuto a
                             minuto, foto a foto, me
                             gusta    a    me     gusta,
                             observamos con claridad
                             que el cuerpo se expone
                             en las redes y, por medio
                             de diferentes actos o
                             acciones, es o no es
                             valorado.
Vivimos en una era en la que el uso de internet
está naturalizado, y si bien no resulta negativo,
consideramos pertinente dedicar especial atención
a algunos aspectos de la comunicación que se
desprenden de esta práctica.
  Alejandro Piscitelli en su texto “Nativos e
inmigrante digitales: ¿Brecha generacional,
brecha cognitiva, o las dos juntas y más aún?”
anuncia que, “Por primera vez en la historia la
generación de chicos actuales, nacidos entre
mediados de los noventa y principios del año
2000 se están introduciendo a/en los medios a
través del intermediario digital y ya no a través
del papel o la imprenta”.
Los niños nacen con la      computadora y la
tecnología al alcance de la mano; entonces
¿Asombra saber que es una de las formas de
comunicación más utilizada en la actualidad?
De ninguna manera.

  Es preciso tener en claro que esa naturalización,
en la que el niño usa mejor la tecnología que sus
abuelos, no significa siempre algo positivo. Si
bien es bueno que tengan acceso a las
herramientas necesarias para comunicarse, no se
debe naturalizar la idea de que esa misma
tecnología y redes sociales sean la ÚNICA
manera de expresarse.
Defendemos la idea de que es necesario
desnaturalizar el hecho de que el cuerpo se
exponga y se valorice a través de acciones
virtuales. El ser humano vale ante todo, como
persona; y luego como cuerpo.

  Es ese cuerpo y esa persona, quienes deberían
utilizar estos medios y redes como herramientas
para su vida cotidiana, y no como vehículos de
atracción y valoración que condicionan la
personalidad, el aspecto físico y el desarrollo
emocional propio o ajeno.
A continuación presentamos dos de las búsquedas
  que hemos realizado en NGRAM VIEWER:

• Para conocer cómo han sido
  nombradas las distintas redes
  sociales en los libros:
• Para comparar
  su alcance con
  respecto a otros
  hábitos de
  esparcimiento
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  deporte:
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  • 3. 1º Trabajo Práctico Comisión: 11 Abalos, Yesica. Di Iorio, Melina. Troncoso, Alina. 05.04.2013
  • 4. Donald Lowe, se propone indagar sobre las múltiples transformaciones por las que atravesó la concepción de vida encarnada a partir de distintas percepciones del cuerpo a lo largo de la historia.
  • 5. Desde un análisis de la sociedad burguesa, su forma de pensar y concebir el mundo, el autor quiere hablar de los cambios sociales generados como consecuencia de esa concepción.
  • 6. El texto se vincula con la unidad del programa en tanto es un ejemplo de las mutaciones perceptivas a lo largo del tiempo. A partir de distintos disparadores, los textos de la unidad tienen como punto en común indagar en las transformaciones en la concepción de la percepción en contextos sociales diferentes.
  • 7. Como punto de partida, recuperamos las dicotomías cuerpo y mente y razón y emoción citadas por Lowe para preguntarnos si es posible reforzar su desarrollo. Haciendo uso de la herramienta NGRAM VIEWER, indagamos acerca del empleo de esas dicotomías en los textos.
  • 8.
  • 9. Al visualizar el gráfico, y en respuesta a la pregunta de por qué en un momento de la historia se dejó de mencionar esta unidad cuerpo y mente, concluimos que, tal como lo expresa el texto, el uso de la dicotomía decae con la aparición de la sociedad burguesa a principios del Siglo XIX. En palabras de Lowe, “En lugar del dualismo de cuerpo y mente atrapados en un campo taxonómico espacial, en la sociedad burguesa tanto el cuerpo como la mente surgieron como proposiciones autónomas, que funcionaban separadamente, en el nuevo campo espacio-temporal”
  • 10. Proyecto de investigación propio A partir de la lectura del texto de Lowe, nos proponemos investigar acerca de la nueva conciencia visual del cuerpo en las redes sociales.
  • 11. Sostenemos que el cuerpo en las actuales comunidades virtuales se expone para ser observado. Consideramos que la influencia de esa conciencia visual que el otro tiene de nuestro cuerpo, deja en segundo plano nuestra propia percepción dándole más valor a la del otro que se expresa en la estructura de cada red social. Por ejemplo a través de Facebook con un “Me gusta”.
  • 12. Además… En este marco, deseamos: • Investigar si aumenta la competencia entre los usuarios debido valoraciones que cada uno recibe. • Analizar si esta conciencia visual influye en el autoestima. • Indagar sobre cómo la percepción sobre el cuerpo expuesto afecta en el consumo del usuario.
  • 13. Marco Teórico Nuestra investigación se enmarca en las llamadas tecnologías de la información y comunicación; y en la conceptualización que la cátedra anuncia como la nueva cultura del software.
  • 14. Siguiendo a Carlos Scolari en su interpretación de los transmedia como un “tipo muy específico de producción cultural o discurso donde el relato se expande a través de varios medios y plataformas, y los “usuarios” participan en esa expansión”, encuadramos nuestro análisis en el concepto de una comunicación digital interactiva.
  • 15. Al interior de los discursos que se manifiestan en esta participación interactiva, resaltamos el valor actual que se le otorga a la opinión del otro; y esto se evidencia en el consumo, uso y abuso de las redes sociales. Día a día, minuto a minuto, foto a foto, me gusta a me gusta, observamos con claridad que el cuerpo se expone en las redes y, por medio de diferentes actos o acciones, es o no es valorado.
  • 16. Vivimos en una era en la que el uso de internet está naturalizado, y si bien no resulta negativo, consideramos pertinente dedicar especial atención a algunos aspectos de la comunicación que se desprenden de esta práctica. Alejandro Piscitelli en su texto “Nativos e inmigrante digitales: ¿Brecha generacional, brecha cognitiva, o las dos juntas y más aún?” anuncia que, “Por primera vez en la historia la generación de chicos actuales, nacidos entre mediados de los noventa y principios del año 2000 se están introduciendo a/en los medios a través del intermediario digital y ya no a través del papel o la imprenta”.
  • 17. Los niños nacen con la computadora y la tecnología al alcance de la mano; entonces ¿Asombra saber que es una de las formas de comunicación más utilizada en la actualidad? De ninguna manera. Es preciso tener en claro que esa naturalización, en la que el niño usa mejor la tecnología que sus abuelos, no significa siempre algo positivo. Si bien es bueno que tengan acceso a las herramientas necesarias para comunicarse, no se debe naturalizar la idea de que esa misma tecnología y redes sociales sean la ÚNICA manera de expresarse.
  • 18. Defendemos la idea de que es necesario desnaturalizar el hecho de que el cuerpo se exponga y se valorice a través de acciones virtuales. El ser humano vale ante todo, como persona; y luego como cuerpo. Es ese cuerpo y esa persona, quienes deberían utilizar estos medios y redes como herramientas para su vida cotidiana, y no como vehículos de atracción y valoración que condicionan la personalidad, el aspecto físico y el desarrollo emocional propio o ajeno.
  • 19.
  • 20. A continuación presentamos dos de las búsquedas que hemos realizado en NGRAM VIEWER: • Para conocer cómo han sido nombradas las distintas redes sociales en los libros:
  • 21.
  • 22. • Para comparar su alcance con respecto a otros hábitos de esparcimiento tales como literatura y deporte: