1. CEPEMM
Prof. Miguel Ángel Pérez Zavala

2.  Se denomina “Generación
de computadoras” a
cualquiera de los periodos
en que se divide la historia
de las computadoras

3. • Construidas básicamente con tubos de vacío y
cableado como transmisor de datos.
• Programadas en lenguaje máquina (código binario).
• Utilizan tarjetas perforadas.
• Gran tamaño y muy costosas (relación costo-valor).
• Uso restringido a grandes empresas y organismos
estadales: aplicaciones en el área científico militar.
• Comercialización casi nula.
• Herman Hollerith funda IBM.
• Maquinas de 1era. Generación: UNIVAC, IBM 650.

5. • El componente principal es el transistor: Disminución del
tamaño, consumo y producción de calor.
• Mayor capacidad de almacenamiento y mayor velocidad.
• Reducción de espacio físico y costos.
• Aparecen dispositivos magnéticos de almacenamiento
externo (cintas y discos).
• Nace lenguajes de programación de alto nivel como,
Cobol (Common Business Oriented Language), Basic
(Beginers All purpose Symbolic Instruction Code).
• Programas hechos a la medida.
• El usuario final no tiene contacto directo con la maquina.
• Aparece la noción de concurrencia del procesador.
• El campo de aplicación se extiende a administrativo.
• Aparecen muchas compañías.
• Maquinas de la 2da. Generación: Philco 212, UNIVAC
M460, IBM 709 y NCR 315

7. • Construidas en base a circuitos integrados (LSI)
en sustitución del transistor.
• Continua la tendencia de disminución del tamaño.
• Continua la tendencia de reducción del consumo
energético.
• Aparecen los sistemas operativos.
• Surge el concepto de Base de Datos.
• Se emplean redes de terminales periféricos.
• Aparecen los minicomputadores, pero los Los
Mainframes siguen controlando el mercado.
• Mainframes de 3era. Generación: IBM 360, CDC
6000, IBM 370, UNIVAC 1110, CDC 7600,
Burroughs 6000.
• Minis de 3era. Generación: DEC, VAX, HP,
Siemens.

9. • Aparece la tecnología VLSI ( Very Large Scale Integration), es
decir el Microprocesador (Integración de toda la CPU de un
computador en un solo circuito integrado).
• La disminución de tamaño alcanza limites insospechados.
• Steves Jobs y A. Wozniak, crean el primer microcomputador
de uso masivo (1977). Se funda Apple.
• Aparecen los microcomputadores llamados PC (Personal
Computer).
• Se desata la llamada Revolución informática.
• Aparece el floppy disk como unidad de almacenamiento
secundario.
• Aparecen gran cantidad de lenguajes de programación.
• Interacción humano-computador constante.
• Aparecen las redes de interconexión de computadoras.
• IBM PC 5150

10. 

11.  Fue un proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de los 70. Su
objetivo era el desarrollo de una clase de computadoras que
utilizarían técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de
máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la
traducción automática de una lengua natural a otra.
 La masificación del uso de la Internet crea un estadio nuevo en la
computación, redefiniendo su interrelación con la sociedad. El
computador deja de ser fundamentalmente una herramienta de
calculo para convertirse principalmente en un medio de
comunicación. Este nuevo rol del computador impacta de tal manera
a la sociedad que termina por modificarla económica, política, social
y culturalmente, definiendo lo que se ha dado en llamar la
Sociedad de la Información, que denota la nueva forma de
organización social en el contexto de un mundo signado por el
fenómeno de la Globalización.

13. Erróneamente le llamamos CPU , en
realidad el gabinete es el cajón donde
tenemos los diferentes componentes de
una computadora , como por ejemplo la
tarjeta madre , unidades de cd/dvd ,
tarjetas de video , audio , red etc.
Podemos encontrar diferentes tipos de
gabinetes , comúnmente están
conformados de plástico o acero y en
diferentes formas y gustos.

14.  http://www.youtube.com/watch?v=RoHV4S7t3wk
 http://www.youtube.com/watch?
v=6IXTi79qdCw
 http://www.youtube.com/watch?
v=1X2dfsr0nBI
 http://www.youtube.com/watch?
v=2rj7c5i_Mwo&NR=1&feature=fvwp

15.  Es uno de los componentes principales
de una computadora , el CPU es un
microprocesador fabricado en un chip
y este contiene millones de
componentes lógicos. es un conjunto
de circuitos electrónicos digitales
encargados de recibir la información
de los dispositivos de entrada/salida,
procesarla y enviarla de nuevo a los
dispositivos de entrada/salida,
constituyéndose en la parte más
importante del computador.
 INTEL Y AMD

16.  http://www.youtube.com/watch?v=-
uvvHh4NuFw
 http://www.youtube.com/watch?
v=XgOmMAasqto

17.  La memoria RAM es un dispositivo donde se almacenan
temporalmente tanto los datos como los programas que la
CPU está procesando o va a procesar en un determinado
momento. Por su función, es una amiga inseparable del
microprocesador, con el cual se comunica a través de los
buses de datos. Cuando tenemos un programa abierto en
windows este esta almacenado temporalmente en la
memoria ram por así decirlo , como no es una memoria
donde se guardan datos permanentemente , al apagar el
computador se borra la información almacenada en ella , es
por eso que cuando estas usando tu pc y se apaga sin
razón aparente , al volverla a prender ya no aparecen los
programas que tenias abiertos porque estaban cargados en
la memoria ram.

18.  http://www.youtube.com/watch?
v=PPhvctRh8_s
 http://www.youtube.com/watch?
v=3IeWgoxcf9c&feature=related

19.  Es memoria no volátil de solo lectura. Igualmente, también hay dos
características a destacar en esta definición. La memoria ROM es
memoria no volátil: Los programas almacenados en ROM no se
pierden al apagar el ordenador, sino que se mantienen impresos en
los chips ROM durante toda su existencia además la memoria ROM
es, como su nombre indica, memoria de solo lectura; es decir los
programas almacenados en los chips ROM son inmodificables. El
usuario puede leer ( y ejecutar ) los programas de la memoria ROM,
pero nunca puede escribir en la memoria ROM otros programas de
los ya existentes. La memoria ROM es ideal para almacenar las
rutinas básicas a nivel de hardware, por ejemplo, el programa de
inicialización de arranque el ordenador y realiza el chequeo de la
memoria y los dispositivos.

20.  Discos Flexibles
 Dispositivo de almacenamiento permanente
 Entrada/Salida de información
 Capacidad de almacenamiento 1.44

21.  Es un dispositivo de almacenamiento
masivo que utiliza memoria flash para
guardar la información que puede
requerir. Se conecta mediante un
puerto USB y la información que a
este se le introduzca puede ser
modificada millones de veces durante
su vida útil. Estas memorias son
resistentes a los rasguños (externos),
al polvo, y algunos al agua —que han
afectado a las formas previas de
almacenamiento portátil—, como los
disquetes, discos compactos y los
DVD.

22.  Es un dispositivo de almacenamiento no
volátil , es decir , la información guardada en
el no se borra , queda de forma permanente.
En el disco duro tenemos guardados nuestros
documentos , música , películas , sistema
operativo , software entre otros. Tal y como
sale de fábrica, el disco duro no puede ser
utilizado por un sistema operativo. Antes
tenemos que definir en él un formato de bajo
nivel, una o más particiones y luego hemos de
darles un formato que pueda ser entendido
por nuestro sistema. Cada disco duro tiene
diferente capacidad como lo pueden ser de
40 , 80 , 120 , 160 Gb respectivamente ,
hasta otros de mayor capacidad como 800 GB
por ejemplo.

23.  El disco compacto (conocido popularmente como CD
por las siglas en inglés de Compact Disc) es un
soporte digital óptico utilizado para almacenar
cualquier tipo de información (audio, imágenes,
vídeo, documentos y otros datos).
 Los CD estándar tienen un diámetro de 12
centímetros y pueden almacenar hasta 80 minutos
de audio (o 700 MB de datos). Los MiniCD tienen 8
cm y son usados para la distribución de sencillos y de
controladores guardando hasta 24 minutos de audio
o 214 MB de datos.
 Esta tecnología fue más tarde expandida y adaptada
para el almacenamiento de datos (CD-ROM), de video
(VCD y SVCD), la grabación doméstica (CD-R y CD-RW)
y el almacenamiento de datos mixtos (CD-i), Photo CD
y CD EXTRA.

24.  El Laserdisc o LD fue el
primer sistema de
almacenamiento en disco
óptico comercializado, y
fue usado principalmente
para reproducir películas.
Comercializado
inicialmente como
Discovision en 1978, se
comercializó LaserDisc en
la segunda mitad de los
80.

25.  Blu-ray, también conocido como Blu-ray Disc
o BD, es un formato de disco óptico de
nueva generación de 12 cm de diámetro
(igual que el CD y el DVD) para vídeo de gran
definición y almacenamiento de datos de
alta densidad. Su capacidad de
almacenamiento llega a 25 GB a una capa y
a 50 GB a doble capa, aunque los hay de
mayor capacidad. La videoconsola
PlayStation 3 puede leer discos de hasta
doble capa, y se ha confirmado que está
lista para recibir el disco de 16 capas a
razón de 400 GB

26.  http://www.youtube.com/watch?v=AmMW-
WxVe2s

27.  También llamada Motherboard es donde se
encuentran las conexiones básicas para todos
los componentes de la computadora, los
cuales giran en torno al microprocesador

28.  Actúan como intermediarias entre la tarjeta
madre y los periféricos (Monitor, Multimedia,
etc.) permitiendo justamente la expansión de la
máquina, como seria el acceso a recursos
multimedia, la conexión de un escáner, al
monitor y cualquier otro periférico

29.  Es el dispositivo que provee de electricidad con
que se alimenta una computadora. Por lo
general en las computadoras de escritorio la
fuente de poder se ubica en la parte de atrás
del gabinete, junto al ventilador que evita su
calentamiento.

30.  El teclado permite enviar información a la
unidad central de proceso
 Existen las siguientes secciones:
 Teclas de función.
 Alfanumérica
 Teclas de movimiento
 Teclas especiales
 Teclado numérico

31.  El ratón o mouse es un dispositivo apuntador usado
para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una
computadora. Generalmente está fabricado en
plástico y se utiliza con una de las manos. Detecta su
movimiento relativo en dos dimensiones por la
superficie plana en la que se apoya, reflejándose
habitualmente a través de un puntero o flecha en el
monitor.
 Hoy en día es un elemento imprescindible en un
equipo informático para la mayoría de las personas, y
pese a la aparición de otras tecnologías con una
función similar, como la pantalla táctil, la práctica ha
demostrado que tendrá todavía muchos años de vida
útil. No obstante, en el futuro podría ser posible mover
el cursor o el puntero con los ojos o basarse en el
reconocimiento de voz.

32.  Micrófono: Periférico por el cual transmite
sonidos que la computadora capta y los
reproduce, los salva, etc. Se conecta a la
tarjeta de Sonido

33.  Lector de código de barras: dispositivo que mediante
un haz de láser lee dibujos formados por barras y
espacios paralelos, que codifica información mediante
anchuras relativas de estos elementos. Los códigos
de barras representan datos en una forma legible por
el ordenador, y son uno de los medios más eficientes
para la captación automática de datos.

34.  Webcam: Es una cámara de pequeñas dimensiones.
Sólo es la cámara, no tiene LCD. Tiene que estar
conectada al PC para poder funcionar, y esta
transmite las imágenes al ordenador. Su uso es
generalmente para videoconferencias por internet,
pero mediante el software adecuado, se pueden
grabar videos como una cámara normal y tomar fotos
estáticas.

35.  Joystick: dispositivo señalador muy conocido,
utilizado mayoritariamente para juegos de
ordenador o computadora, pero que también
se emplea para otras tareas.

36.  Pantalla Táctil: pantalla diseñada o modificada para
reconocer la situación de una presión en su
superficie. Al tocar la pantalla, el usuario puede hacer
una selección o mover el cursor. El tipo de pantalla
táctil más sencillo está compuesto de una red de
líneas sensibles, que determinan la situación de una
presión mediante la unión de los contactos verticales
y horizontales.

37.  Se utiliza para introducir imágenes de
papel, libros, negativos o diapositivas.
Estos dispositivos ópticos pueden
reconocer caracteres o imágenes, y para
referirse a este se emplea en ocasiones la
expresión lector óptico (de caracteres). El
escáner 3D es una variación de éste para
modelos tridimensionales. Clasificado
como un dispositivo o periférico de
entrada, es un aparato electrónico, que
explora o permite "escanear" o "digitalizar"
imágenes o documentos, y lo traduce en
señales eléctricas para su procesamiento
y, salida o almacenamiento

38.  http://www.youtube.com/watch?v=FR8tMm-
YYrk

39.  Es el dispositivo en el que se muestran las imágenes generadas por
el adaptador de vídeo del ordenador o computadora. El término
monitor se refiere normalmente a la pantalla de vídeo y su carcasa.
El monitor se conecta al adaptador de vídeo mediante un cable.
Evidentemente, es la pantalla en la que se ve la información
suministrada por el ordenador. En el caso más habitual se trata de
un aparato basado en un tubo de rayos catódicos (CRT) como el de
los televisores, mientras que en los portátiles es una pantalla plana
de cristal líquido (LCD).

40.  Tiene la finalidad de representar en papel lo
que el usuario puede visualizar en pantalla.
 Impresoras de Matriz de puntos
 Impresoras de inyección de tinta
 Impresoras láser

41.  Matriz de puntos
 http://www.youtube.com/watch?
v=awLqrIvq0Fo
 http://www.youtube.com/watch?
v=wHFmLgdbQMg

42.  Un plotter es una maquina impresora que se utiliza
junto con la computadora e imprime en forma
lineal. Se utilizan en diversos campos: ciencias,
ingeniería, diseño, arquitectura, etc. Muchos son
monocromáticos o de 4 colores (CMYK), pero los
hay de ocho y hasta de doce colores.
 Actualmente son frecuentes los de inyección, que
tienen mayor facilidad para realizar dibujos no
lineales y policromos, son silenciosos, más rápidos
y más precisos.
 Las dimensiones de los plóteres no son uniformes.
Para gráficos profesionales, se emplean plóteres
de hasta 157 cm de ancho, mientras que para
otros no tan complejos, son de 91 a 121 cm.

43.  Algunas bocinas son de mesas, similares a la
de cualquier aparato de sonidos y otras son
portátiles (audífonos). Existen modelos muy
variados, de acuerdo a su diseño y la
capacidad en watts que poseen.

44. CONOCE LA PARTE LÓGICA DE LA MÁQUINA (SOFTWARE)
CÓMO FUNCIONA EL SISTEMA
Aunque la PC se arranca pulsando un botón de forma tan simple como cuando se enciende un televisor, su estructura interna no puede explicarse como un
circuito eléctrico por el cual llega corriente que permite a todos sus componentes encenderse y empezar a funcionar. Cada uno de los componentes de la
computadora encenderse y empezar a funcionar. Cada uno de los componentes de la computadora tiene unas tareas asignadas y requiere del resto de los
componentes para cumplir su cometido, que no es otro que procesar la información que recibe.
Básicamente, el funcionamiento de una PC se divide en cuatro grupos de tareas:
1. El microprocesador procesa los datos que recibe,
2. La memoria almacena la información tanto por procesar como ya procesada,
3. Los puertos de entrada reciben la información para procesarla o almacenarla y
4. Los puertos de salida de la computadora después de su procesamiento
Para que su estructura funcione, todos los elementos que componen una PC deben comunicarse entre si, de forma que la información pueda circular entre los
distintos grupos de tareas.
De esta comunicación interna se encarga el llamado bus de sistema que interconecta los componentes básicos de la computadora.
Cuando la PC esta en marcha, el microprocesador es el elemento encargado de manipular la información que circula por la computadora y de controlar gran
parte de las tareas restantes llevadas a cabo por otros componentes. Debido a la importancia de su trabajo, se le suele comparar con el cerebro aunque, como
éste, no podría gobernar las funciones del organismo sin el apoyo del resto de los órganos.
El funcionamiento de la PC consiste en la ejecución de programas, lo que significa que se basa en la interpretación de series de instrucciones que el
microprocesador recibe. Obviamente, estas instrucciones no salen de la nada, están guardadas en las unidades de almacenamiento, principalmente del disco
duro. El sistema pone las que se están usando en ese momento en la memoria para que su uso sea más rápido.
La intercomunicación entre la memoria y el microprocesador es una transmisión de información que se efectúa a través de buses de datos, que pueden
compararse a una red de autopistas y carreteras que une a los distintos componentes de la PC. La tarjeta principal o madre recibe la energía eléctrica que
necesita para activar todos los componentes conectados a ella, el BIOS, las memorias, el microprocesador, etc., e integra los circuitos que la interconectan y que
constituyen el llamado bus de sistema.

45.  El software es un conjunto de programas elaborados por el
hombre, que controlan la actuación del computador,
haciendo que éste siga en sus acciones una serie de
esquemas lógicos predeterminados.
 Tal característica ‘lógica’ o ‘inteligente’ del software es lo
que hace que se le defina también como la parte inmaterial
de la informática, ya que aunque los programas que
constituyen el software residan en un soporte físico, como la
memoria principal o los disquetes (o cualquier dispositivo
rígido de almacenamiento), la función de los programas en
un computador es semejante a la del pensamiento en un ser
humano.

46.  Un programa es una
secuencia de instrucciones
que pueden ser
interpretadas por una
computadora, obteniendo
como fruto de esa
interpretación un
determinado resultado que
ha sido
predeterminadamente
establecido por el ser
humano

47.  El software de sistema son los programas básicos el cual controla a
la computadora, también llamado sistema operativo el cual tiene tres
grandes funciones: coordina y manipula el hardware del ordenador,
como la memoria, las unidades de disco; organiza los archivos en
diversos dispositivos de almacenamiento y gestiona los errores de
hardware y del mismo software.
 Los sistemas operativos pueden ser de tarea única o multitarea. Los
sistemas operativos de tarea única, los más primitivos, solo pueden
manejar un proceso en cada momento.
 Todos los sistema operativos modernos son multitarea, esto quiere
decir que puedes realizar varias acciones a la ves como por ejemplo
mandar a imprimir y estar trabajando con otro documento o lo mas
usual estar navegando por internet y escuchar muisca.

48.  El software de aplicación permite a los usuarios llevar a cabo una o
varias tareas mas especificas, en cualquier campo de actividad
susceptible de ser automatizado o asistido, con especial énfasis en
los negocios, también podemos decir que el software de aplicación
son aquellos que nos ayudan a la elaboración de una determinada
tarea, este tipo de software es diseñado para facilitar al usuario en la
realización de un determinado tipo de trabajo.
 El software de aplicación resulta una solución informática para la
automatización de ciertas tareas complicadas como puede ser la
contabilidad y gestión de una organización, como ejemplo del
software de aplicación podemos mencionar a la paquetería que nos
ofrece Office de Microsoft (Word, Excel, One Note, etc.), Word Perfec,
Lotus 123

49.  El software de desarrollo recibe varios nombre, como software de
programación o lenguaje de programación del software, en si el
software de desarrollo es cualquier lenguaje artificial que podemos
utilizar para definir una secuencia de instrucciones para su
procesamiento por un ordenador. Es complicado definir que es y que
no es un software de desarrollo, generalmente se dice que la
traducción de las instrucciones a un código que comprende la
computadora deber ser completamente sistemática (sigue o se
ajusta a un conjunto de reglas).
 El software de programación proporciona herramientas para ayudar
al programados s escribir programas informáticos y a usar diferentes
lenguajes de programación de forma practica, entre los lenguajes de
programación mas utilizados podemos mencionar: C++, Java, C#,
Visual Basic, etc.