6. Sesión Temática Fecha
1 Inducción breve de la dinámica del curso 26/03
2 Neurocerebro. ¿Cómo funciona la mente? 02/04
3 Neurocerebro. ¿Cómo aprende la mente? 09/04
4 Neurocerebro. Estilos de personalidades? 16/04
5 Inteligencia Emocional 23/04
6 Programación NeuroLingüística 30/04
7 Emociones, sentimientos y
comportamientos
7/05
8 Coaching Ontológico 14/05
Programación temática
7. Programación
Sesión Temática Fecha
9 Life Coaching 21/05
10 Business Coaching 28/05
11 Business Coaching 04/06
12 Business Coaching 11/06
13 Business Coaching 18/06
14 Liderazgo y trabajo en equipo 25/06
15 Examen final presencial Sesión de Coaching 02/07
12. Estado
Presente
Estado
Deseado
Viaje
Objetivo - proceso
Objetivo - resultado
¿QUÉ APORTA LA GESTIÓN
DEL CAMBIO ?
• El Coaching permite acompañar al coachee en descubrir su potencial y sus recursos personales para
lograr una meta o objetivo específico.
• El Coaching empresarial o de equipo se enfoca en los objetivos de la organización.
• En el proceso de coaching se descubren las creencias limitantes que serían riesgo para no
alcanzarlos, y se transforman mediante técnicas de Programación NeuroLinguistica en creencias
potenciadoras.
13. Los componentes de la gestión del cambio
1. Lo que deseas (tu objetivo) y como
conseguirlo.
2. Teestimula a conocer tus valores y vivirlos
en el logro de tus objetivos.
3. Cuestiona creencias limitadoras y refuerza
las positivas mediante tareas que
proporcionan feedback.
14. ¿Qué no es la gestión del cambio?
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NO ES TERAPIA
NO TRATA EL PASADO
NO TRATA PROBLEMAS
PSICOLÓGICOS
NO DURA AÑOS
NO ES AMISTAD O
CONSEJO
NO CREA
DEPENDENCIA
NO ES PROTAGONISTA
NO DA SOLUCIONES
• NO DETECTA
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ES GUÍA / CATALIZADOR
TRATA EL PRESENTE Y FUTURO
TRATA OBJETIVOS
DURA MESES
ES ESPEJO
INDEPENDENCIA
ES ACOMPAÑANTE
AYUDA A DESCUBRIRSE
Y DESARROLLARSE
DETECTA PARADIGMAS
15. Las competencias básicas del changemaker
C. COMUNICAR CON EFECTIVIDAD
5. Escuchar activamente
6. Realizar preguntas potentes
7. Comunicar directamente
D. FACILITAR APRENDIZAJE Y RESULTADOS
8. Crear consciencia
9. Diseñar acciones
10. Planificar y establecer metas
11. Gestionar progreso y responsabilidad
16. Formula del Éxito
V= CONOCIMIENTO + HABILIDAD * ACTITUD
Recuerden jóvenes: El
conocimiento y la habilidad
suman pero la actitud multiplica
Autor: Victor Kueppers