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Sir Ken Robinson: "La educación ahoga y margina el talento"
Paul McCartney odiaba la música cuando iba a la escuela. El mismo rechazo sintió el guitarrista de los
Beatles, George Harrison. Y a Elvis Presley le negaron la entrada al club de canto de su colegio. Estos tres
ejemplos fueron utilizados ayer por el gurú mundial de la creatividad, Sir Ken Robinson, para cuestionar el
sistema educativo. " Pasaron por la escuela y nadie detectó que tenían talento para la música.
La educación ahoga y margina el talento", afirmó ante los más de 300 asistentes de Ágora Talentia, el I
Foro Mundial sobre el Talento en la Era del Conocimiento y que concluye hoy en Baluarte.
Por el contrario, el experto contó que la madre de un niño que con seis años andaba con las manos
alentó la aptitud natural de su hijo y lo inscribió en un gimnasio. "Podía haberle dicho que dejara de hacer
tonterías. Ese niño es Bart Conner, el atleta más laureado de la historia de la gimnasia masculina de EE
UU".
El experto habló del talento como un recurso humano y lo comparó con los recursos naturales porque
"no suelen estar en la superficie , hay que sacarlos a la luz". Para lograr que el talento aflore se tienen
que dar las circunstancias. "Nuestro gran problema es el sentido común", apuntó Robinson, porque
"somos una generación con una mentalidad lineal", que da muchas cosas por sentadas que no son
ciertas. Lo ilustró con un ejemplo. "En una guardería había un cartel que decía: la universidad empieza
en la guardería. No es así. La guardería empieza en la guardería. La vida no es lineal como supo ver la
madre de Bart Conner".
La educación, a su juicio, juega un papel fundamental, aunque no el único. "Los niños de ahora harán
trabajos que aún no están inventados. Para que las economías prosperen necesitamos niños que piensen
de forma creativa y entiendan los valores culturales. La creatividad son ideas originales que tienen un
valor", afirmó Sir Ken Robinson. "Necesitamos profesores que no sólo sean capaces de enseñar cosas,
sino que dejen a los niños espacios para cultivar su talento. Cada persona aprende de forma diferente,
por eso es importante la forma de enseñar", afirmó el experto, para quien ""ha llegado el momento de
financiar el talento".
El experto Ken Robinson, líder reconocido en el desarrollo de la creatividad, innovación y
recursos humanos, durante la conferencia que ha ofrecido en la inauguración del I Foro Mundial
sobre el Talento, una iniciativa que pretende ser bienal y finalizará su primera edición mañana
con la firma de la Declaración Internacional del Talento, hoy en Pamplona.

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  • 1. Sir Ken Robinson: "La educación ahoga y margina el talento" Paul McCartney odiaba la música cuando iba a la escuela. El mismo rechazo sintió el guitarrista de los Beatles, George Harrison. Y a Elvis Presley le negaron la entrada al club de canto de su colegio. Estos tres ejemplos fueron utilizados ayer por el gurú mundial de la creatividad, Sir Ken Robinson, para cuestionar el sistema educativo. " Pasaron por la escuela y nadie detectó que tenían talento para la música.
  • 2. La educación ahoga y margina el talento", afirmó ante los más de 300 asistentes de Ágora Talentia, el I Foro Mundial sobre el Talento en la Era del Conocimiento y que concluye hoy en Baluarte. Por el contrario, el experto contó que la madre de un niño que con seis años andaba con las manos alentó la aptitud natural de su hijo y lo inscribió en un gimnasio. "Podía haberle dicho que dejara de hacer tonterías. Ese niño es Bart Conner, el atleta más laureado de la historia de la gimnasia masculina de EE UU".
  • 3. El experto habló del talento como un recurso humano y lo comparó con los recursos naturales porque "no suelen estar en la superficie , hay que sacarlos a la luz". Para lograr que el talento aflore se tienen que dar las circunstancias. "Nuestro gran problema es el sentido común", apuntó Robinson, porque "somos una generación con una mentalidad lineal", que da muchas cosas por sentadas que no son ciertas. Lo ilustró con un ejemplo. "En una guardería había un cartel que decía: la universidad empieza en la guardería. No es así. La guardería empieza en la guardería. La vida no es lineal como supo ver la madre de Bart Conner".
  • 4. La educación, a su juicio, juega un papel fundamental, aunque no el único. "Los niños de ahora harán trabajos que aún no están inventados. Para que las economías prosperen necesitamos niños que piensen de forma creativa y entiendan los valores culturales. La creatividad son ideas originales que tienen un valor", afirmó Sir Ken Robinson. "Necesitamos profesores que no sólo sean capaces de enseñar cosas, sino que dejen a los niños espacios para cultivar su talento. Cada persona aprende de forma diferente, por eso es importante la forma de enseñar", afirmó el experto, para quien ""ha llegado el momento de financiar el talento".
  • 5. El experto Ken Robinson, líder reconocido en el desarrollo de la creatividad, innovación y recursos humanos, durante la conferencia que ha ofrecido en la inauguración del I Foro Mundial sobre el Talento, una iniciativa que pretende ser bienal y finalizará su primera edición mañana con la firma de la Declaración Internacional del Talento, hoy en Pamplona.