SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Práctica 0: "Las escuelas
 matan la creatividad"

              POR SIR KEN ROBINSON




           TRIANA RODRÍGUEZ MAGDALENO
                2ºB MAGISTERIO INFANTIL
                               2012/2013
Biografía
 Sir Ken Robinson (Liverpool, Inglaterra, 1950) es
 un educador, escritor y conferenciante
 británico, experto en asuntos relacionados con
 la creatividad, la calidad de la
 enseñanza, la innovación y los recursos humanos.
Comentario sobre el vídeo “Las escuelas
        matan la creatividad”

 Referente al vídeo, lo primero y lo que más me ha
  llamado la atención ha sido cuando ha comentado que
  se educa a los niños para un futuro cuando nosotros
  (los profesores) no tenemos ni idea de que va a pasar
  de aquí a unos años. Es una idea totalmente cierta. No
  podemos asegurar con certeza como será el mundo. No
  se puede predecir qué nuevos tipos de relaciones
  sociales, laborales se establecerán entre los humanos
  ni hasta donde llegarán los avances tecnológicos.
 El mundo cambia a gran velocidad.
 Ha comentado otras ideas que también quisiera
  destacar y sobre las que estoy a favor:
 Para Ken Robinson, “la creatividad es primordial
  para la educación infantil, tanto como lo es aprender
  a hablar” y estoy de acuerdo con él ya que sirve como
  manera de expresarse en los más pequeños. La
  creatividad se manifiesta en todo niño, sobre todo en
  las primeras etapas infantiles. Es una capacidad
  extraordinaria de la cual están dotados. La educación
  está centrada en desarrollar el cerebro y no las
  demás partes del cuerpo.
 Nuestro sistema educativo se basa en la idea de
  habilidad académica.
 Hay que educar al niño para que sea un ser completo
  y así puedan enfrentarse al futuro.
 Los niños se arriesgan porque no tienen miedo a
  equivocarse. Este miedo aparece cuando se van
  haciendo mayores.

 Vídeo  www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg

Más contenido relacionado

Destacado

Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadvascoroman
 
Las escuelas matan la creatividad emilce ruiz
Las escuelas matan la creatividad   emilce ruizLas escuelas matan la creatividad   emilce ruiz
Las escuelas matan la creatividad emilce ruizangelineruiz
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadbeitahoyosmendez
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadyalilaqr
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan  la creatividadLas escuelas matan  la creatividad
Las escuelas matan la creatividadervarmon
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadarencinas
 
Escuelas libres Murcia (Spain) by Isabel Galindo
Escuelas libres Murcia (Spain) by Isabel GalindoEscuelas libres Murcia (Spain) by Isabel Galindo
Escuelas libres Murcia (Spain) by Isabel Galindofetopax
 
Matan las escuelas la creatividad
Matan las escuelas la creatividadMatan las escuelas la creatividad
Matan las escuelas la creatividadlucioramirezherrera
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLeandro Montealegre
 
La escuela mata la creatividad
La escuela mata la creatividadLa escuela mata la creatividad
La escuela mata la creatividadNinoska110962
 
La escuela matan la creatividadamg 1
La escuela matan la creatividadamg 1La escuela matan la creatividadamg 1
La escuela matan la creatividadamg 1Angela Mendez G
 
Modelo pedagógico tradicional
Modelo pedagógico tradicionalModelo pedagógico tradicional
Modelo pedagógico tradicionaldavinchi85211
 

Destacado (20)

Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
DiseñO Creatiidad
DiseñO CreatiidadDiseñO Creatiidad
DiseñO Creatiidad
 
Escuela mata la creatividad
Escuela mata la creatividadEscuela mata la creatividad
Escuela mata la creatividad
 
Las escuelas matan la creatividad emilce ruiz
Las escuelas matan la creatividad   emilce ruizLas escuelas matan la creatividad   emilce ruiz
Las escuelas matan la creatividad emilce ruiz
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
Comentario sobre el video
Comentario sobre el videoComentario sobre el video
Comentario sobre el video
 
7 cosas que hacemos los docentes
7 cosas que hacemos los docentes7 cosas que hacemos los docentes
7 cosas que hacemos los docentes
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan  la creatividadLas escuelas matan  la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
Mi primer power
Mi primer powerMi primer power
Mi primer power
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
Escuelas libres Murcia (Spain) by Isabel Galindo
Escuelas libres Murcia (Spain) by Isabel GalindoEscuelas libres Murcia (Spain) by Isabel Galindo
Escuelas libres Murcia (Spain) by Isabel Galindo
 
Ensayo critico
Ensayo criticoEnsayo critico
Ensayo critico
 
Matan las escuelas la creatividad
Matan las escuelas la creatividadMatan las escuelas la creatividad
Matan las escuelas la creatividad
 
Las escuelas matan la creatividad
Las  escuelas matan   la creatividadLas  escuelas matan   la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
Las escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividadLas escuelas matan la creatividad
Las escuelas matan la creatividad
 
La escuela mata la creatividad
La escuela mata la creatividadLa escuela mata la creatividad
La escuela mata la creatividad
 
La escuela matan la creatividadamg 1
La escuela matan la creatividadamg 1La escuela matan la creatividadamg 1
La escuela matan la creatividadamg 1
 
Modelo pedagógico tradicional
Modelo pedagógico tradicionalModelo pedagógico tradicional
Modelo pedagógico tradicional
 

Similar a Práctica 0

Practica 0
Practica 0Practica 0
Practica 0mrc7
 
Video conferencia
Video conferenciaVideo conferencia
Video conferenciatimds
 
Práctica 0 educación y creatividad
Práctica 0 educación y creatividadPráctica 0 educación y creatividad
Práctica 0 educación y creatividadatorija
 
Práctica 0 educación y creatividad
Práctica 0 educación y creatividadPráctica 0 educación y creatividad
Práctica 0 educación y creatividadatorija
 
Tarea retos de la creatividad en la educación del futuro.
Tarea   retos de la creatividad en la educación del futuro.Tarea   retos de la creatividad en la educación del futuro.
Tarea retos de la creatividad en la educación del futuro.Alfredo Pugliese Jimenez
 
Qué 10 razones hacen de ken robinson el mejor docente del mundo
Qué 10 razones hacen de ken robinson el mejor docente del mundoQué 10 razones hacen de ken robinson el mejor docente del mundo
Qué 10 razones hacen de ken robinson el mejor docente del mundoAlexis Barreto
 
Instituto tecnologico superior sucre
Instituto tecnologico superior sucreInstituto tecnologico superior sucre
Instituto tecnologico superior sucre0987100258
 
Práctica 0 ked robinson
Práctica 0 ked robinsonPráctica 0 ked robinson
Práctica 0 ked robinsonClaraMtnez
 
4. razones para reformar la educación
4. razones para reformar la educación4. razones para reformar la educación
4. razones para reformar la educaciónArturo Marcos Rodrigo
 
EDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSON
EDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSONEDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSON
EDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSONCarlos Campaña Montenegro
 
Fabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
FabiannnnnnnnnnnnnnnnnnFabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
FabiannnnnnnnnnnnnnnnnnDanielws21
 
Fabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
FabiannnnnnnnnnnnnnnnnnFabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
FabiannnnnnnnnnnnnnnnnnDanielws21
 
Instituto tecnológico superior sucre como escapar del valle de la muerte de l...
Instituto tecnológico superior sucre como escapar del valle de la muerte de l...Instituto tecnológico superior sucre como escapar del valle de la muerte de l...
Instituto tecnológico superior sucre como escapar del valle de la muerte de l...Israel Chicaiza
 
El profesional de familia del siglo XXI
El profesional de familia del siglo XXIEl profesional de familia del siglo XXI
El profesional de familia del siglo XXIAlicia Barco Andrade
 
Instituto tecnologico superior
Instituto tecnologico superiorInstituto tecnologico superior
Instituto tecnologico superiorguerrero8
 
Instituto tecnologico superior
Instituto tecnologico superiorInstituto tecnologico superior
Instituto tecnologico superiorguerrero8
 

Similar a Práctica 0 (20)

Practica 0
Practica 0Practica 0
Practica 0
 
Video conferencia
Video conferenciaVideo conferencia
Video conferencia
 
Video conferencia
Video conferenciaVideo conferencia
Video conferencia
 
Trabajo 1 ken robinson
Trabajo 1 ken robinsonTrabajo 1 ken robinson
Trabajo 1 ken robinson
 
Trabajo 1 ken robinson
Trabajo 1 ken robinsonTrabajo 1 ken robinson
Trabajo 1 ken robinson
 
Práctica 0 educación y creatividad
Práctica 0 educación y creatividadPráctica 0 educación y creatividad
Práctica 0 educación y creatividad
 
Práctica 0 educación y creatividad
Práctica 0 educación y creatividadPráctica 0 educación y creatividad
Práctica 0 educación y creatividad
 
Tarea retos de la creatividad en la educación del futuro.
Tarea   retos de la creatividad en la educación del futuro.Tarea   retos de la creatividad en la educación del futuro.
Tarea retos de la creatividad en la educación del futuro.
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Qué 10 razones hacen de ken robinson el mejor docente del mundo
Qué 10 razones hacen de ken robinson el mejor docente del mundoQué 10 razones hacen de ken robinson el mejor docente del mundo
Qué 10 razones hacen de ken robinson el mejor docente del mundo
 
Instituto tecnologico superior sucre
Instituto tecnologico superior sucreInstituto tecnologico superior sucre
Instituto tecnologico superior sucre
 
Práctica 0 ked robinson
Práctica 0 ked robinsonPráctica 0 ked robinson
Práctica 0 ked robinson
 
4. razones para reformar la educación
4. razones para reformar la educación4. razones para reformar la educación
4. razones para reformar la educación
 
EDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSON
EDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSONEDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSON
EDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSON
 
Fabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
FabiannnnnnnnnnnnnnnnnnFabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
Fabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
 
Fabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
FabiannnnnnnnnnnnnnnnnnFabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
Fabiannnnnnnnnnnnnnnnnn
 
Instituto tecnológico superior sucre como escapar del valle de la muerte de l...
Instituto tecnológico superior sucre como escapar del valle de la muerte de l...Instituto tecnológico superior sucre como escapar del valle de la muerte de l...
Instituto tecnológico superior sucre como escapar del valle de la muerte de l...
 
El profesional de familia del siglo XXI
El profesional de familia del siglo XXIEl profesional de familia del siglo XXI
El profesional de familia del siglo XXI
 
Instituto tecnologico superior
Instituto tecnologico superiorInstituto tecnologico superior
Instituto tecnologico superior
 
Instituto tecnologico superior
Instituto tecnologico superiorInstituto tecnologico superior
Instituto tecnologico superior
 

Más de TrianaRodriguez22

Más de TrianaRodriguez22 (20)

D. registro de_tutoria
D. registro de_tutoriaD. registro de_tutoria
D. registro de_tutoria
 
Informe psicopedagogico
Informe psicopedagogicoInforme psicopedagogico
Informe psicopedagogico
 
E.informe fin de_etapa_en_educacion_infantil_competencias
E.informe fin de_etapa_en_educacion_infantil_competenciasE.informe fin de_etapa_en_educacion_infantil_competencias
E.informe fin de_etapa_en_educacion_infantil_competencias
 
Folleto padres
Folleto padresFolleto padres
Folleto padres
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Acta sesion evaluacion_2
Acta sesion evaluacion_2Acta sesion evaluacion_2
Acta sesion evaluacion_2
 
Acta sesion evaluacion
Acta sesion evaluacionActa sesion evaluacion
Acta sesion evaluacion
 
Procedimiento elaboracion-pti (1)
Procedimiento elaboracion-pti (1)Procedimiento elaboracion-pti (1)
Procedimiento elaboracion-pti (1)
 
Volumen2 n1 completo
Volumen2 n1 completoVolumen2 n1 completo
Volumen2 n1 completo
 
Tema 1 -_participacion_de_los_padres (2)
Tema 1 -_participacion_de_los_padres (2)Tema 1 -_participacion_de_los_padres (2)
Tema 1 -_participacion_de_los_padres (2)
 
Power poi nt_television
Power poi nt_televisionPower poi nt_television
Power poi nt_television
 
Modulo3 tutor familia (1)
Modulo3 tutor familia (1)Modulo3 tutor familia (1)
Modulo3 tutor familia (1)
 
Power poi nt_television
Power poi nt_televisionPower poi nt_television
Power poi nt_television
 
Tics en educacion_infantil (1)
Tics en educacion_infantil (1)Tics en educacion_infantil (1)
Tics en educacion_infantil (1)
 
Modulo2 tic ed (1)
Modulo2 tic ed (1)Modulo2 tic ed (1)
Modulo2 tic ed (1)
 
Temario
TemarioTemario
Temario
 
Manual instructivo evaluacion_del_desempeno_docente_2011
Manual instructivo evaluacion_del_desempeno_docente_2011Manual instructivo evaluacion_del_desempeno_docente_2011
Manual instructivo evaluacion_del_desempeno_docente_2011
 
Evaluacion docente-documento2010.pdf subir
Evaluacion docente-documento2010.pdf subirEvaluacion docente-documento2010.pdf subir
Evaluacion docente-documento2010.pdf subir
 
Evaluacion practica docente_y_equipos
Evaluacion practica docente_y_equiposEvaluacion practica docente_y_equipos
Evaluacion practica docente_y_equipos
 
Evaluacion practica docente_y_equipos
Evaluacion practica docente_y_equiposEvaluacion practica docente_y_equipos
Evaluacion practica docente_y_equipos
 

Práctica 0

  • 1. Práctica 0: "Las escuelas matan la creatividad" POR SIR KEN ROBINSON TRIANA RODRÍGUEZ MAGDALENO 2ºB MAGISTERIO INFANTIL 2012/2013
  • 2. Biografía  Sir Ken Robinson (Liverpool, Inglaterra, 1950) es un educador, escritor y conferenciante británico, experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos.
  • 3. Comentario sobre el vídeo “Las escuelas matan la creatividad”  Referente al vídeo, lo primero y lo que más me ha llamado la atención ha sido cuando ha comentado que se educa a los niños para un futuro cuando nosotros (los profesores) no tenemos ni idea de que va a pasar de aquí a unos años. Es una idea totalmente cierta. No podemos asegurar con certeza como será el mundo. No se puede predecir qué nuevos tipos de relaciones sociales, laborales se establecerán entre los humanos ni hasta donde llegarán los avances tecnológicos.  El mundo cambia a gran velocidad.
  • 4.  Ha comentado otras ideas que también quisiera destacar y sobre las que estoy a favor:  Para Ken Robinson, “la creatividad es primordial para la educación infantil, tanto como lo es aprender a hablar” y estoy de acuerdo con él ya que sirve como manera de expresarse en los más pequeños. La creatividad se manifiesta en todo niño, sobre todo en las primeras etapas infantiles. Es una capacidad extraordinaria de la cual están dotados. La educación está centrada en desarrollar el cerebro y no las demás partes del cuerpo.
  • 5.  Nuestro sistema educativo se basa en la idea de habilidad académica.  Hay que educar al niño para que sea un ser completo y así puedan enfrentarse al futuro.  Los niños se arriesgan porque no tienen miedo a equivocarse. Este miedo aparece cuando se van haciendo mayores.  Vídeo  www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg