SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR.
U.E.P. “DR. RAÚL LEONI”.
INFORMÁTICA.
LA INFLUENCIA DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO
DE LA UNIDAD EDUCATIVA “DR. RAÚL LEONI”
PROF.: INTEGRANTES:
OSORIO, LUIS AGUILERA, MIRLA
CARABALLO, MARIAURYS
CARDONA, EVA
DÍAZ, JHOSEK
FIGUERA, GABRIEL
PUERTO LA CRUZ, 15 DE ABRIL DE 2015
INTRODUCCION.
DETERMINAR LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS DE LOS ESTUDIANTES DE
SEXTO GRADO.
I CAPÍTULO: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
DETERMINAR LA INFUENCIA DE LA ALIMENTACION EN EL RENDIMIENTO
ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI”,
II CAPÍTULO: BASES TEÓRICAS.
LA ALIMENTACIÓN
LOS ALIMENTOS
DE ORIGEN ANIMAL DE ORIGEN VEGETAL
II CAPÍTULO: BASES TEÓRICAS
HÁBITOS ALIMENTICIOS
VENTAJAS DESVENTAJAS
III CAPÍTULO: MARCO METODOLÓGICO.
1.- TIPO DE INVESTIGACIÓN: DE CAMPO.
2.- POBLACIÓN: 30 ALUMNOS DE 6TO. GRADO DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI”
3.- MUESTRA: 10 ALUMNOS DE LOS CUALES SON: 5 NIÑAS Y 5 NIÑOS DE LA U.E. “DR.
RAÚL LEONI”
IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
1.- ¿ DESAYUNAS ANTES DE IR AL COLEGIO?
SI: 2 ESTUDIANTES NO: 8 ESTUDIANTES
20%
80%
SI
NO
IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
2.- ¿COMES UN ALIMENTO BALANCEADO EN EL DESAYUNO?
SI: 9 ESTUDIANTES NO: 1 ESTUDIANTE
90%
10%
SI
NO
IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
3.- ¿CONSUMES COMIDAS EN LA CANTINA?
SI: 8 ESTUDIANTES NO: 2 ESTUDIANTES
80%
20%
SI
NO
IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
4.- ¿QUÉ SIENTES CUANDO NO DESAYUNAS?
HAMBRE: 6 ESTUDIANTES MAREO: 2 ESTUDIANTES
DOLOR: 1 ESTUDIANTE FLOJERA: 1 ESTUDIANTE
60%20%
10%
10% HAMBRE
MAREO
DOLOR
FLOJERA
IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
5.- ¿ TUS PADRES SUPERVISAN TU ALIMENTACIÓN?
SI: 10 ESTUDIANTES NO: 0 ESTUDIANTES
100%
0%
SI
NO
V CAPÍTULO: CONCLUSIONES.
1.- EN RELACIÓN A LA PREGUNTA # 1, 8 ALUNMOS NO DESAYUNAN ANTES DE IR AL
COLEGIO.
2.- EN CUANTO ASI COMEN ALIMENTOS ALIMENTOS BALANCEADOS EN EL DESAYUNO.
3.- SE LES PREGUNTO A LOS ESTUDIANTES SI CONSUMEN COMIDA EN LA CANTINA.
4.- CON RESPECTO A QUE SENTIAN ELLOS CUANDO NO DESAYUNABAN.
5.- EN CUANTO A LA SUPERVICION DE LOS PADRES EN LA ALIMENTACION DE LOS NIÑOS QUE
CONTESTARON.
V CAPÍTULO: RECOMENDACIONES.
1.- LOS PADRES QUE TRATEN DE QUE SUS HIJOS TOMEN AUNQUE SEA UN JUGO O
CEREAL ANTES DE SALIR AL COLEGIO.
2.- AGREGAR ALIMENTOS BALANCEADOS EN LOS DESAYUNOS DE LOS ESTUDIANTES.
.
3.- LOS ESTUDIANTES TRATEN AL MÁXIMO DE COMER EN SUS CASA.
4.- LOS PADRES TRATAR DE QUE SUS HIJOS DESAYUNEN ANTES DE IR AL COLEGIO,.
5.- LOS PADRES REALIZAR UNA BUENA SUPERVISION EN CUANTO A LA ALIMENTACION DE
LOS HIJOS.
ANEXOS
ANEXOS
ANEXOS
ANEXOS.
ANEXOS.

Más contenido relacionado

Destacado

Proyecto de informatica.
Proyecto de informatica.Proyecto de informatica.
Proyecto de informatica.Mirla Aguilera
 
Producing Quality Content
Producing Quality ContentProducing Quality Content
Producing Quality ContentLouise Jett
 
Speeches meetings and new conferences
Speeches meetings and new conferencesSpeeches meetings and new conferences
Speeches meetings and new conferencesLouise Jett
 
Government & Statistical Stories
Government & Statistical StoriesGovernment & Statistical Stories
Government & Statistical StoriesLouise Jett
 
Keeping the content flowing
Keeping the content flowingKeeping the content flowing
Keeping the content flowingLouise Jett
 
Writing about Crime & Punishment
Writing about Crime & Punishment Writing about Crime & Punishment
Writing about Crime & Punishment Louise Jett
 
Say Hello to Trello
Say Hello to TrelloSay Hello to Trello
Say Hello to TrelloLouise Jett
 
New enhancing your blog
New enhancing your blogNew enhancing your blog
New enhancing your blogLouise Jett
 
Social Media Monitoring
Social Media MonitoringSocial Media Monitoring
Social Media MonitoringLouise Jett
 
Editorial Writing
Editorial WritingEditorial Writing
Editorial WritingLouise Jett
 
Free Online Resources for Marketers
Free Online Resources for MarketersFree Online Resources for Marketers
Free Online Resources for MarketersLouise Jett
 

Destacado (14)

Hiding Posts
Hiding PostsHiding Posts
Hiding Posts
 
Media Ethics
Media EthicsMedia Ethics
Media Ethics
 
Proyecto de informatica.
Proyecto de informatica.Proyecto de informatica.
Proyecto de informatica.
 
Producing Quality Content
Producing Quality ContentProducing Quality Content
Producing Quality Content
 
Speeches meetings and new conferences
Speeches meetings and new conferencesSpeeches meetings and new conferences
Speeches meetings and new conferences
 
Government & Statistical Stories
Government & Statistical StoriesGovernment & Statistical Stories
Government & Statistical Stories
 
Las soo’
Las soo’Las soo’
Las soo’
 
Keeping the content flowing
Keeping the content flowingKeeping the content flowing
Keeping the content flowing
 
Writing about Crime & Punishment
Writing about Crime & Punishment Writing about Crime & Punishment
Writing about Crime & Punishment
 
Say Hello to Trello
Say Hello to TrelloSay Hello to Trello
Say Hello to Trello
 
New enhancing your blog
New enhancing your blogNew enhancing your blog
New enhancing your blog
 
Social Media Monitoring
Social Media MonitoringSocial Media Monitoring
Social Media Monitoring
 
Editorial Writing
Editorial WritingEditorial Writing
Editorial Writing
 
Free Online Resources for Marketers
Free Online Resources for MarketersFree Online Resources for Marketers
Free Online Resources for Marketers
 

Similar a Proyecto de informatica

Mala alimentación
Mala alimentaciónMala alimentación
Mala alimentaciónpeliza
 
Proyecto de investigacion "Cuando desperté ya estaba ahí la obesidad".
Proyecto de investigacion "Cuando desperté ya estaba ahí la obesidad".Proyecto de investigacion "Cuando desperté ya estaba ahí la obesidad".
Proyecto de investigacion "Cuando desperté ya estaba ahí la obesidad".Faby Almazán
 
Investigacion formativa-corregido
Investigacion formativa-corregidoInvestigacion formativa-corregido
Investigacion formativa-corregidocalixto4
 
la nutricion en madres adolescentes
la nutricion en madres adolescentesla nutricion en madres adolescentes
la nutricion en madres adolescentesMinerva alcivar
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografiarekita97
 
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptxDIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptxDavidochoa552547
 
La prevalencia de los trastornos gastrointestinales funcionales en la poblaci...
La prevalencia de los trastornos gastrointestinales funcionales en la poblaci...La prevalencia de los trastornos gastrointestinales funcionales en la poblaci...
La prevalencia de los trastornos gastrointestinales funcionales en la poblaci...ISAMI1
 
SESION-1RO-ANALIZAMOS EL PROBLEMA-FENCYT -.docx
SESION-1RO-ANALIZAMOS EL PROBLEMA-FENCYT -.docxSESION-1RO-ANALIZAMOS EL PROBLEMA-FENCYT -.docx
SESION-1RO-ANALIZAMOS EL PROBLEMA-FENCYT -.docxclaudiarenetincosuaz1
 
Proyecto manolo cap v
Proyecto manolo cap vProyecto manolo cap v
Proyecto manolo cap vprofesor_uni
 
POR UNA ALIMENTACION SALUDABLE: SIEMBRA Y COSECHA EN CASA!!
POR UNA ALIMENTACION SALUDABLE: SIEMBRA Y COSECHA EN CASA!!POR UNA ALIMENTACION SALUDABLE: SIEMBRA Y COSECHA EN CASA!!
POR UNA ALIMENTACION SALUDABLE: SIEMBRA Y COSECHA EN CASA!!AYLINOSORIOMERCADO
 
Trabajo de investigacion
Trabajo de investigacionTrabajo de investigacion
Trabajo de investigacionCleo Mamani
 
Sisvan Escolar Resultados 2009 Secretaria Distrital De Salud
Sisvan Escolar   Resultados 2009   Secretaria Distrital De SaludSisvan Escolar   Resultados 2009   Secretaria Distrital De Salud
Sisvan Escolar Resultados 2009 Secretaria Distrital De SaludGERMAN DAVID ROA H
 
josee Animado Plantilla PowerPoint.pptx
josee Animado Plantilla PowerPoint.pptxjosee Animado Plantilla PowerPoint.pptx
josee Animado Plantilla PowerPoint.pptxLuciaBiosca1
 

Similar a Proyecto de informatica (20)

Proyecto de informatica
Proyecto de informaticaProyecto de informatica
Proyecto de informatica
 
MALA ALIMENTACION
MALA ALIMENTACIONMALA ALIMENTACION
MALA ALIMENTACION
 
Mala alimentación
Mala alimentaciónMala alimentación
Mala alimentación
 
Proyecto de investigacion "Cuando desperté ya estaba ahí la obesidad".
Proyecto de investigacion "Cuando desperté ya estaba ahí la obesidad".Proyecto de investigacion "Cuando desperté ya estaba ahí la obesidad".
Proyecto de investigacion "Cuando desperté ya estaba ahí la obesidad".
 
Investigacion formativa-corregido
Investigacion formativa-corregidoInvestigacion formativa-corregido
Investigacion formativa-corregido
 
la nutricion en madres adolescentes
la nutricion en madres adolescentesla nutricion en madres adolescentes
la nutricion en madres adolescentes
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptxDIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
DIAPOSITIVAS_HABITOS_ALIMENTICIOS_1ro_CORREGIIR[1].pptx
 
Elaboracion t
Elaboracion tElaboracion t
Elaboracion t
 
Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo ii
 
Plan monografico
Plan monograficoPlan monografico
Plan monografico
 
La prevalencia de los trastornos gastrointestinales funcionales en la poblaci...
La prevalencia de los trastornos gastrointestinales funcionales en la poblaci...La prevalencia de los trastornos gastrointestinales funcionales en la poblaci...
La prevalencia de los trastornos gastrointestinales funcionales en la poblaci...
 
SESION-1RO-ANALIZAMOS EL PROBLEMA-FENCYT -.docx
SESION-1RO-ANALIZAMOS EL PROBLEMA-FENCYT -.docxSESION-1RO-ANALIZAMOS EL PROBLEMA-FENCYT -.docx
SESION-1RO-ANALIZAMOS EL PROBLEMA-FENCYT -.docx
 
Proyecto manolo cap v
Proyecto manolo cap vProyecto manolo cap v
Proyecto manolo cap v
 
Monografia l orig
Monografia  l origMonografia  l orig
Monografia l orig
 
Monografia Collage Word
Monografia  Collage WordMonografia  Collage Word
Monografia Collage Word
 
POR UNA ALIMENTACION SALUDABLE: SIEMBRA Y COSECHA EN CASA!!
POR UNA ALIMENTACION SALUDABLE: SIEMBRA Y COSECHA EN CASA!!POR UNA ALIMENTACION SALUDABLE: SIEMBRA Y COSECHA EN CASA!!
POR UNA ALIMENTACION SALUDABLE: SIEMBRA Y COSECHA EN CASA!!
 
Trabajo de investigacion
Trabajo de investigacionTrabajo de investigacion
Trabajo de investigacion
 
Sisvan Escolar Resultados 2009 Secretaria Distrital De Salud
Sisvan Escolar   Resultados 2009   Secretaria Distrital De SaludSisvan Escolar   Resultados 2009   Secretaria Distrital De Salud
Sisvan Escolar Resultados 2009 Secretaria Distrital De Salud
 
josee Animado Plantilla PowerPoint.pptx
josee Animado Plantilla PowerPoint.pptxjosee Animado Plantilla PowerPoint.pptx
josee Animado Plantilla PowerPoint.pptx
 

Proyecto de informatica

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR. U.E.P. “DR. RAÚL LEONI”. INFORMÁTICA. LA INFLUENCIA DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “DR. RAÚL LEONI” PROF.: INTEGRANTES: OSORIO, LUIS AGUILERA, MIRLA CARABALLO, MARIAURYS CARDONA, EVA DÍAZ, JHOSEK FIGUERA, GABRIEL PUERTO LA CRUZ, 15 DE ABRIL DE 2015
  • 2. INTRODUCCION. DETERMINAR LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO.
  • 3. I CAPÍTULO: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. DETERMINAR LA INFUENCIA DE LA ALIMENTACION EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI”,
  • 4. II CAPÍTULO: BASES TEÓRICAS. LA ALIMENTACIÓN LOS ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL DE ORIGEN VEGETAL
  • 5. II CAPÍTULO: BASES TEÓRICAS HÁBITOS ALIMENTICIOS VENTAJAS DESVENTAJAS
  • 6. III CAPÍTULO: MARCO METODOLÓGICO. 1.- TIPO DE INVESTIGACIÓN: DE CAMPO. 2.- POBLACIÓN: 30 ALUMNOS DE 6TO. GRADO DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI” 3.- MUESTRA: 10 ALUMNOS DE LOS CUALES SON: 5 NIÑAS Y 5 NIÑOS DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI”
  • 7. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO. 1.- ¿ DESAYUNAS ANTES DE IR AL COLEGIO? SI: 2 ESTUDIANTES NO: 8 ESTUDIANTES 20% 80% SI NO
  • 8. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO. 2.- ¿COMES UN ALIMENTO BALANCEADO EN EL DESAYUNO? SI: 9 ESTUDIANTES NO: 1 ESTUDIANTE 90% 10% SI NO
  • 9. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO. 3.- ¿CONSUMES COMIDAS EN LA CANTINA? SI: 8 ESTUDIANTES NO: 2 ESTUDIANTES 80% 20% SI NO
  • 10. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO. 4.- ¿QUÉ SIENTES CUANDO NO DESAYUNAS? HAMBRE: 6 ESTUDIANTES MAREO: 2 ESTUDIANTES DOLOR: 1 ESTUDIANTE FLOJERA: 1 ESTUDIANTE 60%20% 10% 10% HAMBRE MAREO DOLOR FLOJERA
  • 11. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO. 5.- ¿ TUS PADRES SUPERVISAN TU ALIMENTACIÓN? SI: 10 ESTUDIANTES NO: 0 ESTUDIANTES 100% 0% SI NO
  • 12. V CAPÍTULO: CONCLUSIONES. 1.- EN RELACIÓN A LA PREGUNTA # 1, 8 ALUNMOS NO DESAYUNAN ANTES DE IR AL COLEGIO. 2.- EN CUANTO ASI COMEN ALIMENTOS ALIMENTOS BALANCEADOS EN EL DESAYUNO. 3.- SE LES PREGUNTO A LOS ESTUDIANTES SI CONSUMEN COMIDA EN LA CANTINA. 4.- CON RESPECTO A QUE SENTIAN ELLOS CUANDO NO DESAYUNABAN. 5.- EN CUANTO A LA SUPERVICION DE LOS PADRES EN LA ALIMENTACION DE LOS NIÑOS QUE CONTESTARON.
  • 13. V CAPÍTULO: RECOMENDACIONES. 1.- LOS PADRES QUE TRATEN DE QUE SUS HIJOS TOMEN AUNQUE SEA UN JUGO O CEREAL ANTES DE SALIR AL COLEGIO. 2.- AGREGAR ALIMENTOS BALANCEADOS EN LOS DESAYUNOS DE LOS ESTUDIANTES. . 3.- LOS ESTUDIANTES TRATEN AL MÁXIMO DE COMER EN SUS CASA. 4.- LOS PADRES TRATAR DE QUE SUS HIJOS DESAYUNEN ANTES DE IR AL COLEGIO,. 5.- LOS PADRES REALIZAR UNA BUENA SUPERVISION EN CUANTO A LA ALIMENTACION DE LOS HIJOS.

Notas del editor

  1. DE ORIGEN ANIMAL