1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR.
U.E.P. “DR. RAÚL LEONI”
INFORMÁTICA
LA INFLUENCIA DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO
DE LA UNIDAD EDUCATIVA “DR. RAÚL LEONI”
PROF.: INTEGRANTES:
OSORIO, LUIS AGUILERA, MIRLA
CARABALLO, MARIAURYS
CARDONA, EVA
DÍAZ, JHOSEK
FIGUERA, GABRIEL
PUERTO LA CRUZ, 15 DE ABRIL DE 2015

2. INTRODUCCION.
NUESTRO PROYECTO ES DETERMINAR LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS DE LOS
ESCOLARES (11 AÑOS) , PORQUE ES EN ESTA ETAPA DE LA VIDA, DONDE HAY QUE
COMENZAR A EDUCAR A LOS ESTUDIANTES SOBRE UNA ALIMENTACION SANA,
EVITANDO ASI ERRORES O MODAS QUE PUEDAN LLEVAR AL SUJETO EN LA EDAD
ADULTA A TENER PROBLEMAS IRREVERSIBLES. SIENDO ASI NUESTRO ENFOQUE
HACIA EL ENTENDIMIENTO DEL RÉGIMEN ALIMENTARIO QUE LOS ESTUDIANTES DE
6TO. GRADO DE LA U.E.”DR. RAUL LEONI” Y DE A CUERDO A LA INFORMACION
SUMINISTRADA POR ELLOS , PODER TENER UNA VISION MAS CLARA SOBRE COMO
INFLUYE LA ALIMENTACION EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DENTRO DE NUESTRO
COLEGIO .

3. I CAPÍTULO: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
DETERMINAR LA INFUENCIA DE LA ALIMENTACION EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE
LOS ESTUDIANTES DE 6TO. GRADO DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI”, VIENDO ASI LAS CAUSAS
TALES COMO: INGERIR UN DESAYUNO BALANCEADO ANTES DE IR AL COLEGIO, NO
DESAYUNAR , DESAYUNAR EN EL COLEGIO, DESAYUNAR SIEMPRE LO MISMO, CONSUMIR O
NO FRUTAS; Y SI ESTAS INFLUYEN DIRECTAMENTE SOBRE EL RENDIMIENTO ESCOLAR Y SI
TIENE COMO CONSECUENCIA LOS SIGUIENTES ASPECTOS: ALTO RENDIMIENTO ESCOLAR,
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR, MAL ESTADO FÍSICO, FALTA DE ENERGÍA Y MALA
CONCENTRACIÓN .

4. II CAPÍTULO: BASES TEÓRICAS.
LA ALIMENTACIÓN
LOS ALIMENTOS
DE ORIGEN ANIMAL DE ORIGEN VEGETAL

5. II CAPÍTULO: BASES TEÓRICAS
HÁBITOS ALIMENTICIOS
VENTAJAS DESVENTAJAS

6. III CAPÍTULO: MARCO METODOLÓGICO.
1.- TIPO DE INVESTIGACIÓN: DE CAMPO: PORQUE SE APLICA UNA ENCUESTA A LA
POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE 6TO. GRADO DE LAS U.E. “DR. RAÚL LEONI”.
2.- POBLACIÓN: 30 ALUMNOS DE 6TO. GRADO DE LA U.E. “DR. RAÚL LEONI”
3.- MUESTRA: 10 ALUMNOS DE LOS CUALES SON: 5 NIÑAS Y 5 NIÑOS DE LA U.E. “DR. RAÚL
LEONI”

7. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
1.- ¿ DESAYUNAS ANTES DE IR AL COLEGIO?
SI: 8 ESTUDIANTES NO: 2 ESTUDIANTES
80%
20%
SI
NO

8. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
2.- ¿COMES UN ALIMENTO BALANCEADO EN EL DESAYUNO?
SI: 9 ESTUDIANTES NO: 1 ESTUDIANTE
90%
10%
SI
NO

9. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
3.- ¿CONSUMES COMIDAS EN LA CANTINA?
SI: 8 ESTUDIANTES NO: 2 ESTUDIANTES
80%
20%
SI
NO

10. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
4.- ¿QUÉ SIENTES CUANDO NO DESAYUNAS?
HAMBRE: 6 ESTUDIANTES MAREO: 2 ESTUDIANTES
DOLOR: 1 ESTUDIANTE FLOJERA: 1 ESTUDIANTE
60%20%
10%
10% HAMBRE
MAREO
DOLOR
FLOJERA

11. IV CAPÍTULO: ANÁLISIS DEL RESULTADO.
5.- ¿ TUS PADRES SUPERVISAN TU ALIMENTACIÓN?
SI: 10 ESTUDIANTES NO: 0 ESTUDIANTES
100%
0%
SI
NO

12. V CAPÍTULO: CONCLUSIONES.
1.- EN RELACIÓN A LA PREGUNTA # 1, 8 DE 10 ALUNMOS NO DESAYUNAN ANTES DE IR AL COLEGIO,
SOLO 2 SI LO HACEN.
2.- EN CUANTO ASI COMEN ALIMENTOS ALIMENTOS BALANCEADOS EN EL DESAYUNO, 9
RESPONDIERON QUE SI Y 1 SOLO NO CONSUME ALIMENTOS BALANCEADOS.
3.- SE LES PREGUNTO A LOS ESTUDIANTES SI CONSUMEN COMIDA EN LA CANTINA Y SOLO 8,
RESPONDIERON QUE SI, LOS OTROS 2 NO LO HACEN.
4.- CON RESPECTO A QUE SENTIAN ELLOS CUANDO NO DESAYUNABAN , LAS RESPUESTAS FUERON :
HAMBRE 6, MAREO 2, DOLOR 1, FLOJERA 1.
5.- EN CUANTO A LA SUPERVICION DE LOS PADRES EN LA ALIMENTACION DE LOS NIÑOS TODOS
CONTESTARON QUE SI, PERO ESTA RESPUESTA SE CONTRADICE CON LAS ANTERIORES YA QUE EN
ELLAS ALGUNOS NIÑOS DICEN QUE NO DESAYUNAN ANTES DE IR AL COLEGIO, QUE NO COMEN
BALANCEADO E INCLUSO NO DESAYUNAN POR FLOJERA ; ENTONCES COMO PUEDEN LOS PADRES
SUPERVISAR A SUS HIJOS Y NO HACER NADA PARA SU BUENA ALIMENTACION.

13. V CAPÍTULO: RECOMENDACIONES.
1.- SE RECOMIENDA A LOS PADRES QUE TRATEN DE QUE SUS HIJOS TOMEN AUNQUE SEA
UN JUGO O CEREAL ANTES DE SALIR AL COLEGIO, ESTO PARA EVITAR QUE SI NO LES DA
TIEMPO DE COMER DURANTE EL RECREO POR LO MENOS TENGAN ALGO EN EL
ESTÓMAGO Y EVITAR MAREOS Y DESMAYOS.
2.- SE RECOMIENDA AGREGAR ALIMENTOS BALANCEADOS EN LOS DESAYUNOS DE LOS
ESTUDIANTES YA QUE LOS AYUDARA A FORTALECER SU CEREBRO Y PODER RENDIR EN
SUS CALIFICACIONES.
3.- SE RECOMIENDA QUE LOS ESTUDIANTES TRATEN AL MAXIMO DE COMER EN SUS CASA,
YA QUE A VESCES NO LES DA TIEMPO O NO ALCANZAN LOS ALIMENTOS EN LA CANTINA Y
SE QUEDAN SIN DESAYUNAR.
4.- SE RECOMIENDA UNA VEZ MÁS A LOS PADRES TRATAR DE QUE SUS HIJOS DESAYUNEN
ANTES DE IR AL COLEGIO, Y EXPLICARLES LA IMPORTANCIA DE UN BUEN Y BALANCEADO
DESAYUNO SOBRE TODO AQUELLOS QUE NO DESAYUNAN POR FLOJERA.
5.- SE RECOMIENDA A LOS PADRES REALIZAR UNA BUENA SUPERVISION EN CUANTO A LA
ALIMENTACION DE LOS HIJOS, SI ELLOS NO COMEN ANTES DE IR AL COLEGIO LOS PADRES
DEBEN INDAGAR CON LOS MAESTRO Y COMPAÑEROS SI LOS NIÑOS COMIERON EN EL
COLEGIO.

14. ANEXOS