3. ¿QUE ES LA NATURALEZA?...............................04
EL CLIMA……………………………………………............06
LAS PLANTAS………………………………………...........08
PAISAJES DEL MUNDO……………………………..…...11
LOS ANIMALES………………………………………………12
ANIMALES EN EL
MUNDO……….…………………………………………..…..13
4. En su sentido más amplio, es equivalente al mundo natural,
universo físico, mundo material o universo material. El
término "naturaleza" hace referencia a los fenómenos del
mundo físico, y también a la vida en general. Por lo general no
incluye los objetos artificiales ni la intervención humana, a
menos que se la califique de manera que haga referencia a
ello, por ejemplo con expresiones como "naturaleza humana"
o "la totalidad de la naturaleza". La naturaleza también se
encuentra diferenciada de lo sobrenatural. Se extiende desde
el mundo subatómico al galáctico.
La palabra "naturaleza" proviene de la palabra germánica
naturist, que significa "el curso de los animales, carácter
natural."1 Natura es la traducción latina de la palabra griega
physis (φύσις), que en su significado original hacía referencia a
la forma innata en la que crecen espontáneamente plantas y
animales.
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5. El concepto de naturaleza como un todo —el universo físico—
es un concepto más reciente que adquirió un uso cada vez
más amplio con el desarrollo del método científico moderno
en los últimos siglos.2 3
Dentro de los diversos usos actuales de esta palabra,
"naturaleza" puede hacer referencia al dominio general de
diversos tipos de seres vivos, como plantas y animales, y en
algunos casos a los procesos asociados con objetos
inanimados - la forma en que existen los diversos tipos
particulares de cosas y sus espontáneos cambios, así como el
tiempo atmosférico, la geología de la Tierra y la materia y
energía que poseen todos estos entes. A menudo se considera
que significa "entorno natural": animales salvajes, rocas,
bosques, playas, y en general todas las cosas que no han sido
alteradas sustancialmente por el ser humano, o que persisten
a pesar de la intervención humana. Este concepto más
tradicional de las cosas naturales implica una distinción entre
lo natural y lo artificial (entendido esto último como algo
hecho por una mente o una conciencia humana).
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6. El clima es el conjunto de fenómenos atmosféricos que
caracteriza el estado medio de la atmósfera y que
distinguen a una determinada región.
El clima varía según la altitud, la latitud y la mayor o
menor distancia al mar, lago o zona de abundante
vegetación. El clima depende de la humedad temperatura
y vientos
La temperatura en los diversos tipos de clima origina un
paisaje característico.
A: clima glacial, B: clima templado, C: clima tropical
Leer más:
http://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/nat
uraleza.shtml#clima#ixzz2bhTc93hS SIGUE
7. Temperatura: Es el mayor o menor grado de calentamiento que mide en
un lugar; se expresa en grados de temperatura.
Humedad: Es otro elemento importante del clima, se determina por la
cantidad de vapor de agua que contiene la atmósfera.
Presión Atmosférica: Es el peso del aire sobre la unidad de superficie, por
lo tanto, la presión atmosférica es la fuerza que ejerce el aire, sobre la
superficie terrestre o sobre los cuerpos que lo rodean, en todas
direcciones; esta varia de acuerdo a la altitud, temperatura, etc.
Vientos: Son masas de aire en movimiento, que según la dirección y
velocidad alteran el tiempo atmosférico en una zona determinada.
Lluvias: Es la precipitación acuosas de las nubes a la tierra, debido al
cambio de temperatura.
Radiación Solar y Luminosidad: Es la cantidad de energía que llega a una
zona geográfica.
Nubes: Es la cantidad de vapor suspendida en la tropósfera y que se
hacen visibles por un estado de condensación más o menos considerable
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8. Son plantas aquellos organismos que poseen la capacidad
de sintetizar la luz solar y obtener sus alimentos a partir
de materia inorgánica. Según sus características
fenotípicas se clasifican en:
CRIPTÓGAMAS: Vegetales que carecen de flores y frutos,
su reproducción es alternante.
FANERÓGAMAS: Vegetales que presentan raíz, tallo, hoja
y fruto, tienen reproducción sexual.
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9. MONOCOTILEDÓNEAS
Las monocotiledóneas presentan las siguientes familias:
Gramíneas: Son cereales, son la base de la alimentación
mundial y sus flores se dan en espigas. Ejemplo: maíz,
trigo, cebada, amaranto.
Liliáceas: Presentan su tallo en forma de bulbo algunos
son comestibles y sus flores tienen 6 pétalos. Ejemplo:
cebolla, azucena, ajo.
Palmáceos: Presentan un tallo largo que termina en un
penacho de hojas. Ejemplo: palma, cocotero, dátil.
Amarilidáceas: Sus tallos se presentan en forma de
roseta. Algunos producen fibras textiles. Ejemplo:
Maguey, Nardo.
Orquidáceas: Sus flores son muy vistosas y sus tallos son
trepadores. Ejemplo: orquídea y la vainilla.
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10. DICOTILEDÓNEAS
Las familias de las Dicotiledóneas son:
•Crucíferas: Sus pétalos son en forma sé cruz y su fruto se
llama silicua. Ejemplo: col, coliflor, rábano.
•Leguminosas: Presentan sus flores 5 pétalos, sus frutos se
llaman vainas o legumbres. Ejemplo: fríjol, habas, cacahuates.
•Resacosas: Flores con 5 pétalos, sus frutos son comestibles y
algunos son de ornato. Ejemplo: capulín, chabacano, tulipán,
pera, manzana.
•Rutáceas: Sus hojas segregan aceites aromáticos, sus frutos
se llaman cítricos. Ejemplo: limón, naranja, mandarina.
•Compuestas: Sus flores están dispuesta en un disco que se
llama cabezuela y alrededor de este se acomodan pétalos,
dando la apariencia de una sola flor.
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12. son seres vivos: nacen, crecen, se
alimentan, tienen hijos y mueren.
Hay más de un millón de animales
diferentes. Algunos son muy grandes, como
la ballena y otros, como los insectos, son
muy pequeños.
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