El documento analiza cómo afecta Internet a los adolescentes. Explica que Internet se ha convertido en una importante herramienta de comunicación para los adolescentes, pero que su uso excesivo puede conducir a la adicción y afectar negativamente su desarrollo. También señala que los adolescentes corren riesgos en Internet debido a su falta de conocimiento y confianza en extraños. Sin embargo, Internet también les permite expresarse y obtener información sobre temas de interés.

1. Como afecta Internet a los adolescentes
Mishell Terán Albán
Universidad Técnica Particular de Loja
Resumen
Respecto a los jóvenes y el uso de Internet, en aquéllas que ven a los adolescentes
como adictos a todo tipo de tecnología, están los que aprovechan y los que le dan
mal uso, debido a su moda prolongado de la red Internet, mayor será su
vulnerabilidad a tener encuentros de acoso sexual en línea, además de que los
adolescentes suelen correr muchos riesgos en la red por su falta de conocimiento de
este medio y por la confianza que confieren a los extraños en la red
Sin embargo, considero que al dejar el contexto social de lado y realizar el estudio
en espacios como chats o comunidades virtuales se suelen llegar a conclusiones
como el fin de la clase social en las relaciones entre jóvenes o la celebración de la
participación política de los jóvenes en la red, cumplimientos que sólo son válidas
dentro de los espacios virtuales, entre otras cosas, que los jóvenes no son adictos a
la tecnología, sino a la comunicación, además de que hay algunos “disidentes
digitales” a quienes no les gusta tanto el usar tecnologías de la comunicación e
información.
Introducción
Este artículo tiene como principal objetivo detectar y analizar los usos y
comportamientos más recientes de los adolescentes en Internet con el objetivo de
identificar la influencia de la incorporación de los usos generales de Internet.
Al mismo tiempo, no cabe duda de que la emergencia de las redes sociales y la
consiguiente integración de muchas de las aplicaciones promueven un cambio de
las prácticas generales en la Red, desplazando ciertos hábitos y propiciando otros.
Por tanto, se espera que los usuarios masivos del internet hayan desplazado en sus
usos este tipo de aplicaciones que se mantendrían entre los no usuarios.
Desarrollo
Ahora que la mayor parte de los adolescentes occidentales tiene acceso a Internet,
se ha comprobado que los adolescentes usan la tecnología para mantener las
relaciones más que para entablar otras nuevas. Además, la aparición de nuevas
herramientas de comunicación ayuda a los adolescentes a desarrollar aún más las
relaciones existentes y no a aislarlas.
Internet se ha convertido en un instrumento de comunicación social debido al
número cada vez mayor de adolescentes que usan la tecnología de que pueden
disponer. Hace sólo una década, únicamente 1 de cada 10 adolescentes tenía
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2. acceso a Internet. Por lo tanto, los adolescentes se vieron forzados a escoger entre
relaciones reales y relaciones en línea.
Convendría tener en cuenta que «navegar» por Internet, por sí mismo, no ejerce
ningún efecto positivo sobre los adolescentes, especialmente sobre su bienestar o
sobre sus sensaciones al conectarse con otras personas. Además, hablar con
extranjeros en foros públicos de Chat parece que continúa siendo potencialmente
peligroso. Pero no puede ser del todo buena porque suele crear adicciones y
dependencia hacia esta, esto se ve más que todo en los jóvenes porque sus mentes
son más frágiles y fáciles de volver adictas; por esto con el tiempo la tecnología
puede llagar a ser nociva.
A grandes rasgos, el uso que hace un adolescente de internet puede ser
problemático cuando el número de horas de conexión afecta al correcto desarrollo
de su vida cotidiana, causándole, por ejemplo, estados de somnolencia, alteraciones
en su estado de ánimo o una reducción significativa de las horas que dedica al
estudio o a otras obligaciones. Además, una escasa atención por parte de los padres
puede dejarles vía libre para acceder, sin ningún control ni vigilancia, a determinadas
páginas inadecuadas para su nivel de madurez. Si disponen de ordenador en casa y
éste no tiene activados los filtros que limiten el acceso a determinadas páginas de
información, los niños y adolescentes pueden encontrarse, accidental o
intencionadamente, contenidos, servicios y personas no siempre fiables ni aptas
para su edad.
Este medio les permite poder expresarse y hablar de determinados temas que
podrían resultarles difíciles de tratar en relaciones directas, a la vez que puede
convertirse en una forma de intentar superar estados de aburrimiento o monotonía,
al permitirles encontrar información sobre temas que les resultan estimulantes.
CONCLUSIONES
 El internet es una herramienta muy eficiente pero al mismo tiempo una
herramienta que con su mal uso puede llevar a la adicción.
 Ya que hay varios lugares donde podemos acceder a internet somos una
sociedad vulnerable a la tecnología y sus consecuencias.
 Debemos estar en constante capacitación para no hacer mal uso del internet
si no al contrario sacarle el mayor provecho.
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3. BIBLIOGRAFIA
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Internet. Disponible.dialnet.unrioja.es (17-10-2013)
Raquel Ballesteros(2012-08 de Enero)como afecta el internet en los
adolescentes.Disponible.educacion.uncomo.com (24-10-2013)
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