uso de las tics

1. LOS CUIDADOS DE LAS TICS
Las TIC forman parte de la sociedad y es muy importante que los padres y madres colaboren con
sus hijos e hijas para que aprendan a manejarse con estas nuevas herramientas: las
computadoras, internet y la interacción virtual con otras personas a través de las redes
sociales.Actualmente las TIC forman parte de casi todos los aspectos de la sociedad y la
tendencia es que esto se profundice. Se está generado un nuevo entorno de convivencia e
interacción que como tal necesita reglas.
Es por ello que los niños y adolescentes deben recibir educación y asesoramiento acerca del
manejo de estas nuevas tecnologías que rigen la vida cotidiana. Y es importante que las familias
acompañen a los niños en este proceso, lo compartan con ellos, los guíen, estén atentos a lo que
los más pequeños realizan a través de las TIC.Tanto en el ámbito escolar como en el familiar es
recomendable crear un tiempo y un espacio para que los padres e hijos puedan interactuar
como usuarios de las nuevas tecnologías. Esto permitirá conocer los puntos más favorables y
reconocer aquellos elementos que crean no son beneficiosos para la enseñanza de los chicos.
Son los adultos quienes deben acompañar este proceso de aprendizaje y reconocimiento, pues
solo a partir de su conocimiento y desde la acción se podrá comprender, guiar y propiciar el
diálogo abierto, razonable y constructivo.
En síntesis, como toda herramienta y desarrollo técnico/tecnológico, las TIC no son neutras.
Pero también es cierto que para los más pequeños pueden representar una posibilidad para
aprender y explorar conocimientos, gracias al uso de las mismas en los procesos de aprendizaje
de cualquier materia.
En casa, la búsqueda de información, la lectura de un libro, la posibilidad de disfrutar de un
documental, escuchar música, o conocer noticias de otros países del mundo son acciones
posibles para realizar en familia y que facilitan las TIC y en particular el acceso a contenidos en
internet.
Verán en esta Guía algunas recomendaciones para que puedan realizar estos pasos aplicando las
técnicas adecuadas y supervisando la utilización responsable de las TIC.
NAVEGACION:
Las familias no están alejadas de esta realidad y es recomendable que se acerquen al universo
de internet, reconozcan su influencia y se informen para comprender y acompañar a los niños,
niñas y adolescentes en los usos que pueden darle a esta herramienta que pone un universo de
información a un clic de distancia.
A través de internet, los niños pueden acceder a cualquier tipo de contenidos. Por ello es vital
que los adultos establezcan acuerdos sobre cómo los niños, niñas y adolescentes se relacionan y

2. usan estos nuevos espacios: estableciendo tiempos de conexión a internet, definiendo los
contenidos a los que se les permite acceder y las condiciones y restricciones para la
comunicación con otros usuarios.
1- Contactos en las redes sociales
El uso del chat y las redes sociales es una práctica ampliamente extendida entre los niños y
adolescentes. La facilidad de comunicarse con sus pares de forma instantánea es una de las
virtudes más destacadas por los jóvenes, que disfrutan de la velocidad de la comunicación y
también se interesan por conocer a otros pares con sus mismos gustos o inquietudes. Esta
posibilidad de interactuar con un otro conocido o desconocido tiene que ser conversada por la
familia.
Es frecuente observar que los niños, niñas y adolescentes publican información en la red, como
fotos, videos o datos personales, sin tener en cuenta que esa información queda disponible
para que acceda a ella cualquier persona y no solamente su círculo íntimo de amigos o
conocidos. Además puede dañar la actividad de sus compañeros, amigos y pares.
Es importante que los padres hablen sobre este tema dado que es vital tener conciencia del
hecho y de sus posibles riesgos. Esto sin generar miedos extremos y explicándoles los cuidados
básicos que deben considerar a la hora de publicar datos personales en la red.
2- Pensar antes de publicar en internet
Si en la década del 90 era común llamar por teléfono a una amiga o amigo para hablar, enviar
una carta por correo a un familiar que vivía en el exterior o realizar una llamada de larga
distancia, hoy todas estas prácticas están cambiando y siendo reemplazadas por otras que
incluyen nuevas tecnologías e internet. Ejemplos de ello son chatear con los amigos o enviarles
mensajes de texto por celular o un correo electrónico (en vez de escribir cartas).
Otro cambio notable al que asistimos es la nueva noción de tiempo y espacio que genera
internet, ya que permite la comunicación en tiempo real con cualquier sitio del mundo. También
genera la sensación de acortar las distancias y dinamizar las comunicaciones acortando los
tiempos. No importa dónde estén los individuos: todos pueden conectarse vía mail, chat, blog o
por intermedio de las redes sociales.
Los chicos y chicas en edad escolar conviven con estas nuevas costumbres, las naturalizan y las
manejan sin mayores problemas. Pero muchas veces no tienen conciencia de que pueden
exister problemas y abusos (como sucede con otras tecnologías o con la vida misma).