1. PROFESORA: MIRIAMMIRANÉS GARRIDO PROFESORA:MIRIAMMIRANÉS GARRIDO
NIVEL:CUARTO BÁSICO NIVEL:CUARTOBÁSICO
ASIGNATURA:MATEMÁTICA ASIGNATURA:MATEMÁTICA
ÁNGULOS Y TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS
OBJETIVO: _______________________________________________________________
FECHA: _________________________
ÁNGULOS
Ana y Robertoleyeron lasinstruccionesparaarmar un mueble que compraron.
¿Qué se marcó en cada imagen?Explica
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
¿En qué se diferencialomarcadoenun dibujoconlomarcado enel otro? Explica.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Marca con rojo losladosde cada ánguloy con azul sus vértices.
Los ángulospuedendiferenciarseporsuabertura,esdecir,por su medida.Las medidasse
consideranensentidocontrarioal movimientode lospunterosdel reloj.Launidadde medida
esel grado sexagesimalysusímbolocorresponde a°.
EJEMPLO:
Colorealosángulosdel triángulosegúnlasclaves.
ROJO
AZUL
2. PROFESORA: MIRIAMMIRANÉS GARRIDO PROFESORA:MIRIAMMIRANÉS GARRIDO
NIVEL:CUARTO BÁSICO NIVEL:CUARTOBÁSICO
ASIGNATURA:MATEMÁTICA ASIGNATURA:MATEMÁTICA
PRACTIQUEMOS
1.-Marca tresángulosencada caso, Guíate por el ejemplo:
2.- Remarca dosángulosencada imagen.Guíate por el ejemplo:
3.- Encierralo ángulosque se indicanencada caso:
a.- Ángulorecto
b.- Ánguloagudo
4.- Observael ángulomarcadopor cada estudiante yluegocompleta.
