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Trabajo Final Expresión Grafica IIIJavier Arias
Pupitre plegable
El trabajo de observación lo realice  en el Colegio pedagógico Dulce María, esté se encuentra ubicado en la localidad de suba. Eh de recordar que este colegio es privado y tiene convenio. Cuando realice el trabajo de observación en busca de algún problema existente  dentro de la institución encontré  varios  los cuales podían ser solucionados de una manera muy fácil,  pero para mi no tuvieron suficientes peso para ser resueltos  por mi parte. En fin estando en clases con una docente del colegio encontré el problema que debía ser solucionado.
Estando  en varias clases con la docente de español observe que se presentaba un gran problema a la hora de realizar cualquier  actividad  en el aula de clases, ya que las instalaciones de la institución no son las mas adecuadas.  La situación fue la siguiente: La docente  le pide a sus estudiantes que  amonten los pupitres a la parte de atrás del salón de clases para tener un poco de espacio para realizar la actividad que les tenia preparada,  bueno los estudiantes procedieron colocaron los puestos uno encima a del otro cuando terminaron de realizar esa labor  claro había un poco mas de espacio pero el desorden era impresionante.  Problema  a resolver
Entonces yo de una manera inconsciente pensé  y me pregunte por que no  hacer  unos pupitres que sean plegables y que cuando algún docente quiera realizar un actividad : 1. no pierda tiempo, 2. no se vea un desorden y 3. que en verdad el salón quede con suficiente espacio para realizar la actividad. Bueno tome esa situación por que es algo que en verdad merece ser solucionado   ya que es muy común ver este problema en los colegios  que no tiene unas buenas instalaciones .
Después de analizar  la situación y llegar a la conclusión  de  realizar un tipo de pupitres que sean plegables realice  diferentes  modelos y bocetos en los cuales encontraba falencia desde la forma hasta en su funcionamiento . hasta que después de hacer varios bocetos realice el pupitre que puede llegar a solucionar este problema. A continuación se podrá observar el pupitre que propongo para solucionar este problema. Propuesta para una posible solución:
Asiento  Mesa Acordeón
Este tipo de pupitre tiene tres parte importantes que son:  1. la mesa 2. el asiento  3. el acordeón   Las cuales son partes fundamentales para el funcionamiento del pupitre Funcionamiento
La mesa Como se puede observar en la imagen  La mesa también es plegable ya que nos permite levantarla o acostarla y esto es muy importante ya que  a al ahora de  plegar el pupitre se esta ahorrando un buen espacio que es ocupado por esta parte.
El asiento  Al igual que las mesa esta  parte nos permite levantarla  y dejarla  verticalmente  a la  hora de plagar nuestro pupitre ahorrando un espacio cuando  este se encuentre plegado.
Acordeón
Esta parte es  el mecanismo que permitirá que los pupitres  pueden plegar hacia atrás ya que este sistema solo necesita un apoyo y una fuerza el apoyo en este caso seria la pared  y la fuerza es la que se será aplicada por las personas (estudiantes, docentes , señoras y señores encargados del  aseo) y con este mecanismo  podemos hacer que el pupitre se  puede llevar a parte de atrás del aula de clases sin que se vea desorden  y un montón de puestos en desorden .

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Pupitre plegable

  • 1. Trabajo Final Expresión Grafica IIIJavier Arias
  • 3. El trabajo de observación lo realice en el Colegio pedagógico Dulce María, esté se encuentra ubicado en la localidad de suba. Eh de recordar que este colegio es privado y tiene convenio. Cuando realice el trabajo de observación en busca de algún problema existente dentro de la institución encontré varios los cuales podían ser solucionados de una manera muy fácil, pero para mi no tuvieron suficientes peso para ser resueltos por mi parte. En fin estando en clases con una docente del colegio encontré el problema que debía ser solucionado.
  • 4. Estando en varias clases con la docente de español observe que se presentaba un gran problema a la hora de realizar cualquier actividad en el aula de clases, ya que las instalaciones de la institución no son las mas adecuadas. La situación fue la siguiente: La docente le pide a sus estudiantes que amonten los pupitres a la parte de atrás del salón de clases para tener un poco de espacio para realizar la actividad que les tenia preparada, bueno los estudiantes procedieron colocaron los puestos uno encima a del otro cuando terminaron de realizar esa labor claro había un poco mas de espacio pero el desorden era impresionante. Problema a resolver
  • 5. Entonces yo de una manera inconsciente pensé y me pregunte por que no hacer unos pupitres que sean plegables y que cuando algún docente quiera realizar un actividad : 1. no pierda tiempo, 2. no se vea un desorden y 3. que en verdad el salón quede con suficiente espacio para realizar la actividad. Bueno tome esa situación por que es algo que en verdad merece ser solucionado ya que es muy común ver este problema en los colegios que no tiene unas buenas instalaciones .
  • 6. Después de analizar la situación y llegar a la conclusión de realizar un tipo de pupitres que sean plegables realice diferentes modelos y bocetos en los cuales encontraba falencia desde la forma hasta en su funcionamiento . hasta que después de hacer varios bocetos realice el pupitre que puede llegar a solucionar este problema. A continuación se podrá observar el pupitre que propongo para solucionar este problema. Propuesta para una posible solución:
  • 7. Asiento Mesa Acordeón
  • 8. Este tipo de pupitre tiene tres parte importantes que son: 1. la mesa 2. el asiento 3. el acordeón Las cuales son partes fundamentales para el funcionamiento del pupitre Funcionamiento
  • 9. La mesa Como se puede observar en la imagen La mesa también es plegable ya que nos permite levantarla o acostarla y esto es muy importante ya que a al ahora de plegar el pupitre se esta ahorrando un buen espacio que es ocupado por esta parte.
  • 10. El asiento Al igual que las mesa esta parte nos permite levantarla y dejarla verticalmente a la hora de plagar nuestro pupitre ahorrando un espacio cuando este se encuentre plegado.
  • 12. Esta parte es el mecanismo que permitirá que los pupitres pueden plegar hacia atrás ya que este sistema solo necesita un apoyo y una fuerza el apoyo en este caso seria la pared y la fuerza es la que se será aplicada por las personas (estudiantes, docentes , señoras y señores encargados del aseo) y con este mecanismo podemos hacer que el pupitre se puede llevar a parte de atrás del aula de clases sin que se vea desorden y un montón de puestos en desorden .