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                                                              24 de Agosto del 2012

                           “El niño con el pijama de rayas”

El niño con el pijama de rayas, es una narración basada en la época del Estado
nazi, narra las aventuras de un niño de 9 años, llamado Bruno, hijo de un militar
de alto rango.

El autor, tiene la intención de comunicarnos la barbarie cometida con el pueblo
Judío a manos de Adolfo Hitler.

Todo comienza una tarde cuando Bruno llega de la escuela y se lleva una gran
sorpresa al enterarse que su familia se muda a “Auchviz”, por cuestiones del
trabajo de su padre, Bruno desconcertado por la repentina noticia le pregunta a
Madre; ¿Qué clase de trabajo?, ya que él no estaba seguro en qué consistía el
trabajo     de     Padre        (capitulo   1,    página      12,    párrafo     2).
Al llegar a su nuevo hogar, quedo pasmado al ver una casa fría, horrible y
totalmente aislada. Al inspeccionar el lugar, algo logro llamar su atención, era una
ventana, en una de las habitaciones, en la cual pudo ver un alambrado y detrás de
el, personas que llevaban la misma ropa: un pijama gris de rayas y una gorra gris
de rayas.

Después de un tiempo no cambio nada en Auchviz, y para              Bruno todo era
aburridísimo, lo único que hacía era observar       el gran alambrado, por aquella
ventana, y recordó que cuando vivía en Berlín le gustaba jugar a los exploradores
(capitulo 9, párrafo 4, página 100) , y se decidió explorarlo , después de recorrer
todo el alambrado encontró a un niño, con la misma pijama de rayas y en su brazo
un brazalete con una estrella       (capitulo 10. Página 107, párrafo 2) se presento
diciendo yo me llamo Bruno, y el niño le responde, yo me llamo Shmuel, después
de largas charlas llenas de inocencia, y de procurarse a diario por varios meses,
fue creciendo una gran amistad entre ellos.
Una tarde ocurrió un incidente en casa de Bruno, donde el teniente Kotler acusaba
de robo a Shmuel se complican las cosas y al final Bruno se sentía muy culpable.
Fue en busca de su amigo para disculparse , pero no lo encontró y así pasaron 3
días, cuando por fin lo encuentra , Shmuel le dice que su padre no aparece por
ningún lado (capitulo 18, página 194, párrafo 1) Bruno inmediatamente , piensa
que sería muy divertido jugar a los exploradores mientras buscaban al padre de
Shmuel, cuando por fin esta en el campo empiezan a sonar los silbatos , los
cuales indicaban una marcha que los conduce a una habitación llena de caos de
la   cual   ya   no   logran   salir   (capitulo   19,   párrafo   1,   pagina   213).
Después de ese día no se volvió a saber nada de Bruno y su familia quedo
destrozada y arrepentida de haber participado en esa masacre.

El autor no concluye pero, en esta historia transmite el significado de una
amistad verdadera, y sin distinciones.

Este libro me pareció muy motivador y realmente conmovedor, al mostrarme la
inocencia de un niño de 9 años y la fidelidad que hay en una verdadera amistad.




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  • 1. Amador Zarate Mónica del Roció LMKT A5 24 de Agosto del 2012 “El niño con el pijama de rayas” El niño con el pijama de rayas, es una narración basada en la época del Estado nazi, narra las aventuras de un niño de 9 años, llamado Bruno, hijo de un militar de alto rango. El autor, tiene la intención de comunicarnos la barbarie cometida con el pueblo Judío a manos de Adolfo Hitler. Todo comienza una tarde cuando Bruno llega de la escuela y se lleva una gran sorpresa al enterarse que su familia se muda a “Auchviz”, por cuestiones del trabajo de su padre, Bruno desconcertado por la repentina noticia le pregunta a Madre; ¿Qué clase de trabajo?, ya que él no estaba seguro en qué consistía el trabajo de Padre (capitulo 1, página 12, párrafo 2). Al llegar a su nuevo hogar, quedo pasmado al ver una casa fría, horrible y totalmente aislada. Al inspeccionar el lugar, algo logro llamar su atención, era una ventana, en una de las habitaciones, en la cual pudo ver un alambrado y detrás de el, personas que llevaban la misma ropa: un pijama gris de rayas y una gorra gris de rayas. Después de un tiempo no cambio nada en Auchviz, y para Bruno todo era aburridísimo, lo único que hacía era observar el gran alambrado, por aquella ventana, y recordó que cuando vivía en Berlín le gustaba jugar a los exploradores (capitulo 9, párrafo 4, página 100) , y se decidió explorarlo , después de recorrer todo el alambrado encontró a un niño, con la misma pijama de rayas y en su brazo un brazalete con una estrella (capitulo 10. Página 107, párrafo 2) se presento diciendo yo me llamo Bruno, y el niño le responde, yo me llamo Shmuel, después de largas charlas llenas de inocencia, y de procurarse a diario por varios meses, fue creciendo una gran amistad entre ellos.
  • 2. Una tarde ocurrió un incidente en casa de Bruno, donde el teniente Kotler acusaba de robo a Shmuel se complican las cosas y al final Bruno se sentía muy culpable. Fue en busca de su amigo para disculparse , pero no lo encontró y así pasaron 3 días, cuando por fin lo encuentra , Shmuel le dice que su padre no aparece por ningún lado (capitulo 18, página 194, párrafo 1) Bruno inmediatamente , piensa que sería muy divertido jugar a los exploradores mientras buscaban al padre de Shmuel, cuando por fin esta en el campo empiezan a sonar los silbatos , los cuales indicaban una marcha que los conduce a una habitación llena de caos de la cual ya no logran salir (capitulo 19, párrafo 1, pagina 213). Después de ese día no se volvió a saber nada de Bruno y su familia quedo destrozada y arrepentida de haber participado en esa masacre. El autor no concluye pero, en esta historia transmite el significado de una amistad verdadera, y sin distinciones. Este libro me pareció muy motivador y realmente conmovedor, al mostrarme la inocencia de un niño de 9 años y la fidelidad que hay en una verdadera amistad. Boyne, Jhon (2006), El niño con el pijama de rayas ,Barcelona: Salamandra