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TIPOS DE REDACCIÓN
Redactar es ordenar un cuerpo de texto de manera clara, coherente y
    precisa. Para ello es imprescindible conocer bien las reglas
  ortográficas, y el uso de sinónimos, antónimos, etc. es decir, las
reglas del idioma e incluso del tipo de lenguaje propio del país, y de
                 las personas a las que va dirigido.
Sobretodo debes tener en cuenta la creatividad a la hora de redactar
 un texto. Sea cual sea, el tema que quieras pasar a papel, debe ser
                       atrayente para el lector.
INFORME
Comunicado oral o escrito en el que se dan a conocer ordenadamente los
resultados de una investigación o de un trabajo.
PASOS PARA ELABORAR UN INFORME.
a) Fijar el tema y los puntos principales de su desarrollo. Conviene preparar un
guión.
b) Información en documentos, libros, entrevistas, cuestionarios, etc.
c) Seleccionar la información.
d) Exponer con claridad, por escrito u oralmente, los datos e informaciones y
conclusiones
TIPOS DE INFORME

Existen muchos tipos de informes, según la función que se les da, las
principales son:
 INFORME FORMAL : tiene un contenido amplio y detallado, y se
usa en casos y plazos ya establecidos por la empresa o institución
(Preliminar, en
marcha, final, diario, semanal, mensual, trimestral, semestral, anual)
 TESIS: Designa la proposición que se mantiene con razonamiento
para llegar a una conclusión válida, fundada.
 MONOGRAFIA: Es un informe sobre un asunto limitado que
se ha investigado académicamente según un método científico o
técnico, es la expresión del resultado de esa investigación. Se usa
en las escuelas y especialmente en las Universidades. (Al ser un
informe complejo, la monografía tiene sus propias reglas y
estructura que lo diferencia de los demás ejemplos. Posee sus
propios pasos, presentación, tipo de letras y márgenes, etc.)
 ORALES: Finalmente cabe decir que los informes de todo tipo
pueden ser escritos, pero también pueden ser orales.
EL INFORME DEBE SER ESCRITO EN
 COMPUTADORA A MÁQUINA O A MANO, CON
  DOBLE ESPACIO Y ENCUADERNADO EN UN
CARTAPACIO, GENERALMENTE EN HOJA CARTA
   PERO PUEDE SER TAMBIÉN EN TAMAÑO
 OFICIO. LOS REQUISITOS PUEDEN VARIAR EN
 DIFERENTES LUGARES ASÍ QUE COTEJA CON
   TU PROFESOR, TU JEFE O LA PERSONA O
  PERSONAS QUE LO REQUIERAN SOBRE LAS
 REGLAS EN TU REGIÓN. GENERALMENTE EN
      EL INFORME SE DEBE INCLUIR LO
              SIGUIENTE:
 Tabla de Contenido

 Página Titular

- Con el título de tu proyecto centralizado. Escoge un título corto y
descriptivo, que vaya al grano.
 Reconocimientos

-   Reconoce a las personas que te ayudaron.
 Abstracto

Resume los puntos más importantes de tu proyecto. Indica el
propósito, hipótesis, métodos, resultados y conclusiones que obtuviste. Debe
ser corto y claro, y es lo último en escribirse.
Reconocimientos - Reconoce a las personas que te ayudaron.
Tabla de contenidos
 Introducción

- Describe el problema de tu investigación, indica el
propósito, la hipótesis y brevemente menciona los métodos que
usarás. Si ya hay trabajos relacionados con el problema puedes
mencionarlos. Trata de ganar la atención de los que leer tu
trabajo. Explica por qué es importante tu investigación.
 Metodología

- Describe detalladamente tu diseño experimental, el material y
equipo que usaste, el procedimiento que empleaste.
 Resultados

Presenta los datos que encontraste en forma clara usando tablas y gráficas.
 Discusión de Resultados

Muestra los resultados más importantes e indica cómo confirman ( o refutan)
tu hipótesis.
 Conclusión

En esta sección, escribe los resultados de tu investigación. Menciona lo que
aprendiste en tu investigación. Si tus resultados apoyaron tu hipótesis indícalo
así. (No debes decir que tu hipótesis es cierta, lo correcto es decir que fue
apoyada.) Si los resultados no apoyaron tu hipótesis también lo debes de
escribir. Además debes incluir posibles fuentes de error y muy
importante, hacer proyecciones (sugerir futuras investigaciones sobre el
mismo tema).
 Bibliografía

Haz un listado de los libros y revistas que usaste para buscar
información.


 Apéndices

Aquí se incluye información adicional en forma de
gráficas, fotos, dibujos, etc.
TEN PRESENTE LOS SIGUIENTES PUNTOS AL
             ESCRIBIR TU INFORME:


Las fotos, dibujos, diagramas, tablas y gráficas son herramientas muy
útiles para explicar tu proyecto, además de hacerlo más atractivo.
Ten mucho cuidado al redactar tu informe. Esmérate en que tu trabajo
esté limpio, bien organizado y sin errores de ortografía.
No uses palabras rimbombantes al redactar tu informe. Trata de ser lo
más claro posible, para que todo el que lo lea pueda entenderlo bien.
Puedes usar las palabras técnicas que sean necesarias pero sin afectar la
claridad.
Incluye resultados negativos pues son parte (valiosa, aunque no lo creas)
de tus datos. De ellos puede salir la inspiración para nuevos experimentos.
R E DA C C ION D E U N E N S AYO

 Usualmente         se entiende por ensayo un escrito relativamente
corto (en comparación con un tratado un estudio exhaustivo),que
puede abarcar desde dos cuartillas hasta cuarenta o cincuenta (según
la demanda, la minuciosidad que se le quiera dar al asunto o lo que se
establezca previamente).
 Se        centra        generalmente    en      un        único   objeto
de       estudio:    un     problema,    un    área    problemática,   un
autor,               un           concepto,            un           campo
de conceptos, un proceso, un ámbito de procesos, etc.
PROCEDIMIENTOS Y
   O RG A N I Z A C I Ó N D E L E N S A YO


Es imprescindible tener presente dos componentes:
 1. Los inherentes a un buen escrito:
Claridad, orden, sencillez, precisión, originalidad y
eticidad.
 2. Los formales y de estructura externa:
Ortografía, sintaxis, aparato crítico y el formato de
presentación.
PA S O S A S E G U I R PA R A S U
              ELABORACION

1. SELECCIONA Y DELIMITA EL TEMA.
Definir e identificar el problema o la necesidad de
información y hasta que punto se puede llegar.
2. RECOPILAR INFORMACION
3. CON EL TEMA RECOPILADO REALIZA LOS
SIGUIENTES PROCESOS .
a. Construye un esquema
b. Elabora citas textuales o parafraseadas por cuanto te
servirán   para explicar, ampliar, argumentar      o refutar
cualquier idea.
c. Para las cita textuales, selecciona conceptos, opiniones y
datos sobre los sub-   temas
d. Elabora tus propios conceptos, juicios y análisis sobre el
tema o sub-temas.
e. Argumenta. Elabora varias argumentaciones sobre la
hipótesis o tesis que presentas en tu ensayo.
4.COMIENZA A ESCRIBIR EL
             E N S A YO.


 Sigue el esquema que hiciste para que redactes en ese
orden y verás lo fácil y agradable que te resulta. El primer
o segundo párrafo responden a la introducción, desde
allí motiva hacia el tema y señala la importancia que tiene
y el alcance de tu trabajo.
5.INCLUYE TUS REFELXIONES
        SOBRE EL TEMA .


Son relevantes tus opiniones pues constituyen
aportes sobre el tema. Puedes incluir
reflexiones
finales, recomendaciones, conclusiones o
propuestas para futuras investigaciones.
6 . C O N S T R U C C I O N D E E N S A YO S

 Escribe en forma impersonal (sin primera o tercera
persona), en lenguaje formal y técnico, cuyos párrafos
aparecerán según el orden previsto en el esquema, de tal
manera que las ideas desarrolladas deriven en otras, sin
digresiones o repeticiones inútiles. Cada aspecto representa
avances sucesivos en la profundidad del discurso y será tratado
en uno o más párrafos según la densidad requerida por un
determinado aspecto.
7 . P R E S E N TA C I O N D E L E N S AYO

Recomendaciones
a) Utiliza papel carta.
b) Cada página debe tener márgenes: Superior y derecho de
4.cm. e inferior e izquierdo de 3 cm.
c) En la presentación considera: portada, páginas numeradas
en la parte superior derecha y bibliografía. (No lleva
introducción, ni tabla de contenidos, cuando se trate de un
trabajo corto).
d) PORTADA: Consta de:
• El membrete de la universidad (parte superior)
• EL Título del Trabajo (centro de la hoja y con
mayúscula), y debajo en letra menuda la expresión:
Ensayo, así notificas el tipo de tu trabajo, por cuanto
existen otras modalidades tales como
informe, monografía, tesis, tesina.
LA RESEÑA
      Una reseña es una evaluación crítica de una publicación, un producto o servicio,
    tales como una película, un videojuego, una composición musical, un libro; un equipo,
    como un automóvil, electrodoméstico o computadora; o un evento o representación,
    como un concierto, una exposición o una pieza teatral. El autor de una reseña puede
    asignar al objeto reseñado una calificación para indicar su mérito relativo. Una reseña
    aproximará a los lectores, al público y a los espectadores hacia el objeto descrito. Así,
    las reseñas pueden para motivar el interés de las personas o para persuadirlas. Una
    buena reseña, necesariamente, debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de
    quien la realiza
CORRESPONDENCIA
        :
    ACTAS

 MEMORANDO

    CARTAS
CORRESPONDENCIA

     Son medios de comunicación utilizados por el
    hombre     desde    hace   muchos    años   para
    comunicarse con personas que están a larga
    distancia o cerca con un motivo muy variado. A
    lo largo del tiempo se han ido perfeccionando sus
    normas y sus estilos.
CLASIFICACION
   POR SU DESTINO:          POR SU PUNTUACIÓN:
•   Publicas              •   Abierta
•   Pivadas               •   Cerrada
   POR SU CONTENIDO:        POR SU EXTENSIÓN:
•   De primera clase      •   Cortas
•   De segunda clase      •   Medianas
   POR SU TRAMITACIÓN:   •   Largas
•   Postal                   POR SU FORMA
•   Telegricas
DIVISION DE LA
CORRESPONDENCIA
    CORRESPONDENCIA COMERCIAL
    CORRESPONDENCIA FAMILIAR Y AMISTOSA
    CORRESPONDENCIA OFICIAL
     CORRESPONDENCIA COMERCIAL:
    • LAS ORDINARIAS O NORMALES
    • LAS URGENTES O RAPIDAS
ACTAS
      SUS ELEMENTOS SON:               Asistentes
      Razón social                    Invitados
      Titulo                          Orden del día
      Denominación del documento y    Ausentes
    numero correspondiente.            Desarrollo
      Fecha                           Convocatoria
      Hora                            Firma, Nombre Y Cargo
      Lugar
ASPECTOS GENERALES:
 Toda acta expresa lo tratado en una reunión sin
  describir detalles intrascendentes. Los párrafos deben
  ser concisos, claros y que hagan énfasis en las
  determinaciones tomadas. Sin embargo, por solicitud
  expresa se anotan las discrepancias.

 Cuando sea necesario mencionar la intervención de
  uno de los asistentes, se hace con nombre propio.
 Cuando haya lugar a votaciones, se indica el número
  de votos emitidos en favor, en contra y en blanco. En
  caso de nombramientos se registran los resultados y los
  nombres propios.
 En el caso de acta registrada, se escribe el nombre de
  la persona que de acuerdo con los estatutos debe
  presidir la reunión, así como la persona que opera
  como secretario de la misma.
 En el caso de acta no registrada, es preciso que quede
  constancia del nombre de quien preside la sesión y de
CARTA

PARTES:                      Despedida
                             Antefirma
•   Membrete
                             Firma
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                             Iníciales
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                             Anexos
   Asunto
   Saludo
   Texto
TIPOS                Carta de Pedidos

                     Carta de Empleo

                     Carta de
 Carta Comercial
                      Recomendación
 Carta Oficial
                     Carta de Referencia
 Carta Familiar
                     Carta de Presentación
 Carta de Ventas
ESTILOS:
•    Estilo Bloque Extremo
   Estilo Bloque
   Estilo Semibloque
   Estilo Sangrado.

Normas de puntuación de la carta
•   La Puntuación Abierta
•   La Puntuación Cerrada
•   La Puntuación Mixta
MEMORANDO
El memorando es un documento interno e informal que se utiliza en las oficinas para comunicar
    información que tiene importancia para los miembros de una empresa.
Casi siempre, los memorandos son más fáciles de escribir que las cartas porque se conoce a la
    persona destinataria
y no exigen demasiada planificación. Además, la parte destinataria está familiarizada con el
    asunto y el lenguaje
o terminología que se usa en la empresa. No hace falta incluir, por tanto, una explicación que
    sería indispensable
si el mensaje se enviase a alguien fuera de la compañía.
REQUIEREN:


   Oraciones cortas y largas.
   Vocablos sencillos y familiares.
   Voz activa y verbos simples.
   Concisión.
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MODELOS:
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Tipos de Redaccion Textual

  • 1. TIPOS DE REDACCIÓN Redactar es ordenar un cuerpo de texto de manera clara, coherente y precisa. Para ello es imprescindible conocer bien las reglas ortográficas, y el uso de sinónimos, antónimos, etc. es decir, las reglas del idioma e incluso del tipo de lenguaje propio del país, y de las personas a las que va dirigido. Sobretodo debes tener en cuenta la creatividad a la hora de redactar un texto. Sea cual sea, el tema que quieras pasar a papel, debe ser atrayente para el lector.
  • 2. INFORME Comunicado oral o escrito en el que se dan a conocer ordenadamente los resultados de una investigación o de un trabajo. PASOS PARA ELABORAR UN INFORME. a) Fijar el tema y los puntos principales de su desarrollo. Conviene preparar un guión. b) Información en documentos, libros, entrevistas, cuestionarios, etc. c) Seleccionar la información. d) Exponer con claridad, por escrito u oralmente, los datos e informaciones y conclusiones
  • 3. TIPOS DE INFORME Existen muchos tipos de informes, según la función que se les da, las principales son:  INFORME FORMAL : tiene un contenido amplio y detallado, y se usa en casos y plazos ya establecidos por la empresa o institución (Preliminar, en marcha, final, diario, semanal, mensual, trimestral, semestral, anual)  TESIS: Designa la proposición que se mantiene con razonamiento para llegar a una conclusión válida, fundada.
  • 4.  MONOGRAFIA: Es un informe sobre un asunto limitado que se ha investigado académicamente según un método científico o técnico, es la expresión del resultado de esa investigación. Se usa en las escuelas y especialmente en las Universidades. (Al ser un informe complejo, la monografía tiene sus propias reglas y estructura que lo diferencia de los demás ejemplos. Posee sus propios pasos, presentación, tipo de letras y márgenes, etc.)  ORALES: Finalmente cabe decir que los informes de todo tipo pueden ser escritos, pero también pueden ser orales.
  • 5. EL INFORME DEBE SER ESCRITO EN COMPUTADORA A MÁQUINA O A MANO, CON DOBLE ESPACIO Y ENCUADERNADO EN UN CARTAPACIO, GENERALMENTE EN HOJA CARTA PERO PUEDE SER TAMBIÉN EN TAMAÑO OFICIO. LOS REQUISITOS PUEDEN VARIAR EN DIFERENTES LUGARES ASÍ QUE COTEJA CON TU PROFESOR, TU JEFE O LA PERSONA O PERSONAS QUE LO REQUIERAN SOBRE LAS REGLAS EN TU REGIÓN. GENERALMENTE EN EL INFORME SE DEBE INCLUIR LO SIGUIENTE:
  • 6.  Tabla de Contenido  Página Titular - Con el título de tu proyecto centralizado. Escoge un título corto y descriptivo, que vaya al grano.  Reconocimientos - Reconoce a las personas que te ayudaron.  Abstracto Resume los puntos más importantes de tu proyecto. Indica el propósito, hipótesis, métodos, resultados y conclusiones que obtuviste. Debe ser corto y claro, y es lo último en escribirse. Reconocimientos - Reconoce a las personas que te ayudaron. Tabla de contenidos
  • 7.  Introducción - Describe el problema de tu investigación, indica el propósito, la hipótesis y brevemente menciona los métodos que usarás. Si ya hay trabajos relacionados con el problema puedes mencionarlos. Trata de ganar la atención de los que leer tu trabajo. Explica por qué es importante tu investigación.  Metodología - Describe detalladamente tu diseño experimental, el material y equipo que usaste, el procedimiento que empleaste.
  • 8.  Resultados Presenta los datos que encontraste en forma clara usando tablas y gráficas.  Discusión de Resultados Muestra los resultados más importantes e indica cómo confirman ( o refutan) tu hipótesis.  Conclusión En esta sección, escribe los resultados de tu investigación. Menciona lo que aprendiste en tu investigación. Si tus resultados apoyaron tu hipótesis indícalo así. (No debes decir que tu hipótesis es cierta, lo correcto es decir que fue apoyada.) Si los resultados no apoyaron tu hipótesis también lo debes de escribir. Además debes incluir posibles fuentes de error y muy importante, hacer proyecciones (sugerir futuras investigaciones sobre el mismo tema).
  • 9.  Bibliografía Haz un listado de los libros y revistas que usaste para buscar información.  Apéndices Aquí se incluye información adicional en forma de gráficas, fotos, dibujos, etc.
  • 10. TEN PRESENTE LOS SIGUIENTES PUNTOS AL ESCRIBIR TU INFORME: Las fotos, dibujos, diagramas, tablas y gráficas son herramientas muy útiles para explicar tu proyecto, además de hacerlo más atractivo. Ten mucho cuidado al redactar tu informe. Esmérate en que tu trabajo esté limpio, bien organizado y sin errores de ortografía. No uses palabras rimbombantes al redactar tu informe. Trata de ser lo más claro posible, para que todo el que lo lea pueda entenderlo bien. Puedes usar las palabras técnicas que sean necesarias pero sin afectar la claridad. Incluye resultados negativos pues son parte (valiosa, aunque no lo creas) de tus datos. De ellos puede salir la inspiración para nuevos experimentos.
  • 11. R E DA C C ION D E U N E N S AYO  Usualmente se entiende por ensayo un escrito relativamente corto (en comparación con un tratado un estudio exhaustivo),que puede abarcar desde dos cuartillas hasta cuarenta o cincuenta (según la demanda, la minuciosidad que se le quiera dar al asunto o lo que se establezca previamente).  Se centra generalmente en un único objeto de estudio: un problema, un área problemática, un autor, un concepto, un campo de conceptos, un proceso, un ámbito de procesos, etc.
  • 12. PROCEDIMIENTOS Y O RG A N I Z A C I Ó N D E L E N S A YO Es imprescindible tener presente dos componentes:  1. Los inherentes a un buen escrito: Claridad, orden, sencillez, precisión, originalidad y eticidad.  2. Los formales y de estructura externa: Ortografía, sintaxis, aparato crítico y el formato de presentación.
  • 13. PA S O S A S E G U I R PA R A S U ELABORACION 1. SELECCIONA Y DELIMITA EL TEMA. Definir e identificar el problema o la necesidad de información y hasta que punto se puede llegar. 2. RECOPILAR INFORMACION 3. CON EL TEMA RECOPILADO REALIZA LOS SIGUIENTES PROCESOS . a. Construye un esquema
  • 14. b. Elabora citas textuales o parafraseadas por cuanto te servirán para explicar, ampliar, argumentar o refutar cualquier idea. c. Para las cita textuales, selecciona conceptos, opiniones y datos sobre los sub- temas d. Elabora tus propios conceptos, juicios y análisis sobre el tema o sub-temas. e. Argumenta. Elabora varias argumentaciones sobre la hipótesis o tesis que presentas en tu ensayo.
  • 15. 4.COMIENZA A ESCRIBIR EL E N S A YO.  Sigue el esquema que hiciste para que redactes en ese orden y verás lo fácil y agradable que te resulta. El primer o segundo párrafo responden a la introducción, desde allí motiva hacia el tema y señala la importancia que tiene y el alcance de tu trabajo.
  • 16. 5.INCLUYE TUS REFELXIONES SOBRE EL TEMA . Son relevantes tus opiniones pues constituyen aportes sobre el tema. Puedes incluir reflexiones finales, recomendaciones, conclusiones o propuestas para futuras investigaciones.
  • 17. 6 . C O N S T R U C C I O N D E E N S A YO S  Escribe en forma impersonal (sin primera o tercera persona), en lenguaje formal y técnico, cuyos párrafos aparecerán según el orden previsto en el esquema, de tal manera que las ideas desarrolladas deriven en otras, sin digresiones o repeticiones inútiles. Cada aspecto representa avances sucesivos en la profundidad del discurso y será tratado en uno o más párrafos según la densidad requerida por un determinado aspecto.
  • 18. 7 . P R E S E N TA C I O N D E L E N S AYO Recomendaciones a) Utiliza papel carta. b) Cada página debe tener márgenes: Superior y derecho de 4.cm. e inferior e izquierdo de 3 cm. c) En la presentación considera: portada, páginas numeradas en la parte superior derecha y bibliografía. (No lleva introducción, ni tabla de contenidos, cuando se trate de un trabajo corto).
  • 19. d) PORTADA: Consta de: • El membrete de la universidad (parte superior) • EL Título del Trabajo (centro de la hoja y con mayúscula), y debajo en letra menuda la expresión: Ensayo, así notificas el tipo de tu trabajo, por cuanto existen otras modalidades tales como informe, monografía, tesis, tesina.
  • 20. LA RESEÑA  Una reseña es una evaluación crítica de una publicación, un producto o servicio, tales como una película, un videojuego, una composición musical, un libro; un equipo, como un automóvil, electrodoméstico o computadora; o un evento o representación, como un concierto, una exposición o una pieza teatral. El autor de una reseña puede asignar al objeto reseñado una calificación para indicar su mérito relativo. Una reseña aproximará a los lectores, al público y a los espectadores hacia el objeto descrito. Así, las reseñas pueden para motivar el interés de las personas o para persuadirlas. Una buena reseña, necesariamente, debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza
  • 21. CORRESPONDENCIA : ACTAS MEMORANDO CARTAS
  • 22. CORRESPONDENCIA  Son medios de comunicación utilizados por el hombre desde hace muchos años para comunicarse con personas que están a larga distancia o cerca con un motivo muy variado. A lo largo del tiempo se han ido perfeccionando sus normas y sus estilos.
  • 23. CLASIFICACION  POR SU DESTINO:  POR SU PUNTUACIÓN: • Publicas • Abierta • Pivadas • Cerrada  POR SU CONTENIDO:  POR SU EXTENSIÓN: • De primera clase • Cortas • De segunda clase • Medianas  POR SU TRAMITACIÓN: • Largas • Postal  POR SU FORMA • Telegricas
  • 24. DIVISION DE LA CORRESPONDENCIA  CORRESPONDENCIA COMERCIAL  CORRESPONDENCIA FAMILIAR Y AMISTOSA  CORRESPONDENCIA OFICIAL  CORRESPONDENCIA COMERCIAL: • LAS ORDINARIAS O NORMALES • LAS URGENTES O RAPIDAS
  • 25. ACTAS SUS ELEMENTOS SON:  Asistentes  Razón social  Invitados  Titulo  Orden del día  Denominación del documento y  Ausentes numero correspondiente.  Desarrollo  Fecha  Convocatoria  Hora  Firma, Nombre Y Cargo  Lugar
  • 26. ASPECTOS GENERALES:  Toda acta expresa lo tratado en una reunión sin describir detalles intrascendentes. Los párrafos deben ser concisos, claros y que hagan énfasis en las determinaciones tomadas. Sin embargo, por solicitud expresa se anotan las discrepancias.  Cuando sea necesario mencionar la intervención de uno de los asistentes, se hace con nombre propio.
  • 27.  Cuando haya lugar a votaciones, se indica el número de votos emitidos en favor, en contra y en blanco. En caso de nombramientos se registran los resultados y los nombres propios.  En el caso de acta registrada, se escribe el nombre de la persona que de acuerdo con los estatutos debe presidir la reunión, así como la persona que opera como secretario de la misma.  En el caso de acta no registrada, es preciso que quede constancia del nombre de quien preside la sesión y de
  • 28. CARTA PARTES:  Despedida  Antefirma • Membrete  Firma  Localidad y Fecha  Iníciales  Destinatario  Anexos  Asunto  Saludo  Texto
  • 29. TIPOS  Carta de Pedidos  Carta de Empleo  Carta de  Carta Comercial Recomendación  Carta Oficial  Carta de Referencia  Carta Familiar  Carta de Presentación  Carta de Ventas
  • 30. ESTILOS: • Estilo Bloque Extremo  Estilo Bloque  Estilo Semibloque  Estilo Sangrado. Normas de puntuación de la carta • La Puntuación Abierta • La Puntuación Cerrada • La Puntuación Mixta
  • 31. MEMORANDO El memorando es un documento interno e informal que se utiliza en las oficinas para comunicar información que tiene importancia para los miembros de una empresa. Casi siempre, los memorandos son más fáciles de escribir que las cartas porque se conoce a la persona destinataria y no exigen demasiada planificación. Además, la parte destinataria está familiarizada con el asunto y el lenguaje o terminología que se usa en la empresa. No hace falta incluir, por tanto, una explicación que sería indispensable si el mensaje se enviase a alguien fuera de la compañía.
  • 32. REQUIEREN:  Oraciones cortas y largas.  Vocablos sencillos y familiares.  Voz activa y verbos simples.  Concisión.  Forma estandarizada o modelo.  Tratar un solo asunto.  Enumerar los aspectos o ítems que se incluyan.