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CONTENIDO DIGITALES
Derly Vanesa Ramírez Montes
1101
PAUTAS PARA CREAR CONTENIDOS
DIGITALES
 Las pautas básicas que hay que tener en cuenta a la hora de escribir
contenido digitales efectivos en cualquier soporte digital son: conocer el
tema sobre el cual vas a redactar y los puntos esenciales que pueden
interesar a tu lector potencial, utilizar párrafos cortos y directos, analizar el
estilo de redacción que vas a utilizar teniendo en cuenta quien lo va a leer,
reforzar tu mensaje con todas las herramientas a tu alcance, innovar para
captar la atención y utilizar una estructura lógica que haga más fácil la
lectura.
 Los materiales son importantes. Pero no enseñan solos , la
presencia del docente es moderador y animador. Los
contenido deben ser claros y concisos .para facilitar el
estudio autónomo, el docente ayuda a resolver dudas .
 Crear material accesible: que todo los alumnos puedan
acceder ,si importar el equipo conexión con que cuente.
Roles que desempeñan los contenidos
digitales
 Promover el aprender haciendo.
 Enseñar a partir de historias casos ejemplos.
 poner a disposición la información relevante en el
momento que se necesita .
 Generar motivación en la materia.
 Permitirle al alumno cometer errores en entornos seguro al
aprendizaje(pc ,juegos, simulaciones).
Objeto de aprendizaje
 Comprender todo tipo de archivo digital, texto pagina
web, audio, video etc.
 Puede ser incorporado y combinado en cualquier
unidad o modulo de un curso.
 Es una unida de contenido reconocible, estandarizada
,e interoperable.
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Presentación1

  • 1. CONTENIDO DIGITALES Derly Vanesa Ramírez Montes 1101
  • 2. PAUTAS PARA CREAR CONTENIDOS DIGITALES  Las pautas básicas que hay que tener en cuenta a la hora de escribir contenido digitales efectivos en cualquier soporte digital son: conocer el tema sobre el cual vas a redactar y los puntos esenciales que pueden interesar a tu lector potencial, utilizar párrafos cortos y directos, analizar el estilo de redacción que vas a utilizar teniendo en cuenta quien lo va a leer, reforzar tu mensaje con todas las herramientas a tu alcance, innovar para captar la atención y utilizar una estructura lógica que haga más fácil la lectura.
  • 3.  Los materiales son importantes. Pero no enseñan solos , la presencia del docente es moderador y animador. Los contenido deben ser claros y concisos .para facilitar el estudio autónomo, el docente ayuda a resolver dudas .  Crear material accesible: que todo los alumnos puedan acceder ,si importar el equipo conexión con que cuente.
  • 4. Roles que desempeñan los contenidos digitales  Promover el aprender haciendo.  Enseñar a partir de historias casos ejemplos.  poner a disposición la información relevante en el momento que se necesita .  Generar motivación en la materia.  Permitirle al alumno cometer errores en entornos seguro al aprendizaje(pc ,juegos, simulaciones).
  • 5. Objeto de aprendizaje  Comprender todo tipo de archivo digital, texto pagina web, audio, video etc.  Puede ser incorporado y combinado en cualquier unidad o modulo de un curso.  Es una unida de contenido reconocible, estandarizada ,e interoperable.