Este documento analiza críticamente a tres filósofos y pensadores educativos: Pitágoras, Jan Komensky y René Descartes. Pitágoras fue el inventor del término "filosofía" y enseñaba de forma verbal. Komensky valoraba el interés de los estudiantes y enseñar con referencias concretas. Descartes no creía en conocimientos impuestos y proponía un método para descartar la duda y demostrar lo que se sabe con certeza.

1. ALUMNAS
DOCENTE
CURSO
TEMA
ESPECIALIDAD
SEMESTRE
FECHA

2. ANALISIS CRÍTICO (PITAGORAS, JAN KOMENSKY Y RENE
DESCARTES).
PITAGORAS:
Es el inventor del término filosofía, ya que también uso por primera vez este
término. Él se dedicaba exclusivamente al estudio de los números, la filosofía y
la ciencia naturales, su enseñanza era de forma verbal y no escrita.
Los miembros de la comunidad deben sr leales, ya que estaba bajo juramento y
por ello era una comunidad casi religiosa. “educar a los niños y no será necesario
castigar a los hombres”. Esta frase nos dice que el niño debe de ser educado
desde sus primeros años de vida y así se vea reflejado cuando sea todo un
hombre con valores y virtudes.
JAN KOMENSKY:
Valoro el interés de los estudiantes durante el proceso educativo y enseñar
múltiples referencias sobre las cosas concretas. También que el maestro debe
saber como y en que momento enseñar a un niño, así mostrar su arte en el
momento de enseñar por medio de títeres. Al
enseñar atravez de todo los métodos a todos los hombres por igual, Comenio
decía que el hombre no solamente era un animal racional sino también un animal
libre de actuar en referencia que antes de hacer las cosas piensa de forma libre
y así obtener un buen resultado, para que el maestro sea el guía y modelo a
seguir para cada niño.
RENE DESCARTES:
El no creía en los conocimientos impuestos, sino que se ofrecía para ser objeto
de análisis puesto que se debe aprender mediante una base a un método que
permita descartar lo que no es, para no quedarnos con la duda.
También nos dice que el alma de hombre es inmortal y antológicamente diferente
al cuerpo por eso el conocimiento es ya verdadera, “pienso luego existo”. Esta
frase nos dice que debemos demostrar lo que sabemos con seguridad, para
presentarnos ante los demás.