UN CUESTIONARIO ALTAMENTE INTERACTIVO

1. Cuestionario
Interactivo
Evaluación del
SENA
Alumno: Nicolás Alexander Bernal López
Cód.05
Grado: 11B
Instituto Técnico Municipal
“Los Patios”
2014

2. DATOS GENERALES
Regional:
Norte De Santander
Centro de formación:
Centro De La Industrias De La Empresa Y Servicios
Nombre del Instructor:
Jorge Hernando Santafé Gutiérrez
Henry Jaimes Ortega

3. Nombre de la Estructura Curricular: Mantenimiento de Equipos de
Cómputo
Competencia de Aprendizaje:
• Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prologue el
funcionamiento de los equipos de cómputo.
• Implementar la estructura de una red de acuerdo con un diseño
preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.
Resultados de Aprendizaje:
• Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes
tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura,
las herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los
procedimientos.
• Diagnosticar la falla de conectividad del equipo de acuerdo con
el procedimiento establecido.

4. INSTRUCCIONES PARA EL
DILIGENCIAMIENTO
• Diligenciar únicamente con lapicero de tinta negra en hojas de
examen cuadriculadas sin dejar renglón.
• Analice cuidadosamente cada uno de los siguientes puntos y
responda en forma acertada.
• Presentar el cuestionario con seriedad para prepararse a la
Evaluación de Control de calidad.

5. OBJETIVO
• Comprender los pasos y elementos necesarios para el ensamble
de un PCs de escritorio
• Comprender las diferentes características de un equipo de
cómputo para su correcto ensamblaje.
• Entender la comunicación que tiene los diferentes
dispositivos para el correcto funcionamiento de nuestro PC y sus
principales características

6. DESARROLLO DEL BANCO DE
PREGUNTAS
Preguntas de única respuesta

7. Pregunta # 1
• ¿Cuantas Generaciones de Computadores hay?
A. 4.
B. 6
C. 5.
D. 3.

8. Pregunta # 2
• ¿De qué año a que año va la primera generación?
A. 1980 - 1995.
B. 1972 - 1975
C. 1951 - 1958.
D. 1958 - 1968.

9. Pregunta # 3
• ¿Cuál fue el desarrollo más sobresaliente en la segunda
generación?.
A. Transistores.
B. Memoria RAM 2.0
C. Disco Duro.
D. Microprocesadores.

10. Pregunta # 4
• ¿Cuál Fue la primera computadora comercial?
A. La Compumax.
B. La Cobol.
C. La IBM.
D. La Univac.

11. Pregunta # 5
• ¿Cuál fue el elemento esencial de la 4 Generación?
A. Transistores.
B. Puerto USB.
C. Microchip.
D. Software Avanzado.

12. Pregunta # 6
• Cuando el usuario pulsa una tecla o usa el ratón se produce:
A. Una lectura por parte del dispositivo de la información introducida y
aparece información en la pantalla
B. Una lectura, una señal eléctrica, y procesamiento en el micro-
procesador
C. Una lectura, una señal eléctrica, almacenamiento de memoria en el
sistema operativo
D. Todas las anteriores

13. Pregunta # 7
• Un bit puede definirse como:
A. La unidad más pequeña de medida en sistemas
B. Digito binario
C. Carga eléctrica en donde 0 no existe corriente
D. Todas las anteriores

14. Pregunta # 8
• El microprocesador realiza:
A. Operaciones básicas de cálculo y comparaciones lógicas
B. Manejo de textos y gráficos
C. Almacenamiento de memoria.
D. Ninguna de las anteriores

15. Pregunta # 9
• La arquitectura de los computadores puede definirse por:
A. Explicación de los componentes básicos de la computadora
B. Descripción de la construcción y distribución física de los
componentes de la computadora
C. Como se determina la configuración de un sistema informático
para realizar operaciones matemáticas y lógicas
D. Todas las anteriores

16. Pregunta # 10
• Cuál es la principal diferencia entre la memoria RAM y ROM:
A. Su tecnología
B. La ROM es volátil
C. No hay diferencia
D. La RAM es volátil

17. Pregunta # 11
• Cuál es la principal función del reloj de una computadora:
A. Sincronizar las diversas operaciones que realizan los diferentes
subcomponentes del sistema
B. Enviar señales de interrupción
C. Servir de pila a los periféricos
D. Dar órdenes de servicio

18. Pregunta # 12
• Qué diferencia hay entre un conector serial y USB
A. El serial funciona con números y el USB con letras
B. No hay diferencia
C. El serial se utiliza en sistemas de microcomputadoras y USB en
grandes sistemas
D. La diferencia es física, pero maneja sistemas en binario

19. Pregunta # 13
• El conector del teclado es:
A. USB, DIN, circular de 5 pines, mini-din
B. COM, serial
C. USB, serial de 9 pines
D. Serial de 25 pines, USB

20. Pregunta # 14
• Convierta el siguiente numero decimal 75 a binario
A. 1001011
B. 1000111
C. 101100
D. 1110000

21. Pregunta # 15
• La construcción de transistores permitió
A. La construcción de la ENIAC
B. Reducir los costos de la construcción de los computadores
C. Construcción de computadores con menos consumo de energía y
pequeños
D. Todas las anteriores

22. Pregunta # 16
• El microprocesador es:
A. Un transistor
B. Un chip
C. Un circuito integrado
D. Ninguna de las anteriores

23. Pregunta # 17
• El disco duro es conocido como:
A. Integradet drive electronic o IDE
B. Dispositivo de almacenamiento que conserva la información aun
con la perdida de energía
C. Cabezales encargados de leer y escribir pulsos magnéticos
D. Todas las anteriores.

24. Pregunta # 18
• El sector de arranque:
A. Es el último sector del disco duro.
B. Almacena la tabla de datos.
C. Es el primer sector del disco duro.
D. Posiciona los cabezales del disco duro.

25. Pregunta # 19
• ¿Cuál de estos dispositivos de almacenamiento se suele utilizar en
las cámaras digitales?
A. Cintas magnéticas.
B. CD y DVD.
C. Tarjetas de memoria.
D. Discos Zip.

26. Pregunta # 20
• ¿El socket donde va conectado el micrófono es de color?
A. Rosado.
B. Verde.
C. Azul.
D. Negro.

27. Pregunta de la pregunta #21 a la #25
(relaciona la columna “a” con la “b”).
A B
21. Instrumento simple creado por los chinos para efectuar manualmente cálculos
aritméticos.
( ) hardware
22. Conjunto de elementos físicos o materiales que constituyen una computadora o un sistema
informático. ( ) DISPOSITIVOS DE SALIDA
23. Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar
determinadas tareas. ( ) INTERNET
24. Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información
( ) SOFTWARE
25. Son aquellos que permiten ver resultados del proceso
de datos que realiza la computadora. ( ) ábaco
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28. Pregunta de la pregunta #26 a la#30
(relaciona la columna “a” con la “b”).
A B
26. En él se conecta el cable que manda imagen al monitor.
( ) USB
27. Circuito electrónico de material semiconductor, especialmente silicio, en forma de cubo
minúsculo, que, combinado con otros componentes, forma un sistema integrado más complejo y
realiza una función electrónica específica. ( ) bus de serie
28. Interfaz entre una computadora y un periférico, cuya principal característica es que
los bits de datos viajan juntos, enviando un paquete de byte a la vez. ( ) Puerto VGA
29. Solo puede enviar bit a bit; de a uno solo a la vez
( ) Puerto Paralelo
30. Permitió estandarizar la manera de cómo se conectaban los dispositivos al PC.
( ) chip
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29. Rellenar el siguiente cuadro según la gráfica de la pregunta #31 a la #43
( acuérdate comenzar los nombres con mayúscula)
Núm. Componente
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
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30. Pregunta de la pregunta #44 a la #48
(relaciona la columna “a” con la “b”).
A B
44. Es un Dispositivo de almacenamiento que conserva la información que ha sido
suministrada de forma correcta y es de tipo no volátil. ( )
Tarjeta Compact Flash
45. Es un tipo de tarjeta creada por Toshiba y Samsung para el almacenamiento de
información.
( ) Disco Duro
46. Fue originalmente un tipo de dispositivo de almacenamientode datos usados en dispositivos
electrónicos portátiles.
( ) Tarjeta Smart Media
47. los sistemas informáticos pueden almacenar los datos tanto internamente como
externamente.
( )
Dispositivos de Almacenamiento
48. es un dispositivo de almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema de grabación
magnética para almacenar datos digitales; su capacidad de almacenamiento se mide en gigabyte. ( ) Memoria Cards
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31. Pregunta de la pregunta #49 a la #55
(relaciona la columna “a” con la “b”).
A B
49. Es un elemento vital de la computadora,cuya función es convertir la energía o corriente alterna (110 V) y la
convierte en corriente continua,la cual es distribuida por cada elemento de un ordenador.
( ) Fuente de poder
50. Existen AT y ATX
( ) procesofuente de poder
51.Mantener encendido el computador y protegerlo de sobrecargas.
( ) tipos de fuente de poder
52. En informática, las carcasas,torres, gabinetes, cajas o chasis de computadora u ordenador, son estructuras
generalmente metálicas y/o plásticas, cuya función consiste en albergar y proteger los componentes del
ordenador, normalmente construidosde acero electro galvanizado, plástico o aluminio. ( ) Tipos de gabinete
53.Limpiarlo cuidadosamente con alcohol y ponerle un poco de crema refrigerante.
( ) gabinete
54. ATX Media Center o HTPC -ATX Full-ATX Desktop
( ) limpieza gabinete
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