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Lección 1: Nuestra
identidad personal.
Lesson 1: Our personal
identity.




 Nieves Calcerrada Molina
   5º   Curso 2012/13
El control de pasajeros. Our
personal identity.

 Antes de subir en avión tenemos que
   identificarnos y mostrar la tarjeta de
   embarque. Estos documentos permiten
   saber de que persona se trata. Tanto el
   DNI cómo el pasaporte indican datos cómo
   el lugar y la fecha de nacimiento, el
   nombre y apellidos, una fotografía, etc...
 Si todo esto está en regla el pasajero puede
   subir al avión.
Aprendo a convivir: Diferentes
pero iguales. Learnig to live
togheter: Different but equal.
  El nombre.
 El nombre de una persona sirve para que los
   demás la reconozcan y no la confundan con
   otra.
 · La identidad.
 La identidad de cada persona debe ser
   respetada y, del mismo modo, toda persona
   debe respetar la identidad de los demás.
· La relación con los demás.
Los derechos nos señalan qué es lo que podemos
  y debemos exigir, y los deberes nos dicen
  cuáles son las obligaciones que debemos
  cumplir.
· El respeto a las diferencias.
Las personas somos diferentes unas de otras en
  nuestro aspecto físico, sexo, idioma, religión,
  forma de pensar… Pero todos somos dignos de
  respeto.
Vivo en sociedad: Higiene personal
y salud. Society location: Personal
hygiene and healht.
  La higiene personal.
 La falta de higiene origina problemas de salud, olores
    desagradables y transición de enfermedades.
 · Aseo y vestimenta diaria.
 El aseo diario puede empezar con algo tan simple
    como una buena ducha. El cabello también exige
    nuestra atención. Además de tenerlo limpio y bien
    peinado, debemos evitar la presencia de parásitos,
    que pueden transmitirse a otras personas. Una
    presencia agradable será siempre bien acogida por
    los demás.

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Identidad personal, convivencia y salud

  • 1. Lección 1: Nuestra identidad personal. Lesson 1: Our personal identity. Nieves Calcerrada Molina 5º Curso 2012/13
  • 2. El control de pasajeros. Our personal identity. Antes de subir en avión tenemos que identificarnos y mostrar la tarjeta de embarque. Estos documentos permiten saber de que persona se trata. Tanto el DNI cómo el pasaporte indican datos cómo el lugar y la fecha de nacimiento, el nombre y apellidos, una fotografía, etc... Si todo esto está en regla el pasajero puede subir al avión.
  • 3. Aprendo a convivir: Diferentes pero iguales. Learnig to live togheter: Different but equal.  El nombre. El nombre de una persona sirve para que los demás la reconozcan y no la confundan con otra. · La identidad. La identidad de cada persona debe ser respetada y, del mismo modo, toda persona debe respetar la identidad de los demás.
  • 4. · La relación con los demás. Los derechos nos señalan qué es lo que podemos y debemos exigir, y los deberes nos dicen cuáles son las obligaciones que debemos cumplir. · El respeto a las diferencias. Las personas somos diferentes unas de otras en nuestro aspecto físico, sexo, idioma, religión, forma de pensar… Pero todos somos dignos de respeto.
  • 5. Vivo en sociedad: Higiene personal y salud. Society location: Personal hygiene and healht.  La higiene personal. La falta de higiene origina problemas de salud, olores desagradables y transición de enfermedades. · Aseo y vestimenta diaria. El aseo diario puede empezar con algo tan simple como una buena ducha. El cabello también exige nuestra atención. Además de tenerlo limpio y bien peinado, debemos evitar la presencia de parásitos, que pueden transmitirse a otras personas. Una presencia agradable será siempre bien acogida por los demás.