Proporcionalidad y
porcentajes
Nieves Calcerrada Molina
6º Curso 2013/14
Índice
 Esquema
 Magnitudes proporcionales
 Problemas de proporcionalidad
 El porcentaje o el tanto por ciento
 Cálculo de porcentajes
 Juegos y vídeos
Esquema
Proporcionalidad
y porcentajes
Magnitudes
proporcionales
Relación entre dos
magnitudes
directamente
proporcionales
Problemas de
proporcionalidad
Reducción a la
unidad
Utilizando la regla
de tres directa
El porcentaje o
tanto por ciento
Concepto
Porcentajes y
fracciones
Porcentajes
particulares
Cálculo de
porcentajes
Utilización de la
calculadora
Magnitudes proporcionales
 Dos magnitudes son directamente proporcionales
cuando al multiplicar o dividir una de ellas por un
número, la otra queda multiplicada o dividida por
ese mismo número.
Las
magnitudes
pueden ser
Directamente
proporcionales
Inversamente
proporcionales
El porcentaje o el tanto por ciento
 Un porcentaje indica cuántas partes tomamos de cien.
 El porcentaje es una fracción que tiene por denominador cien.
= 75
100
Cálculo de porcentajes
 Para calcular el tanto por ciento de una cantidad, se divide la
cantidad entre 100 y, después, se multiplica el resultado por el
tanto por ciento.
Juegos y vídeos
 http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelUrl=li
brary/rekenen/groep6/rekenen4/&spelNaam=Porcentaje
s&groep=6&vak=rekenen
 https://www.youtube.com/watch?v=-is1eGdUsps

Tema 9 mate

  • 1.
  • 2.
    Índice  Esquema  Magnitudesproporcionales  Problemas de proporcionalidad  El porcentaje o el tanto por ciento  Cálculo de porcentajes  Juegos y vídeos
  • 3.
    Esquema Proporcionalidad y porcentajes Magnitudes proporcionales Relación entredos magnitudes directamente proporcionales Problemas de proporcionalidad Reducción a la unidad Utilizando la regla de tres directa El porcentaje o tanto por ciento Concepto Porcentajes y fracciones Porcentajes particulares Cálculo de porcentajes Utilización de la calculadora
  • 4.
    Magnitudes proporcionales  Dosmagnitudes son directamente proporcionales cuando al multiplicar o dividir una de ellas por un número, la otra queda multiplicada o dividida por ese mismo número. Las magnitudes pueden ser Directamente proporcionales Inversamente proporcionales
  • 5.
    El porcentaje oel tanto por ciento  Un porcentaje indica cuántas partes tomamos de cien.  El porcentaje es una fracción que tiene por denominador cien. = 75 100
  • 6.
    Cálculo de porcentajes Para calcular el tanto por ciento de una cantidad, se divide la cantidad entre 100 y, después, se multiplica el resultado por el tanto por ciento.
  • 7.
    Juegos y vídeos http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelUrl=li brary/rekenen/groep6/rekenen4/&spelNaam=Porcentaje s&groep=6&vak=rekenen  https://www.youtube.com/watch?v=-is1eGdUsps