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C.P Maestro Juan de Ávila
5º Primaria
Curso 2011/12
Laura Muñoz Cano
Diferentes pero iguales
El nombre
La identidad y el respeto a las diferencias
La relación con los demás
Higiene personal y salud
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Aseo y vestimenta diaria
Esquema
La identidad
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 La identidad: Cada persona tiene unas
características que sea ella y no otra: tiene una
estatura, un color de pelo y de ojos, una manera de
ser… La identidad de cada persona debe ser
respetada y del mismo modo toda persona debe
respetar la identidad de los demás.
 La relación con los demás: A cada uno de los
derechos que se poseen le corresponden unos
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cumplir. Por ejemplo: la educación es uno de
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antes de comer se pueden contaminar los alimentos.
Si descuidamos la higiene aquellos que nos rodean
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pueden sentirse molestas por olores desagradables o
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  • 1. C.P Maestro Juan de Ávila 5º Primaria Curso 2011/12 Laura Muñoz Cano
  • 2. Diferentes pero iguales El nombre La identidad y el respeto a las diferencias La relación con los demás Higiene personal y salud La higiene personal Aseo y vestimenta diaria
  • 3. Esquema La identidad personal. Hace que una persona sea diferente El documento de la identidad contiene los datos personales Convive y forma una sociedad basada en Los derechos y deberes El respeto alas diferencias
  • 4.  El nombre: en nuestros objetos personales tenemos puesto nuestro nombre; con el te identificas ante los demás. Si alguno encuentra tu cuaderno u otra cosa sabe que es tuyo. El nombre de un persona sirve para que los demás te reconozcan y no tu confundan  La identidad: Cada persona tiene unas características que sea ella y no otra: tiene una estatura, un color de pelo y de ojos, una manera de ser… La identidad de cada persona debe ser respetada y del mismo modo toda persona debe respetar la identidad de los demás.
  • 5.  La relación con los demás: A cada uno de los derechos que se poseen le corresponden unos deberes, unas obligaciones que se tienen que cumplir. Por ejemplo: la educación es uno de nuestros derechos. La obligación que le corresponde es que aprovechemos estudiando y aprendiendo.  El respeto a las diferencias: no vivimos solos. Necesitamos vivir en sociedad para que nuestra sociedad funcione adecuadamente, todos debemos respetarnos.
  • 6. Higiene personal y salud  Higiene personal: nuestro cuerpo merece que lo cuidemos. Ya sabemos que la traspiración corporal es muy frecuente en ciertas épocas del año y a ello hay que añadir la exposición a la contaminación ambiental. Además no hay que olvidar que la piel de las manos está en contacto casi permanente con toda clase de objetos. Si no se cuida el aseo de las manos antes de comer se pueden contaminar los alimentos. Si descuidamos la higiene aquellos que nos rodean también pueden verse perjudicados. Las personas pueden sentirse molestas por olores desagradables o podemos contagiarles enfermedades.
  • 7. El aseo  Aseo y vestimenta diaria: el aseo puede empezar con algo tan simple como una ducha. No debe olvidarse que hay también otras medidas de higiene igualmente necesarias: cepillarse los dientes todos los días, mantener los oídos limpios, lavarse las manos con frecuencia, y cuidar el aspecto de las uñas. El cabello también exige una atención además de mantenerlo limpio y bien peinado debemos evitar la presencia de parásitos. Y si la higiene corporal es importante también la limpieza y el vestir.